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記初中生涯的最后一次運動會――1500米跑

初3了，初中生涯的最后一次運動會，我報名參加了800米和1500米跑。天哪？1500米不是個短距離，雖然說可以半途放棄，但這是我報的，所以就算再累我也決定要堅持下去。

很感謝我身邊的朋友給予我的鼓勵。

可是，最近一周來腿疼的要命，連初1的小孩都跑不過，腿軟綿綿的，說實話，真的不想參加了。我曾經有個非分的想法——800米不想跑了棄權，1500米要跑下來，但轉念一想，還是自己能跑下去就跑下去吧！

站在起跑線上，感覺腳下無力，“不行就下來吧”，我這樣安慰自己。槍聲響了，我沖出去，跟在前面的后面。我努力擺動雙臂，希望能輕松一些，但是能感覺到，自己的動作好機械，雙腿沉重，根本就抬不起來。想放棄，但是場外朋友們的吶喊聲讓我有一種被重視、被激勵的感覺，我努力的跑下去，我覺得如果我下來了，一定會辜負大家的，所以只有咬緊牙關挺過去。可能是已經超過了自己的極限吧，最后的100米沖刺我覺得是我跑得最出色的，突然感到步伐輕松了很多。沖過終點的時候，我知道，自己不是最后（當然成績也不理想），我覺得心理很踏實、很開心。

這次比賽讓我懂得，比賽不僅是毅力與耐力得比拼，更是友誼的體現。我感謝那些幫助過我的人，是你們給予我力量，讓我沒有輕言放棄。我的朋友！

我還會努力的……

晉城九中初三：傀儡

有關新年的初中作文 (字數:1000)

一個陽光明媚、萬里晴空的中午，老師讓我們在兩天的時間內把過元旦這件事管好，到元旦是有所準備，哥哥問：“老師，能不能借用你的彩紙？”老師說：“沒問題。”那能不能買糖果？”哥哥接著問，可以，但是不能賣瓜子，太費事了。”老師回答說。我聽了，心里既興奮又緊張。

我和哥哥一人有一件事，我把別人要演出的節目記在紙上。哥哥要在網上找主持詞，我忙了一天，終于寫完了，我心里放松多了，哥哥也找到了，哥哥對我說：“主持人有三個，是蔡國麗、李丹旭和我。”我聽了，說：“那你趕緊背臺詞呀！好有所準備。”哥哥聽了，說：“我得先把歌詞先給他們去。”我說：“明天就是元旦，我得好好練練我這三首歌，我的歌聲肯定能讓大家大吃一驚。”

時間像飛箭，轉眼間到了元旦，我說：“這個眼但一定能讓老師大開眼界。”我興高采烈的跑進教室，大家都聽班長的指揮，我在黑板上寫了元旦快樂四個大字，我又在黑板上畫了五顏六色的花朵和碧綠的小草，有在黑板上面畫了藍藍的天空。其他人畫了各種各樣的蝴蝶。又在黑板上貼上了幾個氣球。過了一會兒，教室裝飾好了，真像童話般的世界，黑板上的花花草草、蝴蝶，讓我走進了們般的夢境，那芬芳撲鼻的花香、翩翩起舞的蝴蝶，一望無際的藍天，真使人心曠神怡。

老師來了，讓我和一個同學去找班主任，讓她也來參加歡慶元旦，班主任來了，說：“開始吧。”主持人蔡宇華、李丹旭、蔡國麗繪聲繪色的說了起來，第一個節目是凌晨淇的魔術表演，凌晨淇那出一個杯子，里面是污濁的水，凌晨淇說：“你們信不信我用一張只能把那黑水變成干凈的水？”當時大家都不相信，他用那張紙蒙上杯子，他學著劉謙的樣子說：“今下來奇跡就要發生了。”他打開紙，一看，水真的變干凈了，全班人大吃一驚，都鼓掌了。該我唱大海了，我用悲傷的情調，清脆的聲音唱，當時心不停的跳動，好像在為我加油，我的心忐忑不安，如果唱到高音的時候，沒唱好，那多丟人呀！我鼓起精神，把這歌一字不落的唱完了，奪得了陣陣掌聲。節目演完了，老師讓沒演節目的人來一起做個游戲，名字叫搶板凳。游戲規則是，有三個板凳，四個人圍著板凳，如果搶到的就那走一個板凳，沒搶到的就要演一個節目。老師說：“準備，一，二，三，開始！”李宗澤沒有搶到，李宗澤什么也不會，老師說：“我叫你一個繞口令，我爸是我爸，我是我爸兒，說十遍。”當李宗澤說到第九遍時，把繞口令說錯了，說成了我兒時我爸，我爸是我兒了。大家聽了，都哈哈大笑起來。

啊！元旦，你不僅讓我得到了快樂，也讓我懂得了愛的含義。

哈哈,哈哈”一陣開心的笑聲從我們班傳了出來.此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢.“你這個臭婆娘,又老又愛打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個二百五.”

“在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場文藝會,用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來表達我們的喜悅,傳達對新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會,我們用快樂來擁抱新年!共頁，當前第頁1 2

表達欠文采

我的初中生活 (字數:900)

三年，短短的時光，好像眨眼之間就要過去。回憶著我的快樂，我的成長，和那段充滿歡聲笑語的日子。我的心就會被濃濃的幸福感包圍。

記得剛剛入學時，懷著的是對未來美好的憧憬和怯懦，一切對我來說都是新鮮的，我的初中生活就這么開始了。老師，開學第一天，我們第一次見面時，您笑著對我們說您一定要讓我們這三年的時光都快樂的度過。于是，那一刻，您臉上泛起的桃花般爛漫的笑和您對我們的承諾都深深被我記在腦海里。初一的快樂時光很快過去，隨之而來的是更為繁重的初二學習。記得那時我還很調皮，經常不完成作業。一次，我的語文作業又沒有完成。您批改作業時我還偷偷的看著，看著是不是批到了我那空空如也的本子。翻開發下來的本子，您在上面寫著：又偷懶！為什么不完成作業？只靠上課聽講怎么行。我從您的字里行間看出了您對我的擔憂。那一刻，我保證一定好好完成作業，讓您不要再看著我的作業本嘆氣。

初三，我當上了英語課代表。您對我的要求更高了，您雖然是語文老師可也對我們的英語成績很是關心。每次我們被其他班級踩在腳底下，是您給我們鼓勵，讓我們奮起，大步追趕。終于一次，我們的英語成績高過了四班，從您那綻放的笑臉上，我們讀出了您對我們的關心。您拿著成績單私處炫耀，仿佛是什么難得一見的寶貝。那一刻，我就下決心要每次考試都看到您的笑臉。

說起初中生活的樂趣，那自然就是和同學一起的時光。初一時，最忘不了的是軍訓，在烈日下一站就是幾個小時一動不動。當然，手工制作，象棋，遠足等等都是軍訓的樂趣。初二，和同學們不顧老師的怒吼，每節下課都會興沖沖的拿起籃球奔向操場，投入到緊張的戰斗中。一個帥氣的后仰跳投，球穩穩的落入筐中，鈴聲也隨之而起，做個鬼臉轉身就跑。雖然每次都會被老師說，但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒那么輕松了，活動課沒有了，就連下課上廁所的時間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學習的動力，期盼著周末的到來。

深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風景，能找到曾經的最美。

大連市第三十五中初三：小翔

哭 (字數:650)

升入初中以來，我們的學習生活又充實又緊張。“五一”節學校放了兩天假，我們這些住校生興奮得一個個手舞足蹈。

我高高興興地踏上了回家的路。可到家后，我卻怎么也高興不起來。

媽媽自從學會打麻將以后，便常到鄰居家去玩。當然，開始只是一種娛樂。可漸漸地，媽媽開始玩錢了。我多次勸阻她，都無濟于事。我一回到家，媽媽便高興地對我說，她這兩天手氣不錯，光贏。我一點兒也聽不進去，便打斷了媽媽的話。一見面，媽媽就知道說這些話，真令我有點失望。

我總以為媽媽會因我回家，而不去玩，可我想錯了。晚上，媽媽照例去打麻將。我很傷心。因為我已有兩個星期沒回來了。回了家，卻只能寂寞地待在家里，電視是我惟一的伙伴。

已經很晚了，媽媽還沒有回來。屋外不知是怎么回事，不時有聲響。我又害怕、又著急。我于是壯著膽子去鄰居家叫媽媽。媽媽一見我，便一臉不高興。不知是輸了錢，還是嫌我打擾了她們。在我的要求下，媽媽勉強和我回了家。

一進家，便是一場“暴風驟雨”。

“你在外面上學，你爸出門上班，家里的活兒都是我的事。我都不能出去玩會兒？整天悶在家里？就是你爸在家，他也不管我。”我本想勸媽兩句，可面對媽媽強大的“火力”，我膽怯了。我哭著跑回自己的臥室……

不知啥時候，媽媽來到床邊，勸起我來：“我也是為了這個家呀！你們姊妹，都上學，你爸的工資又不多。我玩會兒，贏倆錢，能買個菜，擋擋電費啥的，這不也是個貼補嗎？”媽媽開始抽泣了。“蕾，別哭了，以后媽不玩了，我也去找個班兒上。”淚，又一次從我的眼里涌了出來。

那夜，我哭了。哭了很久，想了很多……

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