歡迎來到 作文詞典網(wǎng) ， 一個優(yōu)秀的作文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站！
種子——生命的奇跡
一顆不知從何飄來的種子落在了我家的花盆里。
……
今天早上剛起床，我就被窗外的花景給吸引住了，從一個小花盆里長出了一根又細又長的藤蔓來，它沿著我家的防盜網(wǎng)一個勁地向上攀爬，蔓上像附了一個個的吸盤，牢牢地抓住了每一根鐵網(wǎng)，更讓我為之驚嘆的是：藤蔓上卻開了數(shù)十多淡紫色的牽牛花，它們一朵朵素雅卻不失華貴，這時，你或許就要問了：這樣一株平凡普通的牽牛花有什么好驚奇的呢？其實，這株花的種子不知從何處飄來，并且我從來沒有打理過它，可它卻在這樣無水無肥的惡劣環(huán)境中頑強地生存了下來，這樣一株弱小又頑強的牽牛花演繹了一個生命的奇跡！
不只是這株牽牛花，我覺得我們也要像它一樣在艱苦的環(huán)境中，克服依賴性，努力生長，這樣才有我們中國人的秉性！
就拿我來說吧。記得有一次，我到鄉(xiāng)下參加軍營式夏令營，那時，正值六月天，天氣十分炎熱，我們站軍姿常常一站就是20多分鐘，再加上那里是鄉(xiāng)下，蚊蟲很多，許多人都因堅持不住，紛紛放棄了，而我?guī)状我捕枷胪顺觯墒牵覅s沒有這樣做，毅然選擇了堅持下去，因為我想到了我家窗臺上的那株小小的牽牛花，它也是生長在艱苦環(huán)境中的，可它卻頑強地生存了下來。于是，在五天艱苦的軍訓(xùn)生活里，我時時刻刻都在堅持，在克服種種困難，因為我要做一株堅強不屈的牽牛花！
現(xiàn)在，我們就如一顆小種子，在以后的生活中繼續(xù)努力地生長，要有百折不撓的意志，在前進的途中會遇到一個又一個的困難，但我們不要向困難低頭，必須戰(zhàn)勝困難，成功總在奮斗之后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
新泰市實驗中學(xué)七年級 崔少穎
彰顯生命的精彩 (字?jǐn)?shù):1000)
生命只有一次依舊可以演繹精彩，人生只有一次仍然可以充滿價值。——題記
翻開這本書的扉頁，鋼鐵是怎樣煉成的八個大字映入眼簾，從后往前瀏覽一遍，沁人心脾的芳香襲上心頭．這是一本紅色經(jīng)典，是一步跨越歷史，跨越世紀(jì)，跨越國界的著作．他影響了一代又一代的青年，文中塑造的保爾形象也成了無數(shù)青年的楷模，人類困苦生活的榜樣。
這部小說的作者是樂觀向上的尼·奧斯特洛夫斯基。在他的筆下塑造了一個又一個生動的人物形象，比如：高尚純潔的保爾，善良鎮(zhèn)定的朱赫來，美麗動人的冬妮婭，漂亮機智的麗達……他們都擁有高尚的思想和善良的內(nèi)心。文中的主人公保爾是個苦命的孩子，早年喪父，母親靠洗衣做飯為生，哥哥是一名工人，出生在這樣的家庭，迫使他更早走上了打工的艱辛之路。十月革命爆發(fā)了，一位老布爾什維克朱赫來在保爾家住了幾天，給他講了許多和革命有關(guān)的道理，使保爾今后的命運發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。
保爾通過幾十年的學(xué)習(xí)和工作成為一個堅定、質(zhì)樸的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。他將自己融入到人民大眾中，為了集體的利益甘愿付出一切乃至生命。他把自己的所有力量和全部生命都奉獻給了建設(shè)新世界的偉大事業(yè)。
這部記錄了十月革命前的1915年至20世紀(jì)20年代開始的社會主義大規(guī)模建設(shè)的過程，將主人公的命運為線索，展開了兩個偉大時代的貫穿，這部對無產(chǎn)階級革命事業(yè)有著深遠意義的紅色經(jīng)典，被喻為“我們時代藝術(shù)的紀(jì)念碑”。
文中的主人公保爾·柯察金是個誠實、質(zhì)樸，勇敢渴望反抗且積極向上的革命戰(zhàn)士。他命運坎坷仍舊樂觀向上，他身負重傷依然忘我工作，他義無反顧的將自己的生命獻給偉大的事業(yè)。
他英勇殺敵不幸被炮彈擊中，忍著身上的痛，他再次加入了革命戰(zhàn)斗。然而在戰(zhàn)場上的多次負傷和忘我的的勞動與工作，讓這個勇敢的戰(zhàn)士不得不提前退出黨組織，接受治療。為了重新回到工作崗位上，保爾與死神開始了生與死的較量，可是，他幾乎全身癱瘓，雙目失明，只有躺在病床上。
身體的癱瘓讓這個將黨組織看作一切的堅定戰(zhàn)士受了重重的一擊。靠著黨的津貼安穩(wěn)的活在舒適的床上遠遠不是他要追求的。他向往著在戰(zhàn)場上的英勇殺敵；他希望著還可以繼續(xù)為黨而效力；他渴望著再一次站在講臺上慷慨激昂的為黨組織的群眾演講，而如今這一切離他早已是那么遙遠。他絕望了，自殺的想法不停地在他腦海浮現(xiàn)，但是他控制住了自己膽小的念頭，他告訴自己：要活下去，繼續(xù)為黨和人民做貢獻。
這是一個多么頑強的生命，這是一個多么堅定的信念，他的生命即使磨難重重，但他從未放棄那顆敬黨愛黨的心。他用精神演繹了一個個精彩而起伏的篇章；用毅力勾勒了一個個頑強而堅定的信念；用拼搏描繪了一個個努力而樂觀的心態(tài)；也用生命詮釋了一個個真實而偉大的境界。他的生命始終擁有信念；他的生命無時無刻不在用堅持維護著頑強而堅定的心，他的生命永遠朝氣蓬勃。
與這個頑強的生命相比，我們的生活中有太多脆弱的不堪一擊的心靈，他們怕受傷更怕失敗，于是用生命演繹了一個又一個的悲劇。他們活著只會讓愛他們的人擔(dān)心，痛苦、絕望。他們沒有與命運斗爭的勇氣，失敗了便永遠的墜落下去。他們不會利用缺陷而沖破束縛自己的繭，只會甘心當(dāng)一只永遠長不大的蠶卵。
人這一生會經(jīng)歷太多的曲折，會發(fā)生許多意想不到的磨難，而我們需要的是一顆積極向上，樂觀進取的心。生活沒有總是風(fēng)平浪靜的大海。沒有輕易攀登的高山，生活并不總是晴空萬里，偶爾烏云也會遮蔽陽光，將我們塵封在黑暗的角落。然而，“海到盡頭天是岸，山登絕頂我為峰”。讓心靈飛到云臺之上，他的光芒足以驅(qū)散世界每一個角落的黑暗。
讓我們用一顆頑強的心去面對生活的種種不如意吧！畢竟生活不是兩點一線的一帆風(fēng)順，更不是風(fēng)平浪靜的萬事如意，生活是由坎坷道路中的微笑與成功旅程后的坎坷拼組而成的，于是就有了喜怒哀樂。
保爾與我們的生命并無任何差別，而他生命的意義卻遠遠高于任何人，他的生命似乎不只是為自己活著，更是為新革命的偉大事業(yè)而活著，他的生命始終彰顯著生命的活力。
將有限的生命展現(xiàn)出無限的價值，帶著無限的價值告訴世界你活著的意義，你的未來必定前途無量，那就請他處處彰顯生命的精彩吧！
【老師點評】:不能聯(lián)系實際
生命的感悟 (字?jǐn)?shù):350)
杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊，杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命，不讓生命白白流失。
杏林子的寫的作文中說到過這樣一句話，我可以好好的使用它，也可以白白的浪費它。這句話可以讓我們想到，如果世界的人全部都是不珍惜生命，只會浪費生命。那這個世界不就變成了一個沒有房屋、沒有漂亮的衣服，只有在虛度年光的人，那將來的世界會怎么樣，會是一個死人的世界嗎？為什么要這么說，因為那個時候的人不去努力，所以才有今天的遭遇。
雖然剛剛哪個只是我的假設(shè)，可是如果所有人真得那樣的話，該怎么辦，可是還好我們沒有那樣。就應(yīng)為沒有那樣所以才有我們今天的美好生活。
所以我們以后要更加努力，讓我們更加努力，讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧！
思茅一小四年級：劉斌
生命中的永恒 (字?jǐn)?shù):750)
有時候，一次偶然的相遇也會改變我們的生活，所謂的純真友情，必須在單純的前提下才能夠成立！甚至?xí)蔀橛篮愕慕裹c。
四年前的我們相遇在一所平凡的小學(xué)里，當(dāng)時那一個個純真的目光是我第一次感覺到似乎擁有朋友的溫暖，萌動了心中那顆從未發(fā)過芽的種子。我的直覺沒有錯，雖是平凡的相遇，但卻產(chǎn)生了令人羨慕的感情。她們善良、美麗、可愛、大方、隨和、樂于助人……在她們的身上似乎找不到任何缺點，從此我的生活就有了新的起點，不再是孤獨一人，而是擁有了我們的快樂家園“結(jié)義金蘭”，我成為了其中的一分子。也許，有人會笑我們那是無聊的游戲，但是誰又知道？其實，這才是人間的溫暖和我們必須生存的意義，那些沒有朋友的人才是世界上最孤獨、最無助、最可憐的人。
四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一起走過來，從來沒有忘記曾經(jīng)的諾言。即使是酸甜苦辣的日子也無所謂，同樣能感受到慢慢的幸福感。常常在一起幻想，一起上學(xué)，一起聊天，一起玩游戲，一起做那些無聊的行為……卻感覺很開心。那一次我們在蒙蒙細雨中奔跑著、嬉戲著，不知不覺中便跑進了村里的玉米地，在無知的珿使下當(dāng)了一次小賊，拿著別人的勞動成果往自己的秘密基地跑，生怕被人家發(fā)現(xiàn)，烤玉米的瞬間更是可笑到了極點……
無意中，那些快樂的往事便會出現(xiàn)在我的眼前，或許是懷念當(dāng)時的純真；或許是有趣的回憶；或許是懷念可愛的臉頰……不知道，總之我們幾個的感情直到現(xiàn)在依然沒有褪色，但隨著時光的流逝，卻喪失了以往的純真。成熟中的我們也照樣會記住諾言。
可愛的朋友，現(xiàn)在沒在一所學(xué)校，我們更要努力，為那只屬于四個人的快樂天堂發(fā)出感嘆！我們會幸福！我們會幸福！
生命中的永恒，經(jīng)永遠在我心中不會磨滅。
王莊鎮(zhèn)中學(xué)初三：王博婷
快搜
