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放假的日子
今天,別的學(xué)校都放假了,唯獨(dú)我們學(xué)校沒(méi)放。
整個(gè)縣城內(nèi),只有我們學(xué)校沒(méi)放假。
我盡量讓我的心情平靜點(diǎn),可是這似乎很難,這不公平!而老師也只給了這么一個(gè)原因:來(lái)我們學(xué)校的路太崎嶇。
來(lái)我們學(xué)校的路太崎嶇。這樣一句話而已,就把我們對(duì)假期渴望的心情徹底擊破。十個(gè)字,就十個(gè)字而已。
有朋友炫耀他們的假期,神色是飛揚(yáng)的那種。
我也只是再一旁淡淡地笑,然后順便抱怨幾句,很輕的抱怨,也是很憤怒的抱怨。現(xiàn)在的中學(xué)生,哪一個(gè)不喜歡放假呢?說(shuō)不喜歡的不是沒(méi)有,但他們只是極少極少的一部分。
我是存在于大部分里的,這一點(diǎn)我可以肯定。
可我也是再老師面前的乖乖女,不會(huì)在老師的面前抱怨什么,但我也不會(huì)用撒嬌般的語(yǔ)氣跟老師開(kāi)玩笑,不會(huì)拍老師馬屁,所以在老師的口中,對(duì)我的評(píng)價(jià)也從來(lái)都是文靜乖巧,性格內(nèi)向之類的字眼。他們不知道,我這樣的抱怨,也不只是一次兩次的事了。我很喜歡假期放松的感覺(jué),可是這一回,我們沒(méi)有假期。
唯獨(dú)我們沒(méi)有。
對(duì),唯獨(dú),我一定要強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞。
這個(gè)沒(méi)有放假的假期,我們又要生活在有講臺(tái),黑板,老師的地方了。說(shuō)真的,我不喜歡這個(gè)地方,束縛了我們太多太多。
可是抬起頭,早上去上學(xué)的路,真的安靜了很多。
這樣的寧?kù)o。
陽(yáng)光燦爛的日子 (字?jǐn)?shù):1200)
歲月伴隨著我的成長(zhǎng)悄悄流逝,生活在一個(gè)很平凡的世界里,一切都是那樣美好。細(xì)細(xì)咀嚼生活,我品味著每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
春·折疊傘
春姑娘,動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚,剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼便陰雨綿綿。“下雨了,是沖出去吃飯,還是在教室里等雨停?”我與同桌xx商量著。
我的聲音雖不大,但還是被前排的男生聽(tīng)到了。他調(diào)皮地轉(zhuǎn)過(guò)頭,神氣地說(shuō):“小姑娘太嬌貴,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)生病……本人這里有把折疊傘,租給你們,租金全免。”說(shuō)著沖出了教室,留了一把折疊傘,我與xx相視一笑。
“其實(shí),我們班的男生還是蠻可愛(ài)的。”xx說(shuō)著,我詭秘地問(wèn)她:“感動(dòng)了?”
夏·電話
放假了,閑暇的夏日,與爸爸看電視。突然,一陣鈴聲響起,爸爸接了電話,聽(tīng)罷嚴(yán)肅地坐到沙發(fā)上。我小心地問(wèn):“誰(shuí)?”“班主任。”“說(shuō)了啥?”“她說(shuō)你期末考試不錯(cuò),很有潛力,暑假中好好利用……”
我悄悄走到書(shū)桌旁,重又打開(kāi)沉甸甸的書(shū)包,我又淹沒(méi)在題海中。“考不好就不姓x!”我賭氣地說(shuō)。
“電視不看了?”爸爸問(wèn)。“不看了!不看了……”
秋·風(fēng)鈴
秋姑娘的腳步近了,我把風(fēng)鈴掛在門(mén)上,聆聽(tīng)秋風(fēng)走后的聲響。
某夜,我擁毯而眠,半夜竟被凍醒,原來(lái)毯子“飛”了,正待尋找,一陣風(fēng)鈴聲--門(mén)開(kāi)了,我趕緊睡下。接著是一陣暖意。嘻嘻--媽媽幫我蓋了毯子,一會(huì)兒,媽媽又輕輕地給我關(guān)上了門(mén)。風(fēng)鈴靜悄悄的,好似被母愛(ài)感動(dòng)著。
冬·電視
去年少冬雪,奶奶滿是寂寞,總望著這殘缺的冬。奶奶在客廳坐久了,便要回臥室。奶奶的臥室冷冷清清,媽媽為奶奶添了臺(tái)大電視機(jī),雖然奶奶看不懂劇情,但她看到了被愛(ài),看到了完整的冬天。
人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬。讓愛(ài)穿梭于心靈的縫隙,讓美麗繪進(jìn)心靈深處。在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我都咀嚼著這個(gè)世界上最美的字眼--愛(ài)。
幾點(diǎn)釋然在心頭其實(shí),生命就如秋天的落葉,從樹(shù)上飄落下來(lái)的那一刻起,就注定了,要在泥土里深埋一個(gè)四季,正也許就是“葉之未落,其葉沃諾”。蟬等了十年,才等來(lái)一個(gè)夏天的鳴叫。生命要經(jīng)歷多少苦難,才迎來(lái)一個(gè)浪漫的倫回!
都說(shuō)貓有九條命,但是這些都是傳說(shuō),沒(méi)有人去證實(shí)這一點(diǎn)。但是去年夏天我卻見(jiàn)證這一生命的奇跡。
去年夏天我在院子里洗衣服,家里的一只小花貓見(jiàn)到我,立刻喵喵地向我撲過(guò)來(lái)。開(kāi)始用它的頭蹭蹭你的腿。向你撒嬌,一開(kāi)始我還挺愿意和它鬧著玩,但我在洗衣服。我無(wú)論走到哪,它就一條尾巴時(shí)刻追隨我,所以我稱它為“跟屁貓”。
我把衣服晾在衣架上就出去了。可是等我回來(lái)時(shí),小貓?jiān)诤鸵路螋[,我看到衣服上有幾個(gè)黑色小梅花腳印,不用想就知道是跟屁貓干的。我想:我給你洗個(gè)澡吧!我隨手拿了一裝滿水的盆子,往小貓身上潑水,小貓可憐的喵喵地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“我錯(cuò)了,原諒我吧!”我停止了。
可是過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小貓不像以前那樣活潑好動(dòng),只是自己蜷縮在一個(gè)角落。有一天,小貓?jiān)谕嫠#野l(fā)現(xiàn)小貓一走起來(lái)就會(huì)跌倒。我明白了,我把小貓抱回到它的小房子里。
在以后的這幾天里,小貓全身都動(dòng)不了,我的良心受到嚴(yán)重的譴責(zé),我于是想盡一切辦法來(lái)彌補(bǔ)我犯下的這個(gè)錯(cuò)誤。可是一切都是徒勞。
一天中午,小貓?jiān)谒盒牧逊蔚暮鸾校抑佬∝堄锌赡芤x我而去了。爸爸說(shuō):“富貴在天,生死有命!”聽(tīng)到這,我的眼淚涌了出來(lái)。
在以后的幾天里,我一直在為小貓祈禱。
然而,有一天奇跡真的發(fā)生了,小貓居然站了起來(lái)。不久小貓又像以前那樣活潑好動(dòng)了!我的良心不能得到原諒,后來(lái)我得知小貓生病吃了不衛(wèi)生的食物。
我知道不是自己的錯(cuò)以后,以前壓抑的心情變得釋然、暢快了!
其實(shí),生命就如秋天的落葉,從樹(shù)上飄落下來(lái)的那一刻起,就注定了,要在泥土里深埋一個(gè)四季,正也許就是“葉之未落,其葉沃諾”。蟬等了十年,才等來(lái)一個(gè)夏天的鳴叫。生命要經(jīng)歷多少苦難,才迎來(lái)一個(gè)浪漫的倫回!在人生的道路上,時(shí)刻把一份釋然放在心頭,可能你會(huì)懂得生命的真諦!
【老師點(diǎn)評(píng)】:描寫(xiě)不生動(dòng),表達(dá)欠文采
暑假的一天 (字?jǐn)?shù):150)
暑假真是無(wú)聊啊!
早晨,陽(yáng)光明媚,本想出去玩一下,鍛煉身體。可有被媽媽叫住了:“干嗎去啊!回來(lái)寫(xiě)作業(yè)去。”我?guī)е谋砬椋缓没貋?lái),乖乖的寫(xiě)作業(yè)。我恨急了。
中午,吃過(guò)午飯,媽媽又讓我睡一會(huì)午覺(jué),我不敢反抗,只好聽(tīng)從。
晚上,想去公園玩一會(huì),可媽媽說(shuō)晚上危險(xiǎn)不能出去。
哎!這一天真是無(wú)聊啊!
希望小學(xué)一年級(jí):王曉曉
暑假的打算 (字?jǐn)?shù):300)
今馬上就是暑假,為了讓我可以過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,我已經(jīng)計(jì)劃好了暑假的打算了。 第一:每天寫(xiě)一至二頁(yè)暑假作業(yè),我不會(huì)象有的同學(xué)那樣,用幾天的時(shí)間把暑假作業(yè)做完。第二:每天寫(xiě)一篇日記。第三:每天下午去游泳,鍛煉身體。第四:每天看一至二頁(yè)書(shū),我打算在這個(gè)暑假里讀兩本書(shū)。第五:媽媽決定在八月初,帶我去黃山旅游。這是我最開(kāi)心的事,因?yàn)椋@樣可以讓我領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗山水,陶冶身心。第六:我還打算利用暑假好好反思一下在五年級(jí)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,為上六年級(jí)做好準(zhǔn)備。 這就是我的暑假的打算了,只要我認(rèn)真完成這些,一定能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
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