我畢業(yè)了

六年來(lái)，我從我的老師那里學(xué)到了很多，我很感謝我的老師們，雖然他們很?chē)?yán)格……從他們那里，我學(xué)會(huì)了彈琴、繪畫(huà)，還有很多……我在這六年里擁有了我的專長(zhǎng)和我的友誼，我從我的老師那里學(xué)會(huì)了做人。

這時(shí)，忽然我特別的想哭，也許是想起了和我朝夕相處的同學(xué)和老師吧！六年了，突然一下子，大家就分開(kāi)了，難免有些傷感。照畢業(yè)照的那天，全班都哭了，沒(méi)一個(gè)人好受……那些快樂(lè)的日子全都?xì)v歷在目，我想就算是冷血的人都會(huì)哭……那天的課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去……以前總想著畢業(yè)，以為畢業(yè)之后就可以盡情的玩，可是……現(xiàn)在卻發(fā)覺(jué)，畢業(yè)是很痛苦的，很無(wú)奈的……

畢業(yè)了，我心里真的不好受……

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畢業(yè)了，是開(kāi)心還是傷心 (字?jǐn)?shù):200)

不知不覺(jué)已度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，迎來(lái)了畢業(yè)。有的同學(xué)們考上了如愿以償?shù)闹袑W(xué)，有的卻沒(méi)發(fā)揮好考上了自己認(rèn)為不理想的中學(xué)。其實(shí)是金子終會(huì)發(fā)光發(fā)亮的。

終于畢業(yè)試也過(guò)去了，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間的腳步聲在我身邊不停環(huán)繞著。

那悲傷的時(shí)刻，還是到來(lái)了。最后一次，最后一次走在母校的足球場(chǎng)上體會(huì)小草的芬芳，最后一次坐在母校的椅子傾聽(tīng)老師的嘮叨，最后一次站在母校的大榕樹(shù)下和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。第一次，第一次陶醉在淡淡草香中，第一次紅著眼睛領(lǐng)悟老師們的用心良苦，第一次流下眼淚卻笑著和同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。我是該開(kāi)心呢，還是傷心呢？

一年級(jí):麥穎儀

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回想，當(dāng)年畢業(yè)時(shí)的我 (字?jǐn)?shù):1000)

花兒終究會(huì)凋謝；樹(shù)兒終究會(huì)枯萎；鳥(niǎo)兒終究會(huì)停止飛翔；而我，終究會(huì)與人分離。還記得，六年級(jí)下冊(cè)的那段時(shí)光，我是怎么度過(guò)的。現(xiàn)在回想起來(lái)，不僅有些傷感起來(lái)。

在那之前，我對(duì)畢業(yè)不以為然，老是覺(jué)得畢業(yè)沒(méi)什么大不了的，我反而還期盼畢業(yè)的到來(lái)，讓我趕緊逃離學(xué)校這個(gè)“監(jiān)獄”。那樣的話，我會(huì)有多開(kāi)心啊，我肯定會(huì)開(kāi)心上三天三夜的！然而，現(xiàn)在我卻開(kāi)心不起來(lái)了，總覺(jué)得天塌了。因此，在這段日子里，我每天都心神不寧的，不管有什么開(kāi)心的事情，總會(huì)傷心起來(lái)。

當(dāng)時(shí)，我在與我的好姐妹們準(zhǔn)備畢業(yè)時(shí)的舞蹈。我們老是互相搞怪，逗大家笑。我當(dāng)然也跟著笑，但是快樂(lè)感沒(méi)持久多少，我腦里突然閃過(guò)了一段話：如果畢業(yè)了，我們還可以這么無(wú)憂無(wú)慮的笑嗎？在排舞的期間，我們是在學(xué)校的露天天臺(tái)上練舞的，老是有一些討厭的男同學(xué)拖著凳子坐在旁邊。而且還時(shí)不時(shí)的數(shù)落我們跳的像老太婆健操舞一樣，討厭死了。還有，他們男同學(xué)在旁邊看著我們跳舞，我們女同學(xué)肯定會(huì)不好意思的啦。所以我們惱了，不跳了，全部停下來(lái)把他們趕走。可他們偏不走，結(jié)果我們就好像貓捉老鼠一樣打鬧。但傍晚回家時(shí)，腦里又閃過(guò)了那句話：如果畢業(yè)了，我們還可以這么打打鬧鬧嗎？

因?yàn)橐女厴I(yè)舞，所以我和我那些好姐妹們走的更近了。每到下課期間我們就窩在一起聊天，不管是聊八卦還是其他的什么話題，我們都會(huì)特別開(kāi)心。有時(shí)有人說(shuō)了這個(gè)人的玩笑，就會(huì)有人惱了，但因?yàn)槲覀兪呛媒忝茫晕覀儽阈⌒土P一下對(duì)方。不過(guò)，嘿嘿，其他姐妹也會(huì)參與，幫忙懲罰那個(gè)人。可是，我又想起了那句話：如果畢業(yè)了，我們還可以這么玩嗎？

還有，當(dāng)時(shí)有一個(gè)男同學(xué)特別討厭，老是和我作對(duì)。所以，我把他定為了我的頭號(hào)“仇人”，幾乎每天我們都會(huì)吵上一架，偶爾還會(huì)打起來(lái)。原因都是我們無(wú)理取鬧，要不就是他先惹我，要不就是我先惹他，反正就是要吵上一架才罷休。因?yàn)檫@個(gè)原因，有些非常討厭的男同學(xué)就說(shuō)什么他喜歡我，我喜歡他什么的流言。真的很討厭他們。但是每當(dāng)我生氣完后，腦里又出現(xiàn)了那句話：如果畢業(yè)了，我還可以和那個(gè)男同學(xué)吵吵架嗎？如果畢業(yè)了，我還可以去生那些愛(ài)說(shuō)是非的男同學(xué)的氣嗎？

如果畢業(yè)了，如果畢業(yè)了。這句討人厭的話老是糾纏在我身邊。老是讓我開(kāi)心不起來(lái)。我討厭這句話，我討厭。為了逃避畢業(yè)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)老是出一些稀奇古怪的想法。比如什么全班考不及格；全班留級(jí)；但這些都是不可能的，所以我們大家只有祈禱，畢業(yè)后大家一定要在同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)里。可這些都是我們可笑的幻想而已。

現(xiàn)在，我不禁多次的幻想，如果時(shí)間可以倒流，那該有多好啊，我一定好好珍惜與同學(xué)之間珍貴的回憶，可惜，不可能了。

我討厭畢業(yè)，為什么，為什么我們一定要畢業(yè)？為什么？呵呵，連我自己都不知道答案吧。或許我已經(jīng)知道了答案，只不過(guò)不想承認(rèn)罷了吧。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

情感缺乏真實(shí)，敘述少條理，描寫(xiě)不生動(dòng)，表達(dá)欠文采，詳略不得當(dāng)

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畢業(yè)演講稿 (字?jǐn)?shù):1200)

即將離開(kāi)了我的母校，與五彩繽紛的童年說(shuō)再見(jiàn)。也許傷心的離別是為了更好的相聚。

我的離開(kāi)雖然是傷心的，但我卻很高興，因?yàn)椋页晒Φ耐ㄟ^(guò)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。人生有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是沒(méi)有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)比小學(xué)轉(zhuǎn)折點(diǎn)還重要。因?yàn)樾W(xué)里有我們的啟蒙老師，假如沒(méi)有啟蒙老師，哪里來(lái)我們的今天。

是母校讓我懂得了該怎么做人，是母校讓我擁有了讀書(shū)的機(jī)會(huì)，是母校讓我學(xué)會(huì)了許許多多的不懂的知識(shí)。

母校讓我有了許多的收獲，例如：結(jié)識(shí)了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個(gè)社會(huì)、讓我體驗(yàn)到了真正的快樂(lè)，讓我擁有了自己的目標(biāo)。

雖然有一點(diǎn)舍不得離開(kāi)母校，但我畢竟是要離開(kāi)的，為了我的目標(biāo)而離開(kāi)！

也許你會(huì)問(wèn)我的畢業(yè)宣言是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“為中華之奮起而離開(kāi)！”

因?yàn)槲覀兊碾x開(kāi)也許意味著我國(guó)將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué)，那我一定會(huì)感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因?yàn)槭撬麄児餐瑤椭宋遥蠋熧x予我知識(shí)；同學(xué)賜予我自信！

也許有人會(huì)問(wèn)我，我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是，周總理是為了振興我中華而讀書(shū)的，我的不同之處在于字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開(kāi)了，也許我會(huì)從初中很順利的到達(dá)我夢(mèng)想的所在地--哈佛，雖然我的成績(jī)并不是出類(lèi)拔萃，但我會(huì)努力。這不僅僅是為了我各人的榮譽(yù)，還是為了母校的榮譽(yù)。因?yàn)槭悄感Ｊ刮彝瓿闪宋业膲?mèng)想！

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了，不久我們將離開(kāi)母校。

同學(xué)們，你們還記得嗎？我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊！我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動(dòng)腦筋解決，那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心啊！我們就像姐妹，軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉，春游的時(shí)候手拉手一起走，我們是多么的和-諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶啊！

敬愛(ài)的老師，你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好：一日為師，終生為父。六年了，您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀！我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報(bào)呀！我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大，從無(wú)知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼，我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

再見(jiàn)了，母校，我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨，再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

結(jié)構(gòu)不完整，詳略不當(dāng)