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我找回了自信
9月24日星期四晴
今天，我走進(jìn)了文光中學(xué)。第一天來到這個(gè)陌生的地方還真是有點(diǎn)不適應(yīng)，一切都是陌生的，陌生的教室，陌生的老師，陌生的同學(xué)……唉，坐如針氈地在座位上待了一整天，不過大家看起來都很友善，之前的壞想法通通沒有了，以后我一定會(huì)很快樂的！加油！加油！加油！
10月8日星期三小雨
灰蒙蒙的天空下著灰蒙蒙的雨，心情也是灰蒙蒙的。走在回家的路上，冰冷的秋雨打在身上，一股寒意傳遍了全身，難過得想要死去。考試又考砸了！為什么？來文光已經(jīng)幾個(gè)星期了，考試考過好幾次，可是為什么每次都只能考得低得可憐的分?jǐn)?shù)呢？我怎么變得這么笨呢？好討厭這樣的自己。真不知道我來文光干什么——浪費(fèi)時(shí)間嗎？我好差勁！
10月18日星期五晴
期中考試快到了，可我還是在原地踏步，每次小考都是以失敗告終。為什么心里空空的沒著落，總覺得丟了什么似的。是什么？
10月25日星期六晴
星期六，終于可以忙里偷閑。
打開日記本，一頁一頁地翻過，總覺得以前的自己和現(xiàn)在很不一樣，仔細(xì)想想，應(yīng)該是以前的自己比較快樂，比較活潑，比較——自信吧！是啊，自信！幾日來，縈繞在心頭的問題終于得到了一個(gè)答案。原來，丟失的是自信。我怎么可以因?yàn)閹状涡⌒〉男】际Ю蛯?duì)自己失去信心呢？只不過是幾次小考嘛，何必在意呢？就當(dāng)作是教訓(xùn)好了。人的一生都在走，但我要邊走邊積累——積累教訓(xùn)。題目做錯(cuò)又怎樣，至少我又知道了一道題目的正確解法，那下次就不會(huì)錯(cuò)了，不是嗎？
對(duì)！我要對(duì)自己充滿信心才行。還是那句久別的老話：加油！加油！加油！
后記：
我感到慶幸——終于在最后找回了自信！自信是一種感覺，是內(nèi)心的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，是擺脫束縛的渴望。相信：只要擁有自信，就會(huì)成功。起航吧，揚(yáng)著自信的風(fēng)帆！
【老師點(diǎn)評(píng)】:感受不深刻
自信的力量 (字?jǐn)?shù):500)
人生就像一面鏡子，你對(duì)她微笑，她也會(huì)對(duì)你微笑。——題記
教室旁的樹下站著一個(gè)女孩，她的眼神空洞而無助，透著一種冷漠的氣息，與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹葉，嘆道：“我們的命運(yùn)那么相似，但又那么不同。因?yàn)椋夷芨淖兯銋s不能，最后只能變?yōu)槟嗤粒惺鼙蝗瞬忍さ拿\(yùn)。”說完，她小心翼翼的把樹葉放在地上，轉(zhuǎn)身去了教室，留下的只是背影。
她本來是一個(gè)非常陽光的女孩，但由于父母的離異，學(xué)習(xí)不好而經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，老師也對(duì)她冷言冷語。
慢慢地她習(xí)慣了這一切。但她也試著改變這一切，她不再披著冷漠的外表來掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)。她開始試著微笑，試著接近同學(xué)，試著上課積極舉手發(fā)言，試著與老師交流溝通，這一切的一切她都努力做到最好。
漸漸地她的成績(jī)從下游升到中游，再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結(jié)交了許多朋友，她的臉上露出了久違的笑容。
一次她去老師辦公室路過那片樹林時(shí)，她又看到了那些樹林，樹葉還是一如既往的飄落，但此刻她的心卻溫暖如穿街而過的陽光。
“人生，一杯似淡非濃的茶，一場(chǎng)人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。縱然，你我只是匆匆過客，但我自信我能化解悲痛，留下一道美麗的彩虹”。寫完，她鄭重地合上了筆記本。
山西省運(yùn)城市鹽湖區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一：藍(lán)靜怡
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 (字?jǐn)?shù):800)
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 ——給自己的一封信 親愛的自己： 你好！近來怎么了？我看你的精神不是很好喔！怎么了呢？是為了這次質(zhì)檢的成績(jī)不理想嗎？ 我覺得你自從質(zhì)檢后，心情就很不好，上課也會(huì)走神！據(jù)我說：你肯定是得了一種病了——“自卑”！ 在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都不可能是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)受一些挫折和失敗。不要因?yàn)橐淮蝺纱蔚氖【蛯?duì)自己失去了信心喔。擺在我們面前的偉人，如居里夫人，劉翔，愛迪生，李陽等，他們都是經(jīng)受的多次的挫折和失敗，但是他們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆奮力向前追趕，所以他們?nèi)〉昧司薮蟮某晒Α? 成就事業(yè)就要有自信，有了自信才能產(chǎn)生勇氣、力量和毅力。具備了這些，困難才有可能被戰(zhàn)勝，目標(biāo)才可能達(dá)到。 李陽小時(shí)候，很害羞、內(nèi)向、不敢見陌生人、不敢接電話……父母曾斷定他沒出息，“長(zhǎng)大只有去淘大糞”。 1986年，李陽考入蘭州大學(xué)，生活依然沒有出現(xiàn)亮色。第一學(xué)期期末考試中，名列全級(jí)倒數(shù)第一名，英語連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格。大學(xué)第二個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，李陽已是13門功課不及格。于是，李陽天天頂著凜冽的大風(fēng)，扯著嗓子大喊英語句子。身邊的同學(xué)都在譏笑他，說他是呆子。但是他“走自己的路，讓別人說去吧”，從1987年冬一直喊到1988年春，四個(gè)月的時(shí)間，李陽重復(fù)了十多本英文原版書，背熟了大量四級(jí)考題。李陽的舌頭不再僵硬，耳不再失靈，反應(yīng)不再遲鈍。在當(dāng)年的英語四級(jí)考試中，李陽只用了50分鐘就答完試卷，并成了全校第二名。 只有自信，才能面對(duì)人生的艱辛，歲月的苦楚，抹去你悲傷的眼淚，燃起希望之火，用整個(gè)身心趟出一條成功的路。 愛迪生小時(shí)候最喜歡科技小制作，但是他學(xué)習(xí)非常不好。青年時(shí)仍憑借著自信堅(jiān)持發(fā)明創(chuàng)造。我們現(xiàn)在用的燈泡，可是費(fèi)了愛迪生浩大的一番工夫，他嘗試著在一千多種材料中挑一種最耐用的來制作燈絲，當(dāng)時(shí)周圍的人們都取笑于他，但是愛迪生不顧周圍的輿論，堅(jiān)持做實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了鎢絲最適合做燈泡的燈絲。他發(fā)明了燈泡可謂照亮了全世界，愛迪生也成為了世界上偉大的發(fā)明家。 自信，雖不是一支悅耳的歌，也不是一首飄逸的詩。它卻是一只鼓起的風(fēng)帆，一股沖天的能量，一團(tuán)燃燒的烈火。 親愛自己，你的帆船缺少了帆，很快就要沉入大海中了，趕緊揚(yáng)起自信的風(fēng)帆奮力向前，將會(huì)到達(dá)彼岸的。相信自己，我能行！！ 自己 2008.4.11生活告訴我——要自信 (字?jǐn)?shù):550)
過去，我是一個(gè)弱小，毫無自信的人。上課不認(rèn)真，在家里又不聽話，而且沒有多少朋友，很多人都說我沒自信。但是，有一件事我絕對(duì)有自信，那就是跑步。因?yàn)槲覐男W(xué)到初中都是做別人的跑腿，別人叫我?guī)退芑厮奚崮脰|西，我就會(huì)用最快的速度跑回宿舍拿東西，然后跑回去把東西給他，日久天長(zhǎng)，就練成這樣子了，看來吃虧還真是一種福氣。
這件事是在體育課時(shí)發(fā)現(xiàn)的，那一次，體育老師測(cè)試100米跑，那時(shí)候我并不知道我自己能跑得多快，垂頭喪氣著。到我跑的時(shí)候，我望著那遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)，心想：這次肯定跑最后了。誰知一跑，拿了全班第一。我真沒想到竟然拿了第一。從那以后，我對(duì)短跑就有了自信。
奇怪的是，從此以后，再也沒有同學(xué)叫我回宿舍幫他們拿過東西了。
于是，我和其他三位同學(xué)進(jìn)了田徑隊(duì)，每天早晨都和初三的哥哥姐姐們一起訓(xùn)練，直到有一天……
又是一個(gè)陽光明媚的早晨，又像往常一樣去訓(xùn)練了。今天主要練的是200米，so easy！但是，跟我們跑的是初三的哥哥們。心里好像被鎖上了鎖一樣。田徑隊(duì)的三位高手都陸續(xù)跑完了，但不是最后就是倒數(shù)第二，初三的哥哥們都是高手啊！怎么辦才好呢？體育老師打斷了我的思考，說：“田徑隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，到你了。”
“各就位……預(yù)備……b……”一聲哨響，我就和三個(gè)大哥哥沖了出去。先是一個(gè)轉(zhuǎn)彎，超過了一個(gè)，在一個(gè)直道，又過了一個(gè)，然后一個(gè)彎道，過了最后一個(gè)。最后個(gè)一直道了，我一定要沖過去，心里想：沖啊！終點(diǎn)快到啦！沖刺，我也不敢相信，我竟然拿了第一名。
現(xiàn)在，我對(duì)短跑充滿著熊熊烈火，懷著充滿希望的心，我要對(duì)自己說：“我能行！”
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