小烏龜

看見我家那只烏龜了嗎？知道的人說是烏龜，不知道的人還說是磁石呢！

仔細看看，烏龜墨綠的全身像穿著一身墨綠的“西裝”，“西裝”上有蜘蛛網(wǎng)般的花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上，頭一伸一伸的，可愛極了。

瞧！烏龜在魚缸里優(yōu)雅自如地爬著，時時停，時時行，那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉(zhuǎn)著，像在觀賞魚缸外的風(fēng)景呢！

最有趣的是，我準備給它喂食時，它便會用貪婪的眼光看著我，慢慢地爬著我為它搭建在魚缸里的沙堆上，等著我喂它，接著就開始享受它的美餐。

另外，我還告訴你一個秘密：也許是長期獨居，烏龜變得特別內(nèi)向。因此我想給我的烏龜找個“女朋友”。

我愛我的“磁石”――一只可愛的烏龜，穿著一身西裝的烏龜。

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烏龜與蝸牛 (字數(shù):750)

自從烏龜在和兔子賽跑中得了第一名后，十分得意。一想起自己當(dāng)年受贊揚、得獎牌的事，心里就美滋滋的。

一個陽光明媚、萬里無云、氣候溫暖的日子，烏龜在公園的小徑上閑逛，嘴里還美滋滋地哼著《我天下無敵》的歌詞。這時，迎面走來了一只小蝸牛。

小蝸牛背著一些高級禮品。蝸牛一看到烏龜，便恭恭敬敬地說：“烏龜大哥，哪陣風(fēng)把您給吹來了？我今天真是榮幸呀！我正帶著好禮想去拜訪您呢！您可是我的偶像。您居然跑過了兔子！神速，神速！”烏龜卻一臉傲慢地說：“誰要你拜訪，瞧你那慢吞吞的樣子簡直是一個敗類！”蝸牛很不服氣，說道：“咱們都是爬行動物，你憑什么說我敗類，我看你也快不到哪兒去？”

烏龜傲慢地說：“小東西，還不服氣！那咱們就比一次，一決高下吧！”

“比就比，我可不怕你！”蝸牛也不服氣地說。

他們找來德高望重的老前輩——蛇，做他們的裁判員。“一、二、三，預(yù)備——跑！”隨著蛇的一聲令下，烏龜和蝸牛都努力地向上爬。由于烏龜?shù)膲K頭比較大，三步兩步便超過了蝸牛。

一會功夫，烏龜就遠遠地超過了蝸牛。可蝸牛仍然在后面不灰心往前爬著。

烏龜爬到一個湖邊，回頭一看，蝸牛早已沒了影。烏龜想：“哼！這小東西爬上三天三夜，也爬不到我這里。天氣這么熱，我先去湖里洗一個澡，之后再登頂也不遲。”之后，烏龜便不慌不忙地爬到湖里洗起了澡。

話說蝸牛還在努力地爬著，炎熱的天氣使蝸牛滿頭大汗，他的腳步越來越沉重，心跳越來越快，速度也漸漸放慢了，但蝸牛依然咬著牙堅持著向上爬。他一遍遍告訴自己：堅持就是勝利！當(dāng)他爬到那個湖邊時，看著正在慢條斯理澡的烏龜，便更加努力地往上爬。

最終，蝸牛爬到了山頂，當(dāng)蛇宣布蝸牛勝利時，還在湖邊泡澡的烏龜，頓時羞紅了臉，不好意思地對蝸牛說：“我太輕視你了，看來驕兵必敗呀！”

內(nèi)蒙古額爾古納市第一小學(xué)五年級:五年四班（齊彤旭）

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我看見了他身上的那串鑰匙 (字數(shù):900)

初三

我看見了他身上的那串鑰匙南京市第一高級中學(xué) 補欣悅在每個人的世界里，親情專題作文>親情，愛情，友情都有著不同的分量。來源:而親情是最容易得到的，也是最容易忽視的，就像眼睫毛一樣，離你最近，為你擋風(fēng)遮塵，我們卻無法看見它。在我的世界里，和許多人一樣，對親情也有些許的不重視，可是一次經(jīng)歷卻徹底顛覆了我的觀念，從此，我的世界里，親情便當(dāng)仁不讓地排在了第一位：　　老爺爺，是我的干爺爺，178cm的身高，畢業(yè)于清華大學(xué)，500度的眼鏡使他看起來更是文質(zhì)彬彬，富有內(nèi)涵。也許有這樣優(yōu)秀條件的人都應(yīng)該是幸福至極的，可是不是，他的夫人與女兒遠居美國，剩下他孤家寡人。雖然他有可觀的退休金，一個舒適的住所，可是他內(nèi)心中的孤寂卻絲毫也演示不住他對親情的渴望。　　小時侯，我常和老爺爺在一起，我們一起旅游，一起看書，一起玩耍，好不快樂！可是隨著年齡的增長，學(xué)業(yè)的繁忙，作業(yè)的增加，我去老爺爺家的時間漸漸少了，有時候幾周才去一次，而老爺爺總說：“沒事沒事，學(xué)習(xí)比較重要。”其實老爺爺多希望我去的，而我卻信以為真，去的越來越少了。　　一次，我連續(xù)好幾周沒去老爺爺家了，只打了幾個電話。晚上，老爺爺打給我說：“悅悅啊，我鑰匙丟家里了，你那里有一把是吧？我馬上去拿，順便給你買些面包帶去。”我聽完拿上了鑰匙，就下樓等老爺爺去了，一會兒老爺爺過來了，我高興地喊了聲：“老爺爺。”立刻跑去把鑰匙遞給他了。老爺爺樂呵呵地笑了，把面包遞了過來。在我接住面包時，無意中撇向了老爺爺?shù)难鼛Вl(fā)現(xiàn)那里赫然掛著他家門的鑰匙。我拿著面包，思索起來：老爺爺明明有鑰匙啊？老爺爺往樓上看了一眼，說：“你好好學(xué)習(xí)吧，我回去了。”說罷，向我揮揮手，轉(zhuǎn)身走了。我明白了，原來老爺爺只是想看看我，可他怕說出來會影響我學(xué)習(xí)，于是…想到這里，我望了望老爺爺遠去的背影，竟覺得不知什么時候，老爺爺竟蒼老了許多，看起來象個孤單的老人。我鼻子有些發(fā)酸，想起老爺爺那意味深長的眼神，我才想起，我忘了請他進家里去歇一下，忘了和他說說知心話，忘了和他道聲：“再見”。　　第二天，我拋開了期末考試前要復(fù)習(xí)的功課，毅然去了老爺爺家里。老爺爺樂不可支，嘴上說著：“你怎么不在家好好復(fù)習(xí)。”可我猜他心里一定很高興…　　其實，每個親人的心都一樣，只希望你快樂幸福。然兒花落花開，親人早已走遠，用心去追逐，用心去守侯，好好珍惜身邊每個親人吧……　　 　　 指導(dǎo)老師：陳杰　　 評語： 依舊沒有濃墨重彩的點綴,細膩的筆觸,對于細節(jié)的刻畫,人物的神態(tài)心理拿捏很好,不失為一篇佳作　

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我家的小烏龜 (字數(shù):150)

我家養(yǎng)了一只小烏龜，花花綠綠的真好看。于是我給它起了個名字叫“綠綠。”

綠綠可愛極了！陰天下雨的時候綠綠會躲進殼里。出太陽的時候它懶洋洋的趴在小石頭上呼呼大睡。綠綠的殼非常硬，有一次，它從窗臺的玻璃器皿上出來，然后從窗臺上掉下來都要沒死，厲害吧！

這就是我聰明，活潑、可愛的小烏龜“綠綠”。

二年級:liaozhiyuan