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丑小鴨的飛翔
回憶過去的嘆息，聆聽現在的輕吟，他早已化繭為蝶！自由，飛翔！
——題記
真令我難以置信，那個可愛的女孩、大家公認的才女、美女，她竟然與我同桌！而我卻是一個不起眼的“平民”。這種相距甚遠的搭配，令無數同學不服氣，而她卻很樂意地坐在我的右邊，并且一坐——就是三年。
小學前兩年我特別貪玩，學習成績一直平平，也許是我的運氣好吧，這學期老師安排她成為我的同桌，讓我情不自禁的變得乖起來了。一來因為她是班長，我可不敢招惹她；二來上課時認真、積極回答問題的她總會得到老師的特別關注，坐在旁邊的我再也不敢“開小差”了，一不留神就會被“暴光”的；三來原本好勝的我，也不想讓她看扁了我。
就這樣過了半學期，我的成績有了點起色，可我天性貪玩又熱衷于電腦游戲，一下課就和同學大談游戲裝備、程序，說得眉飛色舞，上課時腦子里常會浮現游戲場景，學習自然不會有多好。終于有一天，上完體育回到教室，我驚訝地發現桌上有一張小小的紙條，趕緊打開一看：“不要滿腦子都裝些與學習無用的東西，否則空間不夠，運行速度會減慢的喲！”看著那娟秀的字跡我知道是她寫的，心里有一種莫名的感動！放學回家后我又悄悄地拿出來看著，忽然之間我似乎明白，開始暗下決心……
第二天，我
現在的我已是一名初中生了，和她已不在同一所學校讀書，雖然相隔千里，但我仍然非常感激她，是她讓我實現了“蛻變”！
贈我一米陽光，愿我展現未來；
贈我一縷月光，愿我把握現在；
贈我一片星光，愿我牢記過去。
幽幽歲月，讓我化繭為蝶，讓我展翅高飛！
讀《丑小鴨》有感 (字數:350)
丑小鴨因為自己長得很丑，所以大家都不喜歡它。丑小鴨對此感到非常的孤單和自卑，獨自離開了家。后來在森林里受盡了折磨，但它還是通過自己的努力飛了起來，變成了一只美麗的白天鵝。
在文中，丑小鴨剛來到世界上，除了它媽媽疼愛它，誰都欺負它，使它感到很孤單，我認為欺負它的小動物做的不對，在生活中，如果也有像丑小鴨一樣的需要幫助的人存在，我們不應該嘲笑，而應該幫助它。故事告訴我們，成長的過程中難免遇到挫折和失敗，我們都要像丑小鴨一樣，無論什么事都要靠自己的努力來完成，不能光去羨慕別人，不然到最后仍然一事無成。做什么事只要有信心，就一定能做好。這個故事還告訴了我，每個人都有優點和缺點，面對缺點時，不能自卑，因為很多人都像丑小鴨一樣，看不見自己，能看到的只是自己的影子。人都有長處和短處，要揚長避短。
我愿像丑小鴨一樣，在成長的過程中并不美麗，但通過自己的努力，最終變成一只令人羨慕的白天鵝。
成都市實驗小學青華分校三年級：唐奕
讀《丑小鴨》有感 (字數:300)
今天，我讀了《丑小鴨》這本書，書上說丑小鴨一生下來，因為丑陋的外表，人們和它的伙伴都不喜歡它。寒冷的冬天，丑小鴨在森林里受盡了折磨，它靠自己的努力終于飛起來了，變成了一只美麗的、在藍天上自由飛翔的天鵝！ 看了《丑小鴨》的故事，我明白了一個道理：無論做什么事，都不怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。我覺得，丑小鴨變成了天鵝，靠得正是自己的努力。 我現在還小，要學的東西很多，我要給自己打氣加油，一定要有自信心！我也要像丑小鴨一樣，靠自己的努力，走向成功的彼岸。
讀《丑小鴨》有感 (字數:650)
《丑小鴨》是丹麥作家安徒生爺爺為小朋友寫的一篇優美的童話。
丑小鴨——生下來便很丑，父母都討厭它，兄妹常常嘲笑它，森林里的動物都看不起它。寒冷的冬天，別的動物都有一個溫暖的家，可丑小鴨沒有，多少次丑小鴨被凍暈過去，為了不被凍死，它只有在冰上來回地跑，可憐極了，但丑小鴨有頑強的斗志，它千百次地努力跳呀，飛呀，盡管一次次失敗，可它沒有灰心，沒有屈服，仍在跳呀，飛呀。終于有一天，奇跡出現了，丑小鴨飛了起來，變成了一只美麗的天鵝，自由的飛翔在藍藍的天……
讀完了《丑小鴨》，我明白了做一個人，要勤勞，要努力學習，要不怕困難，就一定能成功。
我有一個理想，那就是長大當一名畫家，到那個時候，我會畫許多許多的圖畫，如；青山綠水，大好河山，花草樹木，軍艦，飛機，火車飛機等等，還可以畫一些如長城，故宮等名勝古跡，把美好景象永遠留駐。
但遺憾的是我的繪畫技術還太差，繪畫的相關知識還太少，不過勤能補掘嘛！這幾天，我正參加美術培訓班。開學頭幾天，老師給我們每人一只鉛筆，幾張白紙，讓我們練習畫線條，別看簡單，我們練的手都麻木了，可是絕對不能退縮，最后我的手都出繭子了。在下面的課程里我又學習透視，畫立體的圖形，畫石膏圖，這時我畫出的圖形就好看多了，前面的工夫沒有白費，所以我們不要害怕眼前的困難，也許它就是你的能力提升的跳板。
我一定會加油的，努力學習繪畫，向丑小鴨學習，學習它那頑強，勇敢，不屈不撓的精神，向著繪畫藝術家的目標奮斗，我相信我也會象丑小鴨一樣，通過我的努力成為一名畫家。
建始縣實驗小學五年級:袁可
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