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享受上網(wǎng)
頭上戴著耳機(jī)，鼠標(biāo)不斷地在桌上移動(dòng)，手盡情地敲打著鍵盤(pán)，歌曲不停地更換，qq好友的頭像不斷地閃耀。我喜歡這種感覺(jué)，這是一種無(wú)法形容的快樂(lè)，就像被幸福包圍著。
平靜時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)，時(shí)尚的流行音樂(lè)。找到百度音樂(lè)網(wǎng)，輸入最崇拜的歌星的名字，點(diǎn)擊最喜歡的音樂(lè)，帶上耳機(jī)，獨(dú)自享受心中的那份寧?kù)o與悠閑，拋棄塵世的喧擾，只是那樣閉上眼，靜靜地靠在椅子上。興奮時(shí)，看看那刺激搞笑又不失水準(zhǔn)的電影。進(jìn)入網(wǎng)速快，各類(lèi)電影齊全的網(wǎng)站，眼睛飛快地瀏覽著各種各樣的電影，找到好看的，興奮地大叫一聲，心里想象著故事情節(jié)，男女主人公的外貌以及故事的結(jié)局。那種心境，那種感覺(jué)非常奇妙，這一切只有融入網(wǎng)絡(luò)，你才能感受得到。
郁悶時(shí)，打開(kāi)博客日志，在上面任意地書(shū)寫(xiě)自己的心情，講述心中那份傷感，那份寂寞。與你產(chǎn)生共鳴的，會(huì)時(shí)不時(shí)地回復(fù)你的心情，此時(shí)你在感動(dòng)的同時(shí)，心中的那片烏云消散，那片陰雨消失，而存在你心中的是痛快宣泄后無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)。
孤獨(dú)時(shí)，進(jìn)入聊天室，好友頭像不斷地閃動(dòng)，好友的呼喚此起彼伏，信息一個(gè)接著一個(gè)地傳過(guò)來(lái)，為你排解憂愁，為你除去煩惱，為你帶來(lái)前所未有的開(kāi)心與快樂(lè)。他們?yōu)槟闼蛠?lái)節(jié)日的快樂(lè)，你心中的那份孤獨(dú)蕩然無(wú)存，充溢心胸的是濃濃的甜蜜。
“咳咳。”啊！有消息，手指在鍵盤(pán)上跳動(dòng)著，難以表達(dá)的興奮躍動(dòng)在屏幕上。
上網(wǎng)的利與弊 (字?jǐn)?shù):600)
現(xiàn)在的人類(lèi)已經(jīng)走進(jìn)了科技時(shí)代，因此，生活中也缺少不了電腦網(wǎng)絡(luò)，但是電腦網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它既有好的一面，也有壞的一面。有不少人也為上網(wǎng)到底是“利大于弊還是弊大于利”這個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)論。我也弄不清到底是利大還是弊大，但是我的兩次親身經(jīng)歷可以證明上網(wǎng)有利也有弊。
利
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們班的班主任換成了我們學(xué)校最好的老師——王老師，王老師剛來(lái)就把她的qq號(hào)告訴了我們，讓我們加為好友，并且可以把作文發(fā)在qq上讓老師看。我非常好奇，也感到這種教學(xué)方法很新鮮，就加了王老師為好友，準(zhǔn)備把王老師布置的一篇課堂作文謄在網(wǎng)上。回到家，我高高興興地對(duì)媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“可是家里沒(méi)有電腦啊，怎么上網(wǎng)啊？”聽(tīng)了這一句話讓我知道了家里沒(méi)有電腦上不了網(wǎng)是多么的不方便，因此媽媽只好帶著愁眉苦臉的我進(jìn)了小孩子的禁區(qū)——網(wǎng)吧去謄作文。這還只是上不了網(wǎng)不方便事件其一。反之，很方便，也很有利，就像上網(wǎng)謄作文，既可以節(jié)約紙張，還可以讓更多人看到自己的作文。
弊
記得小時(shí)候，我知道了電腦很好玩，我也很喜歡玩電腦，有一次，我去一位叔叔家玩電腦，一玩就是四五個(gè)小時(shí)，回家的時(shí)候，眼睛變得鼓鼓的，第二天到了十點(diǎn)多鐘才起來(lái)，眼睛看不很清楚。打那以后，我玩電腦都很有節(jié)制了。
電腦有好也有壞，只有更好的運(yùn)用電腦，電腦就會(huì)讓你增加知識(shí)；如果你用電腦過(guò)渡的玩游戲，電腦就會(huì)成為割破你手的利刃。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)
我的作文上網(wǎng)了 (字?jǐn)?shù):1200)
"媽媽?zhuān)∥业淖魑纳暇W(wǎng)了！"今天上午，一知道我的作文在網(wǎng)上發(fā)表了，我就迫不及待、興高采烈地把這一喜訊告訴了我親愛(ài)的"mother"。
爸爸在工作之余愛(ài)寫(xiě)點(diǎn)東西發(fā)表，在全國(guó)報(bào)刊雜志上常常可以看到他的大作。一次，我在網(wǎng)上輸入了他的名字，呵呵，居然搜索出他的一大堆東西。說(shuō)真的，我非常羨慕。但是羨慕歸羨慕，我總覺(jué)得在網(wǎng)上發(fā)表文章，那是一件很神秘很難的事。我只能寄希望于以后，等長(zhǎng)大了再說(shuō)。
可是那天我在和爸爸上網(wǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)少兒網(wǎng)站上有那么多小朋友發(fā)表的文章。我心中暗想，我的文章如果也能在網(wǎng)上發(fā)表就好了，那樣世界上凡是上網(wǎng)的小朋友就都會(huì)看到我的文章了。我把我的想法告訴了爸爸，爸爸說(shuō)："好啊！想到了就爭(zhēng)取做到呀！"他要我馬上試一試。可是，這時(shí)我卻有點(diǎn)膽怯了，我擔(dān)心自己的作文屬于"水平有限公司"的，萬(wàn)一投寄出去，沒(méi)被采用，就太讓人笑話了。爸爸好像看出了我的心思，伸出手把我攬?jiān)趹牙铮膭?lì)我說(shuō)："玥兒，不管做什么，只要想做，就應(yīng)該大膽地去試，不要怕失敗！網(wǎng)上發(fā)表的文章和報(bào)紙上登的文章一樣，都是人寫(xiě)的呀。為什么別的同學(xué)行，自己就不行呢？"他還說(shuō)："只要認(rèn)真寫(xiě)，就有希望發(fā)表。再說(shuō)了，即使一下子發(fā)表不了，正好能發(fā)現(xiàn)咱自己和別人的差距呀，有利于咱提高自己。"
爸爸的一席話，打消了我的猶豫，也激發(fā)了我投稿的決心與信心。是呀，別的不說(shuō)，單就因?yàn)?非典"放了春假的這段時(shí)間，我在爸爸的指導(dǎo)下，也寫(xiě)出了一些自己還覺(jué)得比較滿(mǎn)意的"東東"呀，何不試一試！于是，我登入"小山書(shū)齋"網(wǎng)站，進(jìn)入了"小學(xué)生作文選"專(zhuān)欄。我從電腦中調(diào)出了自己前一段時(shí)間的作文，然后點(diǎn)擊鼠標(biāo)打開(kāi)"網(wǎng)上投稿"信箱，將文章"復(fù)制"后"粘貼"發(fā)送出去……
在那以后的幾天里，我?guī)缀趺刻於家那牡厣暇W(wǎng)，登入"小山書(shū)齋"。可是，每次都沒(méi)見(jiàn)到我的名字。一天，兩天--咳！一個(gè)星期過(guò)去了，還不見(jiàn)一點(diǎn)影子。昨天，我眼睛直盯盯地看著網(wǎng)上別人寫(xiě)的文章，心里真的有那么一點(diǎn)不是滋味了。
可是，就在我?guī)缀踅^望到不再想上網(wǎng)的時(shí)候，今天爸爸卻在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了我的作文已經(jīng)全部被發(fā)表了出來(lái)。我跑過(guò)去一看，可不是嘛，《一個(gè)特殊的春天》、《不該發(fā)的脾氣》、《學(xué)捏餃子皮》、《一種有效的學(xué)習(xí)方法》、《電腦打水印》等五篇稿子，全都登了出來(lái)。看著每篇文章后面醒目的"城玥"兩個(gè)字，我的心情，呵呵，別提有多高興了！我一蹦三尺高，于是就出現(xiàn)了文章開(kāi)頭我那激動(dòng)的樣子。
這次我的文章雖然在網(wǎng)上"金榜題名"了，但是我不能驕傲自滿(mǎn)，因?yàn)槲业奈恼率墙?jīng)過(guò)"修理工"--老爸的"修理"呀！以后，我要爭(zhēng)取不用別人指導(dǎo)修改，也寫(xiě)得像模像樣。不過(guò)，我知道這可不是件容易的事，俗話說(shuō)得好，"不吃苦中苦，難為人上人"呀。所以，我要努力再努力，訓(xùn)練再訓(xùn)練，克服各種困難，提高表達(dá)能力，爭(zhēng)取在不久的將來(lái)，成為名符其實(shí)的"寫(xiě)作高手"！
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡，不會(huì)描寫(xiě)，選材欠妥，中心不突出
我上網(wǎng)我快樂(lè) (字?jǐn)?shù):50)
我上網(wǎng)學(xué)知識(shí)，搜索兒歌，學(xué)英語(yǔ)，查成語(yǔ)故事，還有一些我感興趣的東東，讓我擁有更加豐富的知識(shí)。 我上網(wǎng)逛書(shū)店，當(dāng)當(dāng)網(wǎng)是我經(jīng)常去的書(shū)店，小人書(shū)、游戲卡、故事書(shū)、四大名著等等，全都擺在了我的書(shū)架，進(jìn)入了我的眼球。下一篇: 倒霉的一天 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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