斷翅的蝴蝶

行走不一定要借助腳，飛翔不一定要借助翅膀，放棄飛翔剛降低了危險的高度，或許，也獲得了釋懷的微笑。

蝴蝶斷了翅，也許會在短時間內死亡，卻不知，有一種姿勢叫飛翔，也有一種姿勢叫行走，當一只斷了翅的蝴蝶在路面上堅難地行走時，會是怎樣的一片風景。

世間有太多太多斷了翅的“蝴蝶”。當失去雙手后，他們仍行走在大道上，但靈魂的翅膀卻帶領著他們飛向天邊的完美。斷翅的蝴蝶，徘徊在殘缺與完美之間，夢中，我們在碧藍的天空中自由地飛翔……

或許，失去了那對美麗的翅膀，你可以活得更好。擁有了飛機的人們，照樣可以飛上藍天，穿梭在層層疊疊地白云之間，幻想著自己那對薄如蟬翼又輕靈的翅膀與大自然親切地交談。

又或許，失去了那對美麗的翅膀，你會在同伴中成為殘缺，但你可否想過，翅膀只是裝飾，靈魂的破裂才是真正的殘缺。

甚至，殘缺也是一種美麗！

有人說，我們每個人都是被上帝咬過一口的蘋果，這一口雖給我們帶來痛苦，卻也磨煉了人的意志，激發了人的斗志，成就輝煌的事業。

斷翅的蝴蝶或許是一種殘缺，但是，玉，有點瑕疵才是真的，“蝴蝶”也是如此，其實，當真正了解后，斷了翅的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺與完美之間的人嗎？他們雖有缺憾，但也正因為殘缺，他們的人生道路才無意間開出了美麗的花朵。

嵊州市城關中學初一:史成圓

從蛹到蝴蝶 (字數:550)

是的，我一直把自己比喻成一只蛹，一直渴望飛向屬于自己的那一方晴空。夢想有一天可以擺脫繭的束縛。

也許是由于我進入實驗二中時成績太優異。起初大家都對我關懷備至，對我寄托了無窮的希望。但是我是一只蛹呀，這么關懷我會使我喪失對天空的追求，對夢想的追求。我會終日待在這黑黑的繭里，任憑消遙生活占據我整個頭腦；但是你們若給我太大的壓力，我會因為你們的“威逼”而失敗，永遠待在這繭里，直至我崩潰！

步入中學的第一次考試成績出來了。“哼，你當初的優異成績是碰運氣的吧！這次竟然考這么點？”“我看啊，她真是太辜負大家的期望嘍！要我以她這么高分進來呀，我是絕對會名列前矛的，哪像她？連前十也進不了，還考個一百多位……”

面對同學的議論，我又能說什么？此時此刻我只有失落和痛苦。事實就擺在眼前，我確實是這么的“笨”，笨到連前十，哦不！是前五十都挨不著邊。我獨自到女廁所里大哭一場，發泄完畢，我還是無法自控。

放學后，回到家就把怨氣撒到母親身上。母親是個善良的婦女，雖然給了我很大壓力，但還是給我的愛和力量多。

“菁啊，你看這是什么？”我看了看媽媽的手中，不屑地說：“不就是蒲公英嘛！”“對，它就是蒲公英，但只要我的一口氣，它就會有自己的天空，無論別人怎么評價它，清廉或不起眼，都無法影響它的旅程──飛向成功的旅程。”

我兇神惡煞般的目光開始柔和起來，輕輕地對著蒲公英吹了一口氣，真的，它們都飛走了，飛向屬于自己的天空……

在一大束甜甜的陽光下，我的心情像陽光般燦爛。于是我擦干眼淚，努力擺脫繭的束縛。終于從蛹變成了蝴蝶。

我知道，那只蝴蝶有一句座右銘：走自己的路，讓別人去說！

美麗蝴蝶山 (字數:250)

我的家鄉有一座美麗蝴蝶山。

你可能會問：這座山為什么稱為“蝴蝶山”呢？讓我告訴你吧：在蝴蝶山的山洞里，有一群五顏六色的蝴蝶，每到春、秋季節里，這群蝴蝶就在山里飛翔，所以非常罕見的。人們看到蝴蝶這么活躍、美麗，就把這座山稱為“蝴蝶山”了。

蝴蝶山的山峰直插云霄，把隱隱約約的山頭顯得很高很高。如果有游客在山里散步，五顏六色的蝴蝶就會把游客圍繞著，讓游客們從中感受到輕松、舒服的感覺。山中還有一個精致的亭子，如果游客們玩累了，可以坐在亭子里休息一會兒，或者乘涼，蝴蝶也會和你一起做伴。

山上的樹木很茂盛。還長滿了姹紫嫣紅的鮮花，在鮮花旁邊，也有小草做伴。加上五顏六色蝴蝶在歡快地飛翔，就顯得更美了！

啊！蝴蝶山真美，我愛美麗的蝴蝶山！

觀蝴蝶 (字數:350)

今天媽媽給我捉了一只小蝴蝶。

小蝴蝶很可愛，它有一對飄逸的翅膀，是巧克力色和白色的。它很大，媽媽告訴我它額頭上的兩個角叫做觸角。它的觸角細細的，最上方還有一個小巧的點。它的觸角酷似電視機上的天線，它的眼睛足足有針孔那么大，它的身體呈白色的橢圓形，一抓住它的翅膀，它的腿就上下左右亂撲騰，想跑。因為它渴望自由，它的嘴巴尖尖的，像一個小型飛機頭，鼻子也有針孔大小，它的背上有黑線，頭黑黝黝的，我們用白線拴住蝴蝶的身體，又把線系在一根小棍子上，一提起棍子，它的翅膀就像小鳥一樣扇動，它也許想家了。媽媽又捉了一只蝴蝶，把它們放在了一起，只見它們碰著觸角，一只好像說：“我們逃吧。”一只說：“不行，我們被拴住了。”

后來，小蝴蝶想飛走，我們就放走了它們。

山西省原平市青年街小學二年級：武曌