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我和張老師的故事
今年的夏季可真把人折騰的夠嗆,我們剛剛盼星星盼月亮似的盼去了酷暑,不知不覺(jué)中迎面吹來(lái)了夾雜著桂香的微風(fēng)。哦,秋天來(lái)了。隨著金秋邁著輕盈的步子緩緩而來(lái)時(shí),教師節(jié)也隨后便到了。 又是一年教師節(jié),又到一年謝師時(shí)!時(shí)光漸漸的流逝,如今我也成了一名初二的學(xué)生了,還記得也是一年前的這時(shí),我是初一的新生,剛剛踏入校園的大門(mén),對(duì)一切都很陌生,也很好奇。這時(shí),一個(gè)深沉而略帶滄桑的聲音傳入了我的耳畔,抬頭一看,是位老師。他的臉上已微有些皺紋,雙鬢已現(xiàn)出絲絲微霜。他,樸素的著裝,明簡(jiǎn)的發(fā)型透露著其做事線(xiàn)條的明快與簡(jiǎn)潔,有著一雙睿智且深不可測(cè)的眼睛,眉宇間包含對(duì)學(xué)生的深情。他,就是我的數(shù)學(xué)老師。 這一年來(lái),他對(duì)我們的照顧是無(wú)微不至,每次上課總是提前幾分鐘來(lái),給一些上課沒(méi)搞懂的同學(xué)講答,幫作業(yè)錯(cuò)誤的同學(xué)指導(dǎo)。上課時(shí),他總是講的有聲有色,把枯燥無(wú)味的數(shù)字,符號(hào)變成一個(gè)個(gè)小精靈,用最簡(jiǎn)短易懂的話(huà),把知識(shí)傳送給我們。當(dāng)有的同學(xué)走神時(shí),他會(huì)善意的提醒他,但有時(shí)有些同學(xué)非常惹他生氣了,他會(huì)讓那位同學(xué)站到后面反省,為了不讓他落下課或者不懂,就利用自己的休息時(shí)間讓同學(xué)去他的辦公室講課,做練習(xí)。但有些同學(xué)不理解他,經(jīng)常反對(duì)他,其實(shí)老師都是為了我們好。下半學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)槊陨狭擞螒蚨险n常常走神,成績(jī)也像坐火箭般的下降,他知道了以后,只要有時(shí)間便叫我去他的辦公室做練習(xí),后來(lái)在他的幫助下,我的期末考試成績(jī)又恢復(fù)了上來(lái)。 老師是雨露,我們就是鮮花,是滋潤(rùn)了我們;老師是藍(lán)天,我們就是蒼鷹,是他讓我們飛翔;老師是海洋,我們就是魚(yú)兒,是他蘊(yùn)育了我們。老師讓我們懂得了知識(shí),也讓我們懂得了對(duì)錯(cuò),懂得了善與惡。 雖說(shuō)是父母賜予了我們生命,但若果沒(méi)有老師,那我們就將會(huì)是一個(gè)空殼,跟行尸走肉沒(méi)有區(qū)別。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著一顆心來(lái)不帶半根草去。”這是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使我們更好的去完成和實(shí)現(xiàn)理想!老師啊!您是一根紅燭,把畢生的心血,奉獻(xiàn)給了我們,照亮了我們的路,卻消損了自己;您是辛勤的園丁,為祖國(guó)山川增添秀色;您是春雨,潤(rùn)育桃李,使神州大地盡芳菲;您是靈魂的工程師,架構(gòu)名族的脊梁;您更是萬(wàn)千學(xué)子的航標(biāo),指引我們到達(dá)光輝的彼岸。師恩濃濃,師恩難忘! 初一:張路盛
【老師點(diǎn)評(píng)】:詳略不得當(dāng)
我的范老師 (字?jǐn)?shù):250)
范老師有張白里透紅的臉蛋,一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,堅(jiān)挺的鼻子,加上圓溜溜的嘴巴,還有一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)。真是漂亮極了!
有一天,我在寫(xiě)字的時(shí)候,竟然把字寫(xiě)錯(cuò)了,范老師就溫柔的對(duì)我說(shuō):這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了,我馬上就改正了。有時(shí)別的小朋友遇到不懂的題目,她會(huì)耐心的跟他講解直到弄懂為止。從不發(fā)火!所以我們都很喜歡她。
每次只要是她的課,我們就特別開(kāi)心,因?yàn)樗龝?huì)用獨(dú)特的方式教育我們,用她那甜美的聲音跟我們說(shuō)新的知識(shí)。聽(tīng)她的課從不感覺(jué)煩!
這就是我的范老師,一個(gè)讓人尊敬的老師。
浙江省平湖市新埭鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí):徐星月
老師給同學(xué)過(guò)生日 (字?jǐn)?shù):450)
上周老師告訴我們下周要集體給一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,希望同學(xué)們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日。今天一進(jìn)教室,呀!教室里充滿(mǎn)了喜慶氣氛,拉花,氣球,彩帶五彩繽紛。上課了,上課了,只見(jiàn)陳婭娢戴著生日帽,走在前面,作文老師雙手端著大大的蛋糕走在后面,緩步走進(jìn)教室,呀!是陳婭娢的生日,這時(shí),全班唱起了“祝你生日快樂(lè)”,只見(jiàn)陳婭娢笑得合不攏嘴,嘴里不停地謝謝同學(xué)們。 大大的蛋糕吸引了全班同學(xué),還有好多份小蛋糕,同學(xué)們都很高興,班上有人過(guò)生日,可以送祝福,也可以有蛋糕吃,很開(kāi)心! 《生日快樂(lè)》歌的音樂(lè)渲染氣氛。高興、熱鬧的生日party就開(kāi)始了,所有同學(xué)齊唱生日快樂(lè)歌,老師和陳婭娢一起站在講臺(tái)上閉著眼睛許愿、吹蠟燭、送生日祝福、交換禮物。我們每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)一句祝福她的話(huà),有的說(shuō):“祝陳婭娢生日快樂(lè),身體健康。”有的說(shuō):“祝陳婭娢考試得一百分……”生日壽星給我們派發(fā)蛋糕。我們吃蛋糕、涂花臉,很開(kāi)心! 祝陳婭娢生日快樂(lè),也愿我們?nèi)嗨型瑢W(xué)永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)! 山東省棗莊培根學(xué)校 指導(dǎo)老師:陳印玉
致余老師的一封信 (字?jǐn)?shù):450)
敬愛(ài)的余老師: 您好! 新的一年既將來(lái)到,陳老師也即將回來(lái)了,這是本來(lái)令我們很高興的事情。但是,這也意味著您不再為我們上課了,同學(xué)們真是對(duì)您戀戀不舍呀。 回顧這三個(gè)月的美好時(shí)光,您給我們留下了深刻的印象,那么令人難忘。 難忘您上課時(shí)的幽默、風(fēng)趣。您上課時(shí)生動(dòng)故事、幽默語(yǔ)言,常常讓我們捧腹大笑,但又給予我們新的啟發(fā)和深刻感悟。您輔導(dǎo)作文的水平很高,讓我們學(xué)會(huì)了列提綱,還啟發(fā)我們?nèi)绾伍_(kāi)頭、展開(kāi)和結(jié)尾,如何仿寫(xiě)課文,讓我們受益匪淺。 難忘您對(duì)學(xué)生的理解。因?yàn)槟鷱膩?lái)不搞填鴨式教學(xué),比如布置作業(yè)從來(lái)從來(lái)不超過(guò)三項(xiàng),常常是一到兩項(xiàng)。盡管任務(wù)少,減輕了我們的負(fù)擔(dān),但是很有針對(duì)性,可以讓我們舉一反三、觸類(lèi)旁通。 難忘您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。記得有一次上課,我的眼睛很難受,被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)清楚情況后,您立即安排謝義凡陪我到醫(yī)務(wù)室去治療,使我的眼睛得到了及時(shí)恢復(fù)。還有一次湯啟凡手被續(xù)一丁推倒,造成已經(jīng)骨折的手再次受傷,您立即打電話(huà)通知她的爸爸,及時(shí)把她送到了醫(yī)院。 余老師,真的盼望您能留下來(lái),能陳老師為我們上課,那該多好。可是,這是不可能的事情了。我們一定好好學(xué)習(xí),做“三好”學(xué)生,來(lái)報(bào)答您,不辜負(fù)您的期望! 全班同學(xué)祝您新年快樂(lè),桃李滿(mǎn)天下!下一篇: 《金色的腳印》有感 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】
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