歡迎來到 作文詞典網(wǎng) ， 一個優(yōu)秀的作文鑒賞學習網(wǎng)站！
我終于見到了大海
我是農(nóng)歷八月十八出生的。因此，媽媽總是對我說：“你是被法海和尚的潮水沖出來的。”而我的確也似乎對大海有著某種特殊的情感。小時候，我一看見畫冊上的大海就充滿神往，幻想著有一天能赤著腳丫，踩著松軟的沙子，在海灘上撿貝殼，在海水中嬉戲，與海浪追跑……
長大后，我也曾去過海邊，見到了那浩瀚無邊的蔚藍色大海，但卻一直沒有機會下海游泳、趕潮。
今年暑假，聽說媽媽單位組織北戴河旅游，可以下海游泳。我欣喜若狂，興奮地一蹦三尺高：“啊，我終于可以下海游泳嘍！”
這次下海，的的確確是我生命中最驚恐的一次經(jīng)歷！
那天，我們一行6人來到大海邊。大海無邊無際，一眼望去，靠岸邊的海水呈土黃色。越往遠看，海水漸漸變藍了，直到海天相接那一線。陽光照耀在海面上，斑斑點點，金燦燦的，猶如無數(shù)金箔漂浮在海面上。
我們在淺海處互相潑了一陣水，手拉手往深海走去。李旭晨、叢林哥哥和楷楷都會游泳，我和兩位阿姨卻只會瞎撲騰。
不知不覺中，我們已經(jīng)來到了離岸20多米的地方了。周圍一片碧藍，我不覺心曠神怡。楷楷獨自一人上岸做“沙療”，我們5人就往更深、更遠的地方走去。
在大海里，我們無拘無束地嬉鬧、玩耍，似乎到了天堂一樣。不知不覺中，1個多小時過去了，我們準備上岸，又手拉手往岸邊走去。
沒走幾米，突然漲潮了！海浪瘋狂地撲向岸邊，一下子把我們淹沒在海水中。我“咕咚、咕咚”喝了好多口水，覺得太難受了！要是爸爸在身邊就好了，他一定會救我的！現(xiàn)在，我恐怕再也見不到他了！幸好這時，叢林哥哥將我一把摟抱住，把我救了起來，使我又能呼吸了！其他兩位阿姨也在游客的幫助下脫離了危險。事后，我們都心有余悸地說：“這真是虎口脫險啊！”
這次大海游泳，有驚無險，讓我對大海有了更深的認識：表面水平如鏡，波光鱗鱗的海面，其實卻涌動著無數(shù)暗流，隨時都會有危險發(fā)生。就如我們?nèi)松飞希惨欢〞薪O腳石出現(xiàn)一樣。但我依然向往大海，向往那金色的海灘，向往那瘋狂的海浪。我又開始幻想：哪一天，我再來到海濱，與雪白的海浪嬉戲……
杭州第六中學初一:俞佳盛
那天，我受到了一次批評 (字數(shù):450)
記得有一次，老師讓我們放學后看家里自己有多少張獎狀。我回到家，看見我的獎狀只有10張，心想：如果明天同學們都比我的獎狀多，怎么辦呢？還是明天對同學和老師說我有15張吧！如果不這樣，我就會被同學取笑的。想到這兒，于是我只好騙他們了。
第二天，我來到了學校，心中總是忐忑不安。我看見同學們正議論著什么事。我走過去聽了同學們說的話。有的同學說自己的獎狀有8張，有的同學有19張……我聽了，心想：有的同學自己獲得的獎狀比我少，有的同學卻比我多。我該怎么——
上課鈴響了，語文老師走進了教室，對同學們說：“同學們，你們都知道自己獲得過多少張獎狀了吧！下面，我們就來統(tǒng)計一下。”從第一個男生開始。“請……”，要輪到我了，我心里更加緊張了。我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我有15張獎狀。”同學們并沒有懷疑我，而是用贊許的目光看著我，最熟悉我獲獎情況的同桌卻說：“你獲得的獎狀怎么會比我還多呢？”頓時，由于心虛，我便羞愧地低下了頭。回到家，我把這件事明明白白地告訴了媽媽，接著她用嚴肅的目光望著我，對我說：“你怎么能欺騙老師和同學呢？這樣做是完全不對的，你有多少張獎狀，就必須誠實地告訴老師和同學，不管你有多少張，都是你自己的。所以我們要誠實地面對每一件事情。”
從這件事中，我知道一個人要面對現(xiàn)實，說話做事一定要講誠信，不能隱瞞真情，欺騙他人。
重慶奉節(jié)縣遼寧小學五年級:袁祚萱 楊靖（譚裕蒗 ）
又學到了新知識 (字數(shù):150)
今天我讀了一篇文章，題目是《噓——，別吵醒樹袋熊》。從中我知道了，樹袋熊又叫考拉、克拉熊，它是澳大利亞的國寶。它喜歡待在樹上，喜歡吃桉樹葉，還喜歡睡覺，它每天要睡二十個小時以上。我還知道了，小樹袋熊斷奶的時候要吃媽媽拉的便便，因為媽媽的便便非常有營養(yǎng)，便便里有細菌，這種細菌可以幫小樹袋熊分解桉樹葉里的毒素。今天我又學到了很多知識。
我在生活中學到了語文 (字數(shù):600)
生活中處處有語文，生活也里不開語文！！
我走在大街上聽見一家店鋪在放周杰倫的《青花瓷》我心想如果沒有語文的話會有真沒動聽的歌曲嗎？這都是語文的功勞啊！
路過一片草坪，看見草坪上插這一個牌子。上面寫這“青青小草，踏之何忍！”由此可見語文不光可以幫助我學習，還可以教會我們要愛護一草一木，世間萬物都有生命我們要愛護他們，不要隨意的破壞環(huán)境！
路過一個小攤，聽見小販正在吆喝。試想一下，如果沒有語文的話，小販還能在哪里叫賣嗎？如果沒有語文的話，他只能用手比劃，那人與人的交流會不會有很多不便之處呢？
我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個攤位上圍了許多人，我好奇的擠到跟前。原來是買對聯(lián)的，我隨手打開一副對聯(lián)，上聯(lián)是“年年順景則源廣”下聯(lián)是“歲歲平安福壽多”橫批“吉星高照”這都是語文帶給人民的好處啊！
回到家里打開電視機，看起了《開心詞典》主持人問了選手許多古典詩詞這類的問題。如果你不好好學習語文的話，你知否也能回答上來這種問題呢？
生活真是離不開語文啊！就拿吃藥來說把。隔壁小米的奶奶生病了，買了很多藥，老奶奶年紀大了記性不好使，又不認識字。吃藥就成了難題，一瓶一瓶的藥根本就不知道，這個該吃幾片，那個該吃幾片。要是學會了語文的話，這個問題不就迎刃而解了嗎？
生活處處有語文，生活時時有語文。在生活中我們每時每刻都能感受到語文的存在。這種感覺無處不在，大到世界宣言，小道切竊竊私語。生活中有活生生的語文我們要善于觀察語文的存在！
山東聊城莘縣莘縣實驗初級中學初一:我的淚你不懂
快搜
