歡迎來到 作文詞典網 ， 一個優秀的作文鑒賞學習網站！
花
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，接受春風的愛撫，小花昂起了頭，接受陽光的洗禮，小草站起來，接受春雨的沖洗。
在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎么樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的說。“那么我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發現那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨天有三個同學在學校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。。老師講事情不就是昨天的那件事嗎？接著老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態度，哪種態度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
美麗也可以是這樣的 (字數:1000)
王燕雨
愛美之心，人皆有之。誰不希望自己美麗？以前，我從來都認為“心靈美才是真正的美”是空話、套話。可是經歷了那件事后，我改變了這種看法。三年前，我興高采烈地回老家了。有一天，我獨自走在路上，突然眼前一亮——一個漂亮的阿姨迎面走來。大波浪的酒紅色長發，一身香奈兒漂亮套裝，紅色的高跟鞋，時尚的包包，還撐著一把遮陽傘，她看上去要多耀眼有多耀眼。只見她慢慢朝我走來，很不耐煩地皺了皺眉，一股濃烈的香粉氣息朝我涌來。她問道：“喂，小孩，去某某路怎么走？”我正在發呆，沒理她。哪知她很不耐煩地來了句：“啞巴，沒事晃什么晃？”我氣極了，剛想回嘴，旁邊一人已經接了話：“姑娘，出門在外，積點口德。”說罷，用手指了指那阿姨要去的路。那阿姨“哼”了一聲，連“謝謝”都沒說就轉身走了。我回頭一看，一陣難聞的味道襲來，原來是一個五六十歲的老太太，皮膚黝黑，指甲里臟臟的，穿著橙色衣服，雖說同樣是服裝，但和剛才那位阿姨相比可就差遠了。看上去，她好像是拾廢品的清潔工。雖然那個阿姨身上的香味不好聞，很刺鼻，但總比臭味好多了。于是，我跟清潔工說了聲“謝謝”就趕緊離開了。
哪知“冤家路窄”，下午我又看到了那個阿姨。這一次，她撞倒了一個小孩。小孩當時在路上吃棒棒糖，被這個迎面走來的阿姨給撞倒了。她不僅不說“對不起！”還嘴里罵著臟話，厭惡地掏出一張餐巾紙，抹掉身上的糖漬，連倒在地上的小孩看都不看，就想離開。又是那個清潔工，她扶起了那個小孩，叫住了那個阿姨：“姑娘，又遇見你了，你就算不扶起這個小孩，也要說聲‘對不起’吧！”那個阿姨很生氣，理都不理，斜著眼昂著頭就走了。我再一看，原來小孩是我鄰居家的小虎。我就跑上前，拉著小孩，對那個清潔工說：“大媽，謝謝你啊，這是我鄰居家的小虎！”我又低下頭，“小虎，走，姐姐帶你回家去。”我拉著小虎戀戀不舍地走了。再回頭看時，發現我看大媽的感覺完全不同了，那位可敬的老人就像守護孩子們的天使，周身散發著白光，越來越耀眼，好像就連她身上的臭味也變成了香氣。“心靈美，才是真的美。”那位阿姨雖然長得漂亮，穿著耀眼，但她和這位清潔工相比，完全失去了光彩。通過這件事，我懂得了：美麗也可以是這樣的！
【老師點評】:結構不完整，語言平淡
春天里的故事 (字數:1500)
是誰吹皺了這一湖春水？
——題記
心在顫抖
楊柳在春風中搖曳，雨絲在輕輕著落。
婦產科醫生要他選擇保大人還是保孩子，他堅持兩個都要！產房里傳出產婦的陣陣慘叫聲，這叫聲與其說陣陣震蕩他的耳膜，不如說是一下下撕裂他的心肺。他忽而要放棄要孩子，忽而又生出等等看的念頭。他的心在徘徊，也在顫抖！
陽光沖破烏云，太陽露出笑臉。產房突然傳來嬰兒的啼哭聲，他的心卻涼了半截，他擔心一個生命的誕生，卻伴隨著另一生命的凋零！當醫生笑盈盈地告訴他母子平安時，他一下躥入產房。
他向產婦道一聲謝謝，然后說：“我們的生命都堅強得如磐石，我們給孩子取個名字吧！”說著，他把孩子的小手和夫妻倆的手疊加在一起。
“磊！”聰穎的女人脫口而出。（302字）
雙星捧月
小兩口抱著剛剛是周歲生日的孩子在公園散步，恰好攝影師走過來。男人說：“來，我們倆共同舉起孩子，留個影！”
女人問：“你又在詮釋‘磊’字的涵義？”
男人說：“不是全是吧，這個造型意味著父母是孩子的登天梯！”
“我們倆捧起家庭的月亮！”女人訕笑著應和道。
男人續道：“我們托起造福人類的太陽！”
……（147字）
青春的旋律
今天恰好是磊十五歲生日，如花的年華。磊站在教學樓欄桿旁，聽著同學們陣陣歡聲笑語，想著爸媽是單位的管理和技術的中堅，回味自己充滿甜蜜而帶辛酸的成長路。他有頗多收獲，親情、友誼、理想、信念、奮斗、拼搏、競爭、合作、記憶……
那次車禍，磊在奈何橋上徘徊，是爸媽不停地呼喚使他奇跡般擺脫死神。
那次大倒退，接二連三的挫折，就像高壓電把磊擊得半死，磊沒有了信心。是同學的關心，是老師的點撥，是父母循循善誘的教誨，磊又重新燃起復活的火焰，重塑自我！
那次手腦奧賽，磊和同學團結協作，群策群力，遙控汽車設計合理，科技含量高，以出色的表現和成績，贏得了鮮花和掌聲！
……
明天的陽光更加明媚，明天的笑臉更加燦爛！
——后記（300字）
字數：749（別看字數少，高考作文計空格，早已超出了！）
文似看山不喜平左曉春
本次作文題目為：春天里的故事。題目一出現，很多考生傻了眼，因為在以前讀過的作文選里都沒見過，不知道怎么寫？甚至有些考生想放棄。
其實，本題目可寫的很多，只是寫法和立意有所不同罷了。
第一種，隨便寫發生在春天里的一個故事或幾個故事片段。平鋪直敘地寫唄，怕什么？能寫出來。只不過是這樣寫出來的文章稱之為“俗氣”。
第二種，把發生在春天的一個動人的故事描寫得精彩，很有文采，富有文學色彩，十分感人。這樣的文章可以稱之為“真好”！
第三種，“春天”是用的比喻義。或以周圍人的關愛來構思，比如：圍繞“媽媽的呵護”、“同學的關愛”“教師的幫助”展開描寫。或寫戰勝困難走向成功的歷程，春天一樣有風雨陰晴，生長在花季的我一樣有挫折有不幸，我不斷地戰勝挫折走向成功，享受春天陽光的明媚！這樣寫，可以稱之為“新穎”！
第四種，追求超凡脫俗的寫法。寫文章也應該追求曲折跌宕，富有戲劇性變化。作者在《春天里的故事》里精心設計“心在顫抖”、“二星捧月”和“青春的旋律”三個故事片段，新穎別致，超乎人之所想，給人耳目一新的感覺。首先，“心在顫抖”故事片段里，陰晴交替，悲喜互變，以短小的篇幅向人們展示了曲折跌宕，扣人心魄的感人故事。天氣映襯著人物命運，主人公心情變化更加動人心魄。并且首點一個“磊”字。其次，“二星捧月”以極短的篇幅詮釋著“望子成龍”的人類最普遍的心愿，更巧妙地緊扣一個“磊”字，堪稱構思之精巧。最后，“青春的律動”以磊的感悟和回味，追記了磊成長路上的生活學習片段，大大豐富了文章的內涵，深化了文章主旨。也暗暗扣著一個“磊”字，照應全文。“文似看山不喜平”的詩句出自清代袁枚《隨園詩話》，意思是寫文章好比觀賞山峰那樣，喜歡奇勢迭出，最忌平坦。正是本文奇特的構思，與眾不同的小標題間架結構，富有文學色彩的描寫敘事筆調，使本文在諸多文章中顯得卓爾不群，這就是所謂的“奇妙”！
總之，寫文章追求立意新穎，構思巧妙，結構獨特，內容別具一格，思想獨到深邃，這樣的文章會引人眼球，備受人的青睞，讓人拍案叫絕！（846字）
初二:左大鵬
美麗新世界 (字數:300)
那歡樂的蹤影，那陣陣的笑聲，那清新的空氣，我在不斷地享受，享受這美麗的新世界。 清晨，我早早起床。喝上一杯綠茶，那甘甘的，澀澀的味道總讓人沁透心脾。啊，這么早就有人掃地了，他們真辛苦。“這里還有垃圾，那里還沒有掃干凈。”“知道知道。”“還不快去，現在幾點了？”……原來他們平時更早起床，他們為了能盡量在人們還沒有起床的時間把街道打掃得干干凈凈。“那里有許多垃圾，快快去！”“好的！”他們還能高興地干活。很認真，真的很認真。我認真地觀察他們，清潔工卻認真地掃地，不放過一絲有灰塵的地方。“不如我們一起比賽，誰掃得又干凈又快，誰就贏了！”“好！”他們“沙沙沙”地掃著地，垃圾全被他們掃光了。看，那一滴滴“大豆豆”般的汗水流出來，他們卻不管，而且還不時傳來陣陣笑聲。他們只是想快樂地掃地，快樂地為人們服務，快樂地……快搜
