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紀(jì)念我們的夏天
娜：
以前一直想著給你寫一篇東西，但是一直沒有時(shí)間，有時(shí)候也經(jīng)常忘記?，F(xiàn)在分開了，無論如何不能再不寫了。原諒我的懶惰，希望還不算太晚。
你曾經(jīng)的同桌
初次見面，請多指教。
我們認(rèn)識的很晚，初一軍訓(xùn)的時(shí)候我根本就沒有見到你，第一個(gè)真正看清你是在第一天排隊(duì)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)對你并沒有什么特別的感覺，只是確定我們是同桌以后我才很友好的和你打打招呼，握握手，我們就是同桌了。我一直對你的印象就是很愛哭，第一，二天的時(shí)候，我不小心弄壞了你的眼鏡，你立刻就哭的很慘了，當(dāng)時(shí)手忙腳亂的，心想我同桌不要是個(gè)超級脆弱的家伙啊，這樣很難過下去的。我才第一次開始正視你。
dream friend
怎么說呢，你其實(shí)比我想象中堅(jiān)強(qiáng)，也比我想象中脆弱，總之你是一個(gè)很奇怪的人，我可以了解，卻無法說明。你也許可以找出幾百個(gè)形容詞來形容我，可是我一直到現(xiàn)在都找不出一個(gè)形容詞來描述你。我們也許真的很像，我們從來沒有見過，卻也好像很好的朋友一樣一見如故，說真的，我很高興我可以在我初中短短的三年遇見你，你也許擅長讀懂人心，你也許很了解我，可是你是一個(gè)很好的傾訴者和分享者。沒有隔閡，是我們之間最大的優(yōu)點(diǎn)。幸好你也很能聊，和我聯(lián)想力豐富過頭的家伙過了一年居然都沒有出過問題。怎么說呢，或者你就是我理想中的朋友，盡管相處的時(shí)間不長，卻十分了解對方。
原諒我。
原諒我，曾經(jīng)的親愛的同桌，原諒我的沖動，原諒我的欺騙，原諒我的自私。盡管我們每天都有無數(shù)的話要講，可是有些話始終講不出口，原諒我的傷害，卻怎樣都無法說出那句抱歉。也許我常在無意中傷害你，可是我卻并不知道，原諒我。
謹(jǐn)以此文紀(jì)念我們一起度過的半個(gè)夏天。
我們不要互相羨慕 (字?jǐn)?shù):500)
親愛的凌淑涔：
你好！我們從大班時(shí)就已經(jīng)認(rèn)識了，也就是說，我們的友情已經(jīng)有4年多了。在這其中，你說得最多的就是“我好羨慕你，真想和你互換一下”這句話了。可你是否知道，我也很羨慕你。
我羨慕你有那么多書可以看。你曾跟我提起，你媽媽老是買一些你不愛看的書，結(jié)果現(xiàn)在都堆成一座“舊書山”了。當(dāng)我聽到這些時(shí)真想罵你“身在福中不知?！保∫?，我看的書只有兩三本是媽媽買的，大部分都是親戚朋友老師送的，或者是我借的。每每有一本書到手我總是看了又看，翻了又翻。有的書我一開始不喜歡，但我也會多看幾遍，因?yàn)榧热痪幊蓵?，一定有它值得看的地方?/p>
我羨慕你有那么多新衣服穿。每次開學(xué)或換季的時(shí)候，你總會穿著漂亮的新衣服。令我“羨慕嫉妒恨”。雖然我嘴上說“怪怪的”或“不咋的”，其實(shí)我的心里卻很想說：“哇！好漂亮，真像日向！”而我的衣服，漂亮的都是“二手貨”——親友給的。而媽媽總是買一些很bt的衣服讓我穿，每次我提出抗議，都無視了。導(dǎo)致我現(xiàn)在的“審美觀”大大降低，什么都無所謂了。
凌淑涔，我希望我們都不要互相羨慕了，雖然家長們沒有給我們一個(gè)“完美”的自由，但我們可以創(chuàng)造繽紛世界，一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
祝
天天快樂！
你的同學(xué)程鑫瑜
2014年4月21日
【老師點(diǎn)評】:表達(dá)不準(zhǔn)確
夏天—讓我們戴上隊(duì)徽！ (字?jǐn)?shù):100)
夏天來臨之際，還戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員們，請想想：如果大夏天還戴紅領(lǐng)巾，就會覺得太熱；而且，夏天衣服都沒有衣領(lǐng)，光光的脖子上戴紅領(lǐng)巾也不好看；再說，夏天因出汗太多，容易弄濕、弄臟紅領(lǐng)巾。所以，建議同學(xué)們用“少先隊(duì)員隊(duì)徽”來代替紅領(lǐng)巾，既方便又美觀。長大中，我們不斷遺失…… (字?jǐn)?shù):1200)
夜幕低垂，綿綿小雨觸碰芭蕉葉“叭叭嗒嗒”沉悶而又富有韻律，屋子里亮著燈，我用手托著腮邦，默數(shù)著雨擊打葉兒面的次數(shù)，思緒不禁飛回了……
那月，妹妹來到我家，嚷嚷著要玩“角色伴演”我竟然有些失然了，步入初中后，認(rèn)為自己長大，不應(yīng)該再玩這種類似于“過家家”的幼稚游戲，因?yàn)橹挥行『⒆硬艜@樣去做，可執(zhí)拗不過妹妹，我只好“舍命陪君子”甘愿重溫一下兒時(shí)的快樂，我們根據(jù)童話《海的女兒》的情節(jié)演繹著故事內(nèi)容，我伴演王子，妹妹伴演那條美麗的人魚，用洋娃娃代替后來與王子相遇的鄰國公主，妹妹有板有眼地模訪美人魚的神韻，而我卻懶洋洋地有一腔沒一腔的搭理她。“不行！”妹妹略帶怒氣地打斷我未說完的臺詞。“姐姐，難道你就不能認(rèn)真點(diǎn)兒嗎？”妹妹仰著頭用忽閃的大眼睛盯著我的心直發(fā)毛。“嗯，好啦！”我含糊地回應(yīng)，對她一絲不茍的表演精精神有著小小的感動，于是全力配合，情節(jié)有條不紊地進(jìn)行，沒想到在結(jié)局上卻產(chǎn)生了分歧，就象完美的曲調(diào)在臨終的那一瞬間出現(xiàn)差錯(cuò)，使其整個(gè)彈奏有了遺憾的瑕疵，我倆意見上的分歧是，關(guān)于美人魚變化成泡沫時(shí)的心情與內(nèi)心，到底應(yīng)是怎么樣的？我認(rèn)為是悲傷地淚流滿面，美人魚在歷經(jīng)千辛萬苦變化成人形后，卻始終不能與自己心愛的人兒生活一起，卻被鄰國的公主搶走了幸福，而美人魚又不忍心殺死王子，讓自己得以解救，使她一直都生活在痛苦之中直到變成泡沫也依然與痛苦地與悲傷做伴，這樣悲慘的處境足以讓她淚流成河?？擅妹脜s不然，極力地反駁我：“才不是那樣呢？”你看，美人魚為了王子換化成人，雖然不能同王子永遠(yuǎn)在一起，但是他們曾經(jīng)在一起快樂開心的玩耍過，就算與王子生活的是鄰國公主，但在王子的心中一直愛的是美人魚，所以美人魚才是真正得到王子愛的人，她才是快樂的，離開王子變成泡沫也是微笑著的。
聽罷妹妹的話，感受到妹妹內(nèi)心那單純得可愛的快樂，一種莫名的滋味縈繞在我心頭，揮之不去。后來，我們又一起談?wù)摿丝ㄍ?，童真、童趣、所有一切純潔美好的東西……小時(shí)候，誰不曾用那清澈的雙眸來看待世界，在自己的思想里，花兒永遠(yuǎn)是芬芳的，草兒永遠(yuǎn)是嫩綠的，甚至微風(fēng)拂過雙唇，也有絲絲的甜味，那時(shí)真想和云兒賽跑，將月亮取下裝飾床欄，在落葉上寫字讓秋風(fēng)寄向遠(yuǎn)方，用紙折疊成千紙鶴飛到地球的另一個(gè)端，在那圣潔的世界里，一切是那樣的美，那樣的恬靜，兒時(shí)幻想過，憧憬過，都懷惴一顆期待之心，可是，時(shí)間的流逝，隨著年齡的增長，真實(shí)的世界漸漸呈現(xiàn)，也讓我們懂得了和認(rèn)清了事物的本質(zhì)，曾經(jīng)有過美好的，純凈的也只能在童話中展現(xiàn)，許多夢想的翅膀被拆斷，有時(shí)暗自問自己曾經(jīng)的世界哪去了？恐怕也只能在夢里、在記憶里長存了吧。長大的我，遺失得太多，我丟失了童真，丟掉了純美，我回不到小時(shí)候了。
我們在不斷長大，不斷獲得一些的東西的同時(shí)也在不斷的遺失，遺失那些兒時(shí)珍貴的東西，等到我們想要時(shí)，還能找得到嗎？
綿陽市南山雙語學(xué)校初一:李燭熙
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