一支鋼筆言

我是一支鋼筆，一支有靈魂的鋼筆。

我已經(jīng)陪伴著他很多年了，卻還記得他得到我時(shí)的驚喜。

他帶著我去見(jiàn)他的朋友，他們都羨慕不已，因?yàn)樗前嗬锏谝粋€(gè)有鋼筆的人。只有我知道，他真應(yīng)該感到驕傲，我是唯一一支真正有靈魂的鋼筆。

他一直對(duì)我很好，每一天下來(lái)，他都會(huì)將我身上的灰塵洗凈，給我充滿墨水。每次看到他笨拙地用水沖洗著我，我都不盡又好笑又感動(dòng)，我為有這么一個(gè)好主人而欣慰，所以我總是無(wú)怨無(wú)悔地讓他寫著任何他想寫的東西

他一直對(duì)我很好，每一天下來(lái)，他都會(huì)將我身上的灰塵洗凈，給我充滿墨水。每次看到他笨拙地用水沖洗著我，我都不盡又好笑又感動(dòng)，我為有這么一個(gè)好主人而欣慰，所以我總是無(wú)怨無(wú)悔地讓他寫著任何他想寫的東西。

但他現(xiàn)在好像對(duì)我越來(lái)越不如從前了，特別是認(rèn)識(shí)了他的新朋友之后。

他天天來(lái)找他，但我沒(méi)有嫉妒，我知道，雖然我有靈魂，可我畢竟只是一支鋼筆，我只希望他能夠一直像以前一樣對(duì)我好就可以了，但卻事與愿違。

他帶著我去見(jiàn)他的朋友，他們之中有很多有高級(jí)鋼筆的人，那些人看到他和一個(gè)用普通鋼筆的人在一起，都覺(jué)得很驚訝，他們瞧不起他。他和他的朋友都出生在有錢人家庭。他開玩笑說(shuō)要他去弄一支高級(jí)鋼筆來(lái)，因?yàn)樗J(rèn)為那比我更體面。

我不喜歡他，他太虛榮了。讓我傷心的是，雖然現(xiàn)在他還笑著拒絕他的要求，但他對(duì)我越來(lái)越粗心了。

一天，他們正在一起寫作業(yè)，由于他幾天沒(méi)有給我沖墨水，所以我快不行了。我身上的墨水越來(lái)越少。突然，他驚呼一聲：“呀！我的筆！”“怎么了？”“我的筆快不行了，我得回去修修。”我心里一陣高興：他還是對(duì)我好！可他朋友卻說(shuō)：“不用了！”然后打開書包――天！一支高級(jí)鋼筆！

他說(shuō)：“來(lái)，用這個(gè)吧，以后再也不用那支破鋼筆了！”

我絕望地望著他，只希望他能拒絕。可他猶豫了一下，說(shuō)：“好把，那我把著支鋼筆收好。”“不用了！這支破筆留著沒(méi)什么用。你就寫吧，寫完了仍了算了。“

我憤怒了，可我什么也不能做，天生注定，只要他堅(jiān)持。我永遠(yuǎn)也不能向相反的方向邁出半步。我的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)，可他沒(méi)有察覺(jué)，他一定沒(méi)有想到，一只鋼筆竟然還會(huì)流淚。他繼續(xù)寫著，我的意識(shí)越來(lái)越朦朧。多希望他可以停下來(lái)！多希望他可以帶我回家再好好地清洗一次！再給我沖滿墨水啊！

他沒(méi)有停，終于，我的腦子轟的一聲昏了過(guò)去…………等我醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)換上了那支高級(jí)鋼筆。

而我的靈魂已變成一陣風(fēng)。我輕輕吹過(guò)他的臉，吹亂了他的頭發(fā)，他皺了皺眉。

“怎么了？”“沒(méi)什么，一陣風(fēng)而已。”濕潤(rùn)的空氣中飽含著我的淚水，我盤旋而上，不知道該去何方…………

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萬(wàn)能鋼筆 (字?jǐn)?shù):800)

在現(xiàn)在的時(shí)代，有許多人因?yàn)閷戝e(cuò)別字而煩惱。例如，一些學(xué)生，因?yàn)樵趯懽魑臅r(shí)常寫錯(cuò)別字，而被老師責(zé)備。一些大老板，因?yàn)閷戝e(cuò)字而感到丟臉。所以，我準(zhǔn)備為這些人量身定制一款萬(wàn)能鋼筆。

這款鋼筆外表與普通鋼筆沒(méi)什么兩樣，只是萬(wàn)能鋼筆的頭上多了三個(gè)開關(guān)，可別小看這幾個(gè)開關(guān)，他們各自都有各自的功能。

當(dāng)你在寫作文時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)自己寫了錯(cuò)別字，輕輕一按紅鍵，再把筆尖對(duì)準(zhǔn)錯(cuò)字上方就可以把錯(cuò)字清除掉；如果寫完了作文，但不確定能不能全對(duì)，那就得按黃鍵了。他會(huì)放射出一道紫外線，對(duì)文章進(jìn)行全方位掃描，一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字就在錯(cuò)字下面打個(gè)圈；但如果要一個(gè)一個(gè)字地清除就太麻煩了。所以我還專門設(shè)置了藍(lán)鍵（一次性清除鍵），只要按了藍(lán)鍵，所有被打圈的字會(huì)一次性清除。

不過(guò)光有這些功能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還發(fā)明了其他功能。

我們寫作文時(shí)，難免會(huì)遇到一些不懂的字或詞，但如果翻書去找又太浪費(fèi)時(shí)間了，所以我還在筆身上設(shè)置了一個(gè)按鍵。里面儲(chǔ)存了大量學(xué)習(xí)的資料，只要一按，筆內(nèi)部就會(huì)發(fā)出千萬(wàn)億個(gè)發(fā)光粒子，組成一個(gè)大屏幕。只要把你需要的資料輸進(jìn)去就行了。

筆內(nèi)有這么多資料，你一定會(huì)想：“那墨水放哪呢？”“存在筆頭里。”在萬(wàn)能鋼筆沒(méi)墨水時(shí)，只要你把鋼筆的筆頭放進(jìn)液體里（不管是純凈水還是臟水只要是液體都行），筆尖會(huì)自動(dòng)進(jìn)行虹吸作用，把水吸進(jìn)去，存在筆頭里。

這么好的筆，要是被人盜了可就太可惜了，所以我還專門安裝了防盜系統(tǒng)。在握筆的地方，裝有一個(gè)指紋捕捉器，能將握筆者的指紋收集到筆內(nèi)，進(jìn)行指紋對(duì)比，看指紋是否與主人的指紋吻合。如果不吻合，筆就會(huì)怎么都寫不出字來(lái)，并且向主人身上的呼叫器發(fā)信息，告知自己的地理位置，方便主人尋找。

這筆還能防水、防火等自然災(zāi)害。在遇到災(zāi)害時(shí)，鋼筆的頭尾部分會(huì)自動(dòng)分開，從筆內(nèi)伸出直筒，再慢慢擴(kuò)大，最后再自行封閉，進(jìn)行自我保護(hù)。

萬(wàn)能鋼筆的功能數(shù)不勝數(shù)，希望我的發(fā)明能為人們帶來(lái)巨大的幫助。不過(guò)，有一點(diǎn)要切記：“在考試的時(shí)候絕對(duì)不能用，記住了嗎？”

溫州市鹿城區(qū)白鹿外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四年級(jí):陳宸宏

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鋼筆 (字?jǐn)?shù):200)

從外表看我是一根柱子，上面和下面是金黃色，中間也有一個(gè)金黃色的小圈，不過(guò)我的名字可不叫柱子，叫鋼筆。

有人問(wèn)：“筆尖在哪？”鋼筆尖在“柱子”里呀！只要你對(duì)準(zhǔn)中間金黃色小圈一拔，鋼筆尖就出來(lái)了。

鋼筆要吸墨呀？不用著急，只要一手拿住“柱子”的黑色部分，一手拿著筆尖的上面，一轉(zhuǎn)就可以吸墨了。墨怎么吸呀？只要捏住里面的皮管，再一放。

我是小主人的好幫手，他特別喜歡我。

草堰口小學(xué)二年級(jí)：王梓翔

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由一支粉筆頭想到的 (字?jǐn)?shù):350)

由一支粉筆頭想到的　　　　有人說(shuō)老師像春蠶，奉獻(xiàn)了自己的生命，留下了珍貴的蠶絲；有人說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。可是，我認(rèn)為我們的老師更像一支粉筆，傳授給我們知識(shí)的同時(shí)，自己卻化作粉筆灰，飄飄揚(yáng)揚(yáng)揮灑自己的青春。　　每天上課時(shí)，老師拿著那支粉筆，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。老師們毫無(wú)怨言地的把自己的知識(shí)都教給了我們，教會(huì)我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)正直、善良和樂(lè)于助人的人；教會(huì)我們對(duì)待朋友要敞開心扉，對(duì)待朋友要真誠(chéng)；教會(huì)我們要尊老愛(ài)幼，要在公交車上給老人、孕婦讓座……　　一天天，一月月，一年年，粉筆灰落在老師的頭上，老師滿頭的烏發(fā)變成了根根銀絲，臉上也慢慢地有了皺紋。可是，老師依然無(wú)怨無(wú)悔地站在講臺(tái)上，把我們當(dāng)作是祖國(guó)的花朵，精心培育。師恩如山高，師愛(ài)似海深，我們要用勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人回報(bào)老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”現(xiàn)在，我要把這句詩(shī)獻(xiàn)給我們最可親可敬的人——老師！　　　　安徽省天長(zhǎng)市城南小學(xué)五(5)班朱心玥