分類(lèi): 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 08-05

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“蒙娜麗莎”的微笑

　　上課鈴打響，她托著一摞書(shū)本，步履輕盈地走向教室。而打過(guò)上課鈴后的我們卻如同趕集市一樣熱血沸騰，大家有的唱歌，有的吵鬧，有的拿著書(shū)本四處亂轉(zhuǎn)……她走進(jìn)教室后，面對(duì)我們的是一副如撲克牌一樣冷漠的臉。壞了，她會(huì)不會(huì)發(fā)火啊？大家像被葵花點(diǎn)穴手般定在了位子上，等待著她的反應(yīng)。　　　　沒(méi)有想到的是，她并沒(méi)有將書(shū)本向講桌上一甩，弄得粉筆末如同塵土般飛揚(yáng)，而是露出她那燦爛的笑容，說(shuō)著：“我給你們十分鐘的時(shí)間把你們想說(shuō)的話說(shuō)完，好吧？”但是，誰(shuí)還敢說(shuō)話呢？教室里鴉雀無(wú)聲，她見(jiàn)狀又說(shuō)道：“既然你們不說(shuō)了，那么輪到我說(shuō)了吧？”我們懵懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知道她的心里是怎么想的，她竟然沖我們笑了！　　　　下午的小自習(xí)是閱讀課，她走進(jìn)教室說(shuō)：“這節(jié)課背一下古詩(shī)吧。”同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)頭。你們一定想效果不錯(cuò)，但是，不知道大家是不是最近睡眠不充足，上眼皮和下眼皮像是要打架一樣。瞧！那兒就有一個(gè)看上去是一本正經(jīng)讀書(shū)的樣子，但是在我這個(gè)角度看，他托著兩個(gè)胖嘟嘟的腮，將書(shū)本伏在額頭上，津津有味地睡著覺(jué)呢！壞了，她正潛伏在他的旁邊呢，眼看著就要走到他的面前啦！哈哈！我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍哦。老師一把揪住他的耳朵，說(shuō)：“在這兒睡不舒服哦，什么時(shí)候讓你爸爸在咱們學(xué)校投資投資，讓每位同學(xué)都有一張床，那樣睡覺(jué)多舒服啊？對(duì)吧？”而這個(gè)時(shí)候的我們?cè)缫验_(kāi)懷大笑，看著那位男同學(xué)無(wú)助的表情，還真是有點(diǎn)楚楚可憐哦。接著，她悄悄來(lái)到我的面前，伏下了身子，我能夠清晰地聞到她身上散發(fā)出來(lái)的淡淡清香。她說(shuō)：“是不是我講課特別無(wú)趣啊？為什么上課都沒(méi)有一點(diǎn)積極性呢？”我說(shuō)：“不知道。”她笑了笑，好奇怪，面對(duì)在課堂上睡覺(jué)的學(xué)生，她不但沒(méi)有生氣，而是笑了一笑：“看來(lái)都是我的錯(cuò)！”同學(xué)們都笑了。我看到她的額頭上已經(jīng)有了幾條皺紋，她一定為我們操了不少心。　　　　她的笑容像她的人一般平凡樸實(shí)。面對(duì)不順心的事情時(shí)，她總會(huì)流露出最美麗的微笑，像蒙娜麗莎的微笑一樣美麗，自然！　　　　她是我們的老班。每天看到她的微笑，我們是幸福的！

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我們的新班主任 (字?jǐn)?shù):100)

“叮嚀嚀，叮嚀嚀……”下課鈴打響了，我們班的調(diào)皮蛋—孫鈺晉 做了個(gè)面具，然后跑到孫悟空老師面前說(shuō)：“我也是孫悟空！”我們也不知道是真是假，孫悟空用火眼驚驚看了，就把面具撕了，孫鈺晉經(jīng)常不哭，可這一次，非哭不可！ 　　 但愿我能夢(mèng)想成真！ 　　 　

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曾經(jīng)的班主任 (字?jǐn)?shù):1000)

許老師當(dāng)班主任時(shí)，甩掉前班主任的架子，主動(dòng)與同學(xué)打成一片，廢掉了許多不合理的班規(guī)，使得同學(xué)們的歡呼雀躍，招來(lái)了許多老師的勸告，可“老許”依然“我行我素”。但她對(duì)作業(yè)和考試的要求極高，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò)也不放過(guò)，她會(huì)毫不猶豫的扣掉你整道題的分。你看，真恨！許老師一有時(shí)間就對(duì)我們說(shuō)：“做題要細(xì)心，一個(gè)頓號(hào)、逗號(hào)、句號(hào)也不能落下，出錯(cuò)一個(gè)字，能讓一張合同報(bào)廢，損失將近幾十萬(wàn)；一個(gè)零件的錯(cuò)誤，能讓價(jià)值幾千萬(wàn)的飛機(jī)成為一堆破銅爛鐵；一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤，能讓衛(wèi)星棹下來(lái)，高樓變成廢墟，到時(shí)可是幾十萬(wàn)幾千萬(wàn)了，而是一個(gè)n啦！細(xì)心，重要呀！”可老師還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，她說(shuō)了不僅n遍，而是n+1遍了。為了老師不再重復(fù)這句話，班里的所有人都認(rèn)真的做題，一絲不茍。老師見(jiàn)我們變了了個(gè)人，心里雖然不明白，但還是給我們一個(gè)“棒”。

許老師講課很生動(dòng)，有時(shí)講著講著情緒就高了。有一次，她在講課時(shí)，一些同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)。可她似乎沉浸在文章的意境中，當(dāng)讀到《烏鴉天堂》里的葩葩哭鬧著要永遠(yuǎn)沉睡的奶奶時(shí)，許老師竟然聲音顫動(dòng)著，眼里閃爍著淚光。我們也被感動(dòng)了，教室里一片噓聲，有的同學(xué)竟深不知鬼不覺(jué)地流淚了。不知不覺(jué)，下課鈴響了，可同學(xué)們還是沉浸在痛苦的哀號(hào)中。可許老師卻好像變了個(gè)人，對(duì)我們說(shuō)：“走！咱們到樓下做課間操后，一起玩吧！”于是，我們又恢復(fù)了往日的活潑，盡情地玩起來(lái)。

老師上課很幽默。一天，語(yǔ)文課上，老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，便瞪了我一眼，跟同學(xué)講了一個(gè)笑話：“有一個(gè)人老忘帶東西。有一天，他要回去拿東西，領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)他，你怎么老忘帶東西，昨天忘帶公文包，前天忘帶復(fù)件資科，今天又忘帶什么了？那人便指了指腳，領(lǐng)導(dǎo)一睢，被氣昏了。你們猜，他忘帶什么了？”“鞋……”同學(xué)們笑著回答。就這樣，我們?cè)谝淮未蔚男β曋杏淇斓亩冗^(guò)了四十五分鐘，使我們的學(xué)習(xí)輕松愉快，也讓我羞紅了臉，不敢再?zèng)]帶書(shū)了。

期中考試過(guò)了，我們班的語(yǔ)文出類(lèi)拔尖，在年級(jí)第一名，打敗了穩(wěn)坐寶座的二班。有這樣的名譽(yù)，都得歸功于我的班主任。

……

這時(shí)，新同桌問(wèn)我：“你舊時(shí)的班主任是誰(shuí)？”我說(shuō)完名字后，自豪地在后面添了一句：“許老師是我遇見(jiàn)過(guò)最好的老師！”

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng)，中心不突出

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我的班主任 (字?jǐn)?shù):300)

我的班主任叫：黃鏡梅。她教認(rèn)真地我們教我們學(xué)每一課的生字詞。

記得又一次，《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》有一道題目不會(huì)寫(xiě)，就交了上去，黃老師檢查出來(lái)了我，大聲叫道：“歐陽(yáng)舒晴，你沒(méi)有完成《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》。”我小聲地說(shuō)：“老師，這一道題目……我你不會(huì)做。”黃老師說(shuō)：“你真笨，這么簡(jiǎn)單的題目你也不要會(huì)，笨蛋。”

但是，我當(dāng)著全班哇哇大聲地哭了起來(lái)。可老師并沒(méi)有同情我，只是叫我把學(xué)習(xí)輔導(dǎo)完完整整地抄三次。當(dāng)時(shí)我真挖個(gè)地洞馬上磚下去。

老師把我叫到了“閱覽室”，我和其他沒(méi)有完成作業(yè)的男生在哪里度過(guò)了一節(jié)課。

我當(dāng)時(shí)真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是，我抄完了，黃老師立刻變了臉對(duì)我說(shuō)：“舒晴，剛才我的語(yǔ)氣重了點(diǎn)，對(duì)不起。”我說(shuō)：“老師，沒(méi)有關(guān)系的，同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，被老師批評(píng)那是天經(jīng)地義的。”說(shuō)著說(shuō)著，我們的關(guān)系又像以前那樣好了。

我們的老師，好嗎？

績(jī)西小學(xué)四年級(jí)：歐陽(yáng)舒晴

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