我和張老師的故事

今年的夏季可真把人折騰的夠嗆，我們剛剛盼星星盼月亮似的盼去了酷暑，不知不覺(jué)中迎面吹來(lái)了夾雜著桂香的微風(fēng)。哦，秋天來(lái)了。隨著金秋邁著輕盈的步子緩緩而來(lái)時(shí)，教師節(jié)也隨后便到了。 又是一年教師節(jié)，又到一年謝師時(shí)！時(shí)光漸漸的流逝，如今我也成了一名初二的學(xué)生了，還記得也是一年前的這時(shí)，我是初一的新生，剛剛踏入校園的大門(mén)，對(duì)一切都很陌生，也很好奇。這時(shí)，一個(gè)深沉而略帶滄桑的聲音傳入了我的耳畔，抬頭一看，是位老師。他的臉上已微有些皺紋，雙鬢已現(xiàn)出絲絲微霜。他，樸素的著裝，明簡(jiǎn)的發(fā)型透露著其做事線條的明快與簡(jiǎn)潔，有著一雙睿智且深不可測(cè)的眼睛，眉宇間包含對(duì)學(xué)生的深情。他，就是我的數(shù)學(xué)老師。 這一年來(lái)，他對(duì)我們的照顧是無(wú)微不至，每次上課總是提前幾分鐘來(lái)，給一些上課沒(méi)搞懂的同學(xué)講答，幫作業(yè)錯(cuò)誤的同學(xué)指導(dǎo)。上課時(shí)，他總是講的有聲有色，把枯燥無(wú)味的數(shù)字，符號(hào)變成一個(gè)個(gè)小精靈，用最簡(jiǎn)短易懂的話(huà)，把知識(shí)傳送給我們。當(dāng)有的同學(xué)走神時(shí)，他會(huì)善意的提醒他，但有時(shí)有些同學(xué)非常惹他生氣了，他會(huì)讓那位同學(xué)站到后面反省，為了不讓他落下課或者不懂，就利用自己的休息時(shí)間讓同學(xué)去他的辦公室講課，做練習(xí)。但有些同學(xué)不理解他，經(jīng)常反對(duì)他，其實(shí)老師都是為了我們好。下半學(xué)期的時(shí)候，我因?yàn)槊陨狭擞螒蚨险n常常走神，成績(jī)也像坐火箭般的下降，他知道了以后，只要有時(shí)間便叫我去他的辦公室做練習(xí)，后來(lái)在他的幫助下，我的期末考試成績(jī)又恢復(fù)了上來(lái)。 老師是雨露，我們就是鮮花，是滋潤(rùn)了我們；老師是藍(lán)天，我們就是蒼鷹，是他讓我們飛翔；老師是海洋，我們就是魚(yú)兒，是他蘊(yùn)育了我們。老師讓我們懂得了知識(shí)，也讓我們懂得了對(duì)錯(cuò)，懂得了善與惡。 雖說(shuō)是父母賜予了我們生命，但若果沒(méi)有老師，那我們就將會(huì)是一個(gè)空殼，跟行尸走肉沒(méi)有區(qū)別。所以，我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對(duì)老師。“捧著一顆心來(lái)不帶半根草去。”這是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私，偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量，促使我們更好的去完成和實(shí)現(xiàn)理想！老師啊！您是一根紅燭，把畢生的心血，奉獻(xiàn)給了我們，照亮了我們的路，卻消損了自己；您是辛勤的園丁，為祖國(guó)山川增添秀色；您是春雨，潤(rùn)育桃李，使神州大地盡芳菲；您是靈魂的工程師，架構(gòu)名族的脊梁；您更是萬(wàn)千學(xué)子的航標(biāo)，指引我們到達(dá)光輝的彼岸。師恩濃濃，師恩難忘！ 初一:張路盛

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不得當(dāng)

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我的范老師 (字?jǐn)?shù):250)

范老師有張白里透紅的臉蛋，一對(duì)會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，堅(jiān)挺的鼻子，加上圓溜溜的嘴巴，還有一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)。真是漂亮極了！

有一天，我在寫(xiě)字的時(shí)候，竟然把字寫(xiě)錯(cuò)了，范老師就溫柔的對(duì)我說(shuō)：這個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，我馬上就改正了。有時(shí)別的小朋友遇到不懂的題目，她會(huì)耐心的跟他講解直到弄懂為止。從不發(fā)火！所以我們都很喜歡她。

每次只要是她的課，我們就特別開(kāi)心，因?yàn)樗龝?huì)用獨(dú)特的方式教育我們，用她那甜美的聲音跟我們說(shuō)新的知識(shí)。聽(tīng)她的課從不感覺(jué)煩！

這就是我的范老師，一個(gè)讓人尊敬的老師。

浙江省平湖市新埭鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)：徐星月

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老師給同學(xué)過(guò)生日 (字?jǐn)?shù):450)

　　上周老師告訴我們下周要集體給一個(gè)同學(xué)過(guò)生日，希望同學(xué)們一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的生日。今天一進(jìn)教室，呀！教室里充滿(mǎn)了喜慶氣氛，拉花，氣球，彩帶五彩繽紛。上課了，上課了，只見(jiàn)陳婭娢戴著生日帽，走在前面，作文老師雙手端著大大的蛋糕走在后面，緩步走進(jìn)教室，呀！是陳婭娢的生日，這時(shí)，全班唱起了“祝你生日快樂(lè)”，只見(jiàn)陳婭娢笑得合不攏嘴，嘴里不停地謝謝同學(xué)們。　　　　大大的蛋糕吸引了全班同學(xué)，還有好多份小蛋糕，同學(xué)們都很高興，班上有人過(guò)生日，可以送祝福，也可以有蛋糕吃，很開(kāi)心！　　　　《生日快樂(lè)》歌的音樂(lè)渲染氣氛。高興、熱鬧的生日party就開(kāi)始了，所有同學(xué)齊唱生日快樂(lè)歌，老師和陳婭娢一起站在講臺(tái)上閉著眼睛許愿、吹蠟燭、送生日祝福、交換禮物。我們每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)一句祝福她的話(huà)，有的說(shuō)：“祝陳婭娢生日快樂(lè)，身體健康。”有的說(shuō)：“祝陳婭娢考試得一百分……”生日壽星給我們派發(fā)蛋糕。我們吃蛋糕、涂花臉，很開(kāi)心！　　　　祝陳婭娢生日快樂(lè)，也愿我們?nèi)嗨型瑢W(xué)永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)！　　　　山東省棗莊培根學(xué)校　　　　指導(dǎo)老師：陳印玉

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致余老師的一封信 (字?jǐn)?shù):450)

敬愛(ài)的余老師：　　您好！　　新的一年既將來(lái)到，陳老師也即將回來(lái)了，這是本來(lái)令我們很高興的事情。但是，這也意味著您不再為我們上課了，同學(xué)們真是對(duì)您戀戀不舍呀。　　回顧這三個(gè)月的美好時(shí)光，您給我們留下了深刻的印象，那么令人難忘。　　難忘您上課時(shí)的幽默、風(fēng)趣。您上課時(shí)生動(dòng)故事、幽默語(yǔ)言，常常讓我們捧腹大笑，但又給予我們新的啟發(fā)和深刻感悟。您輔導(dǎo)作文的水平很高，讓我們學(xué)會(huì)了列提綱，還啟發(fā)我們?nèi)绾伍_(kāi)頭、展開(kāi)和結(jié)尾，如何仿寫(xiě)課文，讓我們受益匪淺。　　難忘您對(duì)學(xué)生的理解。因?yàn)槟鷱膩?lái)不搞填鴨式教學(xué)，比如布置作業(yè)從來(lái)從來(lái)不超過(guò)三項(xiàng)，常常是一到兩項(xiàng)。盡管任務(wù)少，減輕了我們的負(fù)擔(dān)，但是很有針對(duì)性，可以讓我們舉一反三、觸類(lèi)旁通。　　難忘您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。記得有一次上課，我的眼睛很難受，被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了，問(wèn)清楚情況后，您立即安排謝義凡陪我到醫(yī)務(wù)室去治療，使我的眼睛得到了及時(shí)恢復(fù)。還有一次湯啟凡手被續(xù)一丁推倒，造成已經(jīng)骨折的手再次受傷，您立即打電話(huà)通知她的爸爸，及時(shí)把她送到了醫(yī)院。　　余老師，真的盼望您能留下來(lái)，能陳老師為我們上課，那該多好。可是，這是不可能的事情了。我們一定好好學(xué)習(xí)，做“三好”學(xué)生，來(lái)報(bào)答您，不辜負(fù)您的期望！　　全班同學(xué)祝您新年快樂(lè)，桃李滿(mǎn)天下！