分類(lèi): 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-23

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信，給十六歲的自己

謝謝你將信封開(kāi)啟，最為十七歲的你，我有太多話(huà)題想要對(duì)你說(shuō)起。

十六歲，多么絢麗的詞匯，多么精彩的年華，或許你迷失了前進(jìn)的方向，或許你不知到底為何努力前行，抑或需要經(jīng)歷重重困難。只要你繼續(xù)追問(wèn)，答案其實(shí)就在心里。波濤洶涌的青春海，一定要堅(jiān)持勇往直前，才能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

我知道十六歲的你，表面的冷靜掩蓋不了骨子里的熱情。也許你有勇氣舉起手去競(jìng)選班長(zhǎng)，即使在一個(gè)完全陌生的環(huán)境；你還能在吵鬧的自習(xí)課喧鬧中吼出一句足以令全世界沉寂的“安靜！”。因?yàn)橛泄餐挠洃洠苑謩e之后才會(huì)有各種懷念和回憶，緣分其實(shí)很簡(jiǎn)單，人生路上碰到的所有人，或與我們同行，或與我們擦肩，卻也終免不了分別。但是分別之后呢？除了離愁別緒，剩下的也就是抬起頭，揚(yáng)起笑臉大步大步向前行。

我知道十六歲的你，有你自己的愛(ài)恨傷愁。你愛(ài)那個(gè)出那個(gè)純白少年，愛(ài)他一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情，你更愛(ài)他逐夢(mèng)的執(zhí)著，所以你成為他20多萬(wàn)粉絲中的一員。你討厭那種戴著面具生活的人，你覺(jué)得他們虛偽、令人厭惡，總是當(dāng)著你一套，背著你一套，所以你也總是感嘆人性的光輝總被面具所掩蓋。無(wú)論是愛(ài)亦或是恨，只要跟著你自己的心的，就能堅(jiān)持夢(mèng)想最初的純潔，努力活出那個(gè)最真實(shí)的你。

也許你面臨困難，但你不要哭泣更不要放棄。如果你為即將失去了前行的勇氣而感到迷茫，請(qǐng)聆聽(tīng)你自己的聲音，要相信你一定可以，眼淚不是你的目標(biāo)。不要渴望成長(zhǎng)，要相信，就算長(zhǎng)大成人了，也會(huì)有傷心，也會(huì)難以入眠在漫長(zhǎng)的夜里。而我們就活在現(xiàn)實(shí)感受人生的苦澀和甜蜜。要始終相信人生中的一切，發(fā)生過(guò)的事都有它的意義，所以千萬(wàn)不要畏懼，要敢愛(ài)敢恨，大膽地用心把夢(mèng)想孕育，一直勇往直前就可以。

致十六歲的你，當(dāng)你聽(tīng)完我的傾訴，這就是我給你最珍貴的禮物。

祝你永遠(yuǎn)幸福~！

　

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給欣欣的一封信 (字?jǐn)?shù):600)

欣欣；

你好！

昨天看了你的信，我非常抱歉。你在信上問(wèn)我的問(wèn)題。我在這里回答你吧，

其實(shí)我覺(jué)得我自己變了。但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要失去你這個(gè)妹妹，我知道我們以前的關(guān)系非常好，我也非常喜歡和你聊天。但是現(xiàn)在每次你和我聊天。都是問(wèn)我，可不可以給我的作文號(hào)密碼你。我有時(shí)即使心情多么地好也生氣了。，因?yàn)槟隳梦业淖魑奶?hào)寫(xiě)作文，如果你沒(méi)有作文號(hào)寫(xiě)作文，我可以幫你申請(qǐng)一個(gè)作文號(hào)，如果這樣還不行，那么就只有和你說(shuō)一聲對(duì)不起，因?yàn)槲也粫?huì)給我的號(hào)讓你寫(xiě)作文的，不過(guò)，如果你不要我的作文號(hào)密碼，我還是會(huì)和你聊天的，

我不讓你寫(xiě)信給我，我是有原因的，如果我經(jīng)常收到信。那么我會(huì)很慘的，你知道嗎？因?yàn)槿f(wàn)一那些信被我爸爸拿到了，我就會(huì)被他罵而且他也不會(huì)讓我上網(wǎng)。再加上我現(xiàn)在已經(jīng)讀初三了，非常忙，恐怕我也沒(méi)有什么時(shí)間回信給你。所以我也只能和你說(shuō)聲對(duì)不起，希望你能原諒我，

妹妹，上次沒(méi)有和你說(shuō)再見(jiàn)就匆匆忙忙地走了，很對(duì)不起，但我不是不想和你聊天，而是因?yàn)橛惺虏抛叩摹?/p>

我知道你會(huì)想我，但是我也會(huì)想你啊，也會(huì)關(guān)心你的，畢竟你是我的妹妹，還有，我知道你在小荷認(rèn)識(shí)很多姐姐，我相信你的姐姐(除我之外)對(duì)你一定非常好吧，我做你的姐姐可愛(ài)能不合格，sorry，你說(shuō)我變了，不理你了，我有不理你嗎？只不過(guò)有時(shí)候非常忙，所以沒(méi)有理你，對(duì)不起，我也不知道我那里變了，但我永遠(yuǎn)都是不知道以前那個(gè)令人喜歡，開(kāi)心的我去哪里了，也覺(jué)得我對(duì)小荷的妹妹以及你沒(méi)有以前那么好了，很對(duì)不起，不過(guò)，無(wú)論我哪里變了，但是我對(duì)你以及小荷妹妹的感情永遠(yuǎn)都是不會(huì)變的，

欣欣，我要說(shuō)的都和你說(shuō)了，我希望你看了之后能夠開(kāi)心，幸福。同時(shí)也希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。

祝；

學(xué)習(xí)進(jìn)步

快快樂(lè)樂(lè)

　　你的姐姐：靈靈

　　2006年11月25日

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生命的意義--自信 (字?jǐn)?shù):150)

生命的意義, 　　在于前進(jìn)而不在于原地踏步, 　　在于給予而不在于索取, 　　而點(diǎn)綴的碎花則是自信, 生活充滿(mǎn)自信， 生命才會(huì)更加精彩. 　　自信是一艘船， 沒(méi)有自信， 便難以在海上行駛． 自信是一只鳥(niǎo)， 沒(méi)有自信， 就不能唱出悅耳的歌聲． 自信是一把琴， 只有自信， 才能彈奏出美妙的歌曲． 生活充滿(mǎn)自信， 生命才會(huì)更加精彩. 　　生命的意義, 　　是天空的一片云, 　　用自信去追逐, 　　追逐一生的充實(shí)! 　　

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作文找回自信 (字?jǐn)?shù):1000)

歲月在無(wú)聲地溜走，終于，采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠(yuǎn)去，那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門(mén)檻里。隨之而來(lái)的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點(diǎn)燃我的心燭，讓它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝梗屗刍采w在我心頭的片片寒冰……"寫(xiě)完上面的話(huà)，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時(shí)，也把那份自信埋入心底。

她，一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩，轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里，她知道家里托了很多關(guān)系，花了不少的錢(qián)。可是，在這里她沒(méi)什么朋友，最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái)，她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè)，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重，壓得她快要窒息了。

她要奮發(fā)，她要無(wú)愧于所寫(xiě)下的話(huà)，要付之于行動(dòng)。于是，她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西，為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績(jī)有了起色，她的臉上也露出了

久違的笑容。就這樣，她堅(jiān)持著這樣做下去，她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

又一次，她打開(kāi)自己心愛(ài)的日記本，寫(xiě)道： "人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點(diǎn)亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色。"

寫(xiě)完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

漸漸地，她的成績(jī)直線(xiàn)上升，她也更加自信起來(lái)了，也結(jié)交了好多朋友…

她再次翻開(kāi)日記本，鄭重地寫(xiě)道：

"人生，一局落子無(wú)悔的棋，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬(wàn)頃的海，我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……" 她就是我。

固然，你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客，當(dāng)面臨絕望、失意時(shí)，一定要點(diǎn)亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

我找回了自信

原來(lái)，找回自信，如此簡(jiǎn)單.

“你又考了90分!““你的成績(jī)真好!“這兩句話(huà)是我在小學(xué)時(shí)期已經(jīng)聽(tīng)的厭煩的話(huà)，而成績(jī)也不會(huì)亞于85分.所以，老師說(shuō)我乖巧，同學(xué)說(shuō)我大方，在一次又一次的考試前，我都會(huì)放下一句“放心，我考的一定很好，“而到了初中，這句話(huà)就不那么現(xiàn)實(shí)了.

我的成績(jī)由102名下降到164名，然后又是201名，又成為了227名.4次大考，成績(jī)直線(xiàn)下滑，從前的從容變成了焦急；從前的快樂(lè)變成了憂(yōu)傷；從前的自信變成了自卑，我怎么了？

還有那一次，我只考了44分.我可從來(lái)沒(méi)考我這么差呀，我哭的一蹋糊涂，為什么？為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子？

然而，沒(méi)有任何方法可以讓我改變，我的自信，也在這其中不知不覺(jué)的消失了.我自卑，氣餒，在也不去想得到那奢侈的，優(yōu)秀的成績(jī)了.

但，這種情況一直到了初二......

開(kāi)學(xué)的第一天，我看見(jiàn)了她，我的新的老師，一位年輕，漂亮的老師.“她會(huì)改變我嗎？“我問(wèn)自己.

第一次單元測(cè)驗(yàn)，向以往一樣，我考了53分，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你叫嘉，是吧？你考了53分是嗎？沒(méi)有關(guān)系，你是個(gè)很聰明的女孩子，你只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，就可以考80分了.我看了看她，又轉(zhuǎn)過(guò)頭去.......

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言欠流暢，表達(dá)欠文采

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