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想念的滋味
熊寅欣：
你好
你還記得我么？畢業了這么久了你還記得我么？你還記得么？我們曾是出生入死的姐妹你還記得那些事么？，你如今在華師一，我如今在光谷實驗，兩人相差甚遠，可我卻無時無刻的想念著你呀！
我在7（8）班，我們班上有一個叫周瑾的女孩，跟你長得差不多，只不過她是農村孩子，但是她比你可愛，比你純樸就是沒有你有氣質，我坐在她后面，她總是喜歡聽我們兩個的故事，因為我告訴過她，：“瑾，你像我的一個摯友”她只會憨憨的笑笑，我有時會望著她發呆，她跟你長的實在是太像了，但是在我心里，她永遠是你的影子，永遠取代不了你在我心目中的位子。
我跟你打電話，你不接，我跟你聊qq，你不理，你到底什么意思？你徹底讓我心寒了，11月5日，我的生日，我打電話給你，想要你出來玩，可是你的回答卻是：“對不起，我不認識你，如果我們倆原來是好朋友，那……就絕交吧！嘟嘟嘟嘟……”我的心徹底的涼了，你是怎么了，我發了瘋似地去找你，在華師一門口，我找到了你，我心想：這次你跑不了了！可你好似像在看神經病一樣的眼神看著我，我走了你知道么？我只是想保持這種摯友的感覺，只想把思念丟掉，可你……
想念的味道，澀澀的，苦苦的，只能喝一口蜂蜜水吧……
光谷實驗中學初一：王旻靖
失敗的滋味 (字數:700)
生活本身就是一個調料瓶，豐富多彩，七滋八味，在各種不同因素的作用下，每個人的行為都會產生一定的社會后果，不同的后果給人帶來的心理感受也截然不同，滋味或香甜，或苦澀，失敗的滋味自然是苦澀無比的，令眾人苦不堪言。
牛頓是偉大的科學家，他一生有許多發現，可謂是世人眼中的天才。但在晚年時，他信心滿滿地要去證明上帝的存在，這無疑是徒勞的。由此，在他的人生得到完美演繹的時候，這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無法承受這次巨大的打擊，他的心中該是怎樣的苦澀與無奈？
失敗對于每個人來說，都是不可避免的，每個人都應該嘗過失敗的滋味。我最記得一次數學測驗，那一次，我竟然出人意料地得到了有史以來的最低分。試卷發下來了，我心中像是打翻了五味瓶，酸、苦、辣、咸，唯獨沒有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭，我不敢相信，也不愿相信這是真的。可我畢竟無法改變事實，同學們的目光開始聚集在我身上，有懷疑，有惋惜，有安慰，更有不屑，仿佛此時的我正是一個犯下滔天大罪的罪人，正在等著他們的宣判。這一定是無可言喻的失落與痛楚，我不覺地開始懷疑自己的能力。長久地沉思，我逐漸意識到，事情未必有我想的那么糟糕。關于這次測驗，我只是思路錯了，做錯了一道應用題，做錯了一道選擇題，再加上時間不足，無法檢查，才導致了這樣的結果。說不定，這次測驗又一次提醒了我：失敗并不可怕，可怕的是你沒有戰勝失敗的決心。由此想到，我應該更細心地去做好每一件事。
也許失敗就像吃苦瓜，入口時苦澀無比，細嚼之后便有清潤、可口的別樣滋味，還可以清熱解毒。物理學上，對于任何數的取值，都認為存在誤差，能做的只能是盡量減少誤差，也許人生也正是這樣的一個過程。
【老師點評】:結構不完整，詳略不當
成長的滋味 (字數:900)
多姿多彩的人生有著豐富的滋味。翻開記憶的日記，你會突然感到酸、甜、苦、辣向你襲來，滋味在其中，使你發自內心地感嘆人生的精彩。
母愛的滋味
那是在我上小學三年級的時候，有一天晚上天氣預報說第二天會有雷陣雨。第二天早上起來我發現天空格外的晴朗，根本沒有下雨的跡象。上學的時候也沒聽媽媽的勸告，沒帶雨傘就走了。
在學校上課的時候，天不知不覺的暗了下來，而且天色越來越黑，我情不自禁地向窗外望去，啊！深灰色的烏云把大地籠罩了起來，讓人有點透不過氣。我不禁擔憂起來：“要下雨了，怎么辦？我沒有帶傘！”忽然，一聲炸雷，把我們嚇了一大跳，緊接著開始掉下雨點，而且越來越大，簡直達到了傾盆大雨的程度。我開始心神不定，沒心思聽課，只想放學我該怎么回家。
終于放學了，同學們有的是自己打傘回家，有的是家人帶傘接回家，也有的是坐自家車開心的回家。而我呢，只能焦急等待雨停再走回家。我盼啊盼，可是雨沒有減小或停的跡象，我真是有些失望了，要是早上聽媽媽的話帶著傘該多好啊！正當我煩躁不安的時候，忽然，我看到了遠處有個熟悉的身影正向我這邊飛快地跑來，越來越近。是媽媽！我高興使勁地向媽媽打招呼，媽媽跑到我身邊急喘地說：“兒子，沒淋著吧，等著急了吧？”我的頭就像撥浪鼓一樣搖個不停，我們手牽著手打著傘回家了。此時此刻，我感到無比的幸福！
隨著時間的流逝，我漸漸長大。母親為我付出越來越多，操心也越來越多，我也越發感到母親的愛是如此的偉大！
友情的滋味
快，再快點！學校正在舉行“尋找父輩兒時的游戲”活動。看，我正在操場上全神貫注地抖空竹呢！當我正玩得開心，玩得起勁兒時候，空竹這個“搗蛋鬼”在繩上突然打了個結，飛了起來，正好砸在我的手上。一陣劇痛，我的手指破了，流出很多血。這時，郁航看見了，趕緊陪我去校醫室看手，還不停問我：“疼不疼？”我很堅強地告訴他：“不疼！”來到醫務室，柳老師急忙為我的手指消毒、上藥，包扎傷口。我頓時就感到不疼了。
雖然這只是一件小事，但同學之間的友情和關愛讓我感到無比的溫暖，這種滋味是一種美好的享受。
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時光仍在飛逝，我仍在成長，我不斷地體會著成長的滋味，才能知道自己是否長大了，懂事了……
黑龍江哈爾濱南崗區哈爾濱市松雷中學校初一:韓浩天
想念那片湛藍的天 (字數:700)
想念那片湛藍的天,也許人就是這樣矛盾,失去后才懂得珍惜.想想那片湛藍的天,曾經我也擁有過. 我像一只被囚禁的鳥兒,雖豐衣足食,但卻不得向往已久的自由.呵,窗外五彩繽紛的世界我經歷過,可這一切的一切轉眼間變成了永恒的記憶."人總是念舊,"不錯,是這樣,可誰能想到人為什么念舊,是因為昨天自由 今天被束縛 是因為昨天無憂無慮 今天心事重重 還是因為…… 躲在自己的小房間內,面對書桌上厚厚的一疊試卷,早已被嚇得"屁滾尿流."耳邊又響起,不,是耳邊又傳來一陣諄諄教導: "這些試卷含’金’量很高,回去把它做好,不愁考不進重點初中."這是班主任的聲音. "爭口氣,我沒福份上大學,這光宗耀祖的重擔可全仰仗你了,"這是媽媽聲音,"這本《新學習方案》把它做好." "做好""做好"耳邊整天回蕩著.窗外,天氣很晴朗,天自然也湛藍,而我已經不是以前那個我了,以前的我可以無憂無慮地瘋玩,在陽光照射下,在藍天襯托下,我是多么地快樂,多么的自由!玩累了,把外衣搭在肩上,抹去鼻尖的汗珠,喘著陣陣粗氣,身上噴發出兒童特有的朝氣.休息夠了,立刻融入到陽光中,融入到快樂里,玩驚險刺激的貓捉老鼠,參加趣意盎然的丟手帕……一個個都會讓我樂在其中,湛藍的天空下,徐徐的微風里,穿躍著一個活潑的身影,那就是我,沒有煩惱沒有憂愁的我.而現在,天依舊湛藍,光依舊溫暖,可下面的人變了,整天沉浸于可惡的s,y之中.衣來伸手,飯來張口,不會獨立,也不會反抗,反抗未斬草除根的應試教育的壓力.也許,隨著時間的逝去,我在未來可能會有一番大有作為,但這對我而言,這是次要的.我追求的是自由,追求的是平常的生活,追求的是湛藍天空下沒有煩惱的我.打開窗戶仰望一下湛藍的天空,心中無限留戀,又無限向往,是留戀過去自由的一點一滴 還是向往渴望已久的解脫 再望望桌上的試卷,頓時滿腹惆悵. 想念那片湛藍的天,因為它是我曾經擁有的! 想念那片湛藍的天,因為它是我現在失去的! 想念那片湛藍的天,因為它更是我心中向往的! 4月的春天帶著些淡淡的憂傷,點點的煩惱.下一篇: 爭當四好少年 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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