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在競(jìng)爭中成長

萬物復(fù)蘇，是因?yàn)橛写猴L(fēng)的撫摸；雄鷹翱翔，是因?yàn)橛刑炜盏膶拸V；浪花朵朵，是因?yàn)橛写蠛５呐炫取６业纳且驗(yàn)橛心歉?jìng)爭綻放出絢麗的光彩。

競(jìng)爭鴻志班

終于考上鴻志班了！當(dāng)我懷著忐忑不安的心情步入校園時(shí)，老天卻給我澆了一盆冷水，澆了個(gè)透心涼。第一節(jié)語文課上，聽著同學(xué)自信滿滿的回答著老師很難的問題，而且頭頭是道，有條有理，簡直令人人難以置信。在這樣一個(gè)臥虎藏龍的班級(jí)里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無疑又是給我開了一個(gè)天大的玩笑。但是，我沒有灰心，重整旗鼓，與媽媽一起分析失敗的原因，一起制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)他人之長，彌補(bǔ)自己的不足，克服懶惰的毛病，力求語言上的精煉，滿懷信心的參加期末考試。終于，收獲到了屬于自己的果實(shí)。在這競(jìng)爭中，我明白了要學(xué)人之長，補(bǔ)己之短。

競(jìng)爭作文班

要上作文班了，那會(huì)是什么樣呢？我滿懷期待的要到哪里一探究竟。這里只有七八個(gè)人，在這兒學(xué)習(xí)應(yīng)該會(huì)很容易吧。可是，別看這人不多，但也是人才濟(jì)濟(jì)。真不愧“水不在深，有龍則靈”啊。每個(gè)同學(xué)都各有絕招。有的立意深刻，有的語言優(yōu)美，有的記憶力超強(qiáng)，都各有千秋。但是，我并沒有望而生畏，而是認(rèn)真作好筆記，分析評(píng)語。功夫不負(fù)有心人，我也在這高手如云的地方站了一席之地。在這競(jìng)爭中，使我明白了天外有天，需急起直追，才能后來居上。

競(jìng)爭書法班

放寒假了，我整天無所事事，媽媽就為我報(bào)了個(gè)練字班。本以為練習(xí)書法的的都是字寫得不好的同學(xué)，可是，當(dāng)我看到那些同學(xué)的作品時(shí)，不禁大吃一驚，既然練到了這種地步，為何還要來練習(xí)書法呢？唉，又到了一個(gè)臥虎藏龍的地方。但是，我又不肯甘拜下風(fēng)，只好奮起直追，開始從平時(shí)的一撇一捺開始做起，慢慢改掉了拿筆上的錯(cuò)誤，寫字時(shí)的粗心。競(jìng)爭，使我明白了戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的法寶是腳踏實(shí)地走好每一步。

競(jìng)爭無處不在，它點(diǎn)燃了我心中的希望之火，讓我懂得了他山之石，可以攻玉的重要，讓我明白了青勝于藍(lán)的可貴，讓我收獲了付諸行動(dòng)的力量。

山西運(yùn)城實(shí)驗(yàn)初中初一：李瑞君

書伴我成長 (字?jǐn)?shù):500)

莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”是的，是書豐富了我的知識(shí)，讓我的學(xué)習(xí)和課余生活變得多姿多彩；是書讓我懂得了什么是快樂；是書讓知識(shí)堆滿了我的腦袋。

小時(shí)候，我是一個(gè)不愛讀書的小女孩，但是隨著年齡的增長，我覺得還是要嘗試一下，閱讀課外書籍的滋味。

于是，媽媽給我買了許多書：有童話書、作文書、還有一些名著小說等。我第一個(gè)讀的要數(shù)故事書了。賣火柴的小女孩的遭遇，常常使我牽腸掛肚；睡美人的幸福經(jīng)歷，使我久久不能忘懷，我常常幻想著有一天我也遇見自己的白馬王子，我坐在路邊的石椅子上，王子騎著白馬向我走來；還有白雪公主中狠毒的皇后，我真為白雪公主打抱不平啊。總之，書已經(jīng)成為我童年時(shí)代離不開的一個(gè)小伙伴。

漸漸地，故事書已經(jīng)填滿不了我的求知欲，我開始大量的閱讀各種書籍了。就連吃飯、上廁所都不忘帶一本書。要是有人問起我在哪兒，他們一定會(huì)說：“章玲，她在書房里看書呢。”

因?yàn)殚喿x各種書籍，所以理所當(dāng)然地提高了我的寫作水平。每當(dāng)老師朗讀優(yōu)美的文章時(shí)，第一個(gè)的總是我的作文呢，但是我從來不驕傲，因?yàn)槲視r(shí)時(shí)記住老師跟我講的一句話“勝不驕，敗不餒”，我深深地記住了。

是的，我現(xiàn)在已經(jīng)尋找到了，屬于我的營養(yǎng)品，你們找到了嗎？

五年級(jí):章玲

《成長不煩惱》的讀后感 (字?jǐn)?shù):300)

　　最近我看了《成長不煩惱》這本書，非常的好看，非常的精彩。　　　　《成長不煩惱》講述了馬一左是哥哥，可是有時(shí)候，他覺得自己像弟弟。馬一右是弟弟，可是有時(shí)候，他覺得自己像哥哥。　　　　他們一起對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，一起跟蹤大侯老師，一起給女生米小小挑選生日禮物，一起和小喬老師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……馬一左和馬一右的故事天天都在發(fā)生。　　　　看完《成長不煩惱》，我覺得要是有一個(gè)長相差不多的兄弟的話，一定會(huì)很好玩的。

成長不煩惱 (字?jǐn)?shù):700)

　　童年，在田野里追野雞，在池塘里抓魚，在桃園里那熟透了的桃子我經(jīng)常吃。我還有兩個(gè)好閨蜜，無論做什么事她們都會(huì)和我一起。那時(shí)的熱播劇是三國。在桃園里吃桃子時(shí)，我們也上演了一出“桃園三結(jié)義”我是二姐。那時(shí)我們都有理想有目標(biāo)。大姐要做廣告設(shè)計(jì)師（別人喜歡看電視劇，她喜歡看廣告），我想做醫(yī)生（小時(shí)候經(jīng)常生病，醫(yī)生拿著針管子的表情特別可怕），三妹則是想做超市小老板（東西隨便拿、隨便吃）。我們一起在田野里生堆火，魚、野雞，讓我們飽餐一頓。桃子是飯后甜點(diǎn)。瞬間，童年消失不見。記憶中的童年可以用四個(gè)字評(píng)價(jià)“青國青城”，在我心中它是綠色的。　　　　少年，我上了初中。由于和那兩個(gè)閨蜜不是一個(gè)學(xué)校，我們?cè)谝黄鹜娴臋C(jī)會(huì)越來越少。那時(shí)候“游戲廳”已經(jīng)快淘汰了。我也沒怎么去過。可是在我的世界里出現(xiàn)一個(gè)地方，它代替了田野、池塘、桃園。它叫做“網(wǎng)吧”。剛開始是同學(xué)帶我去，后來就是沉迷于里面無法自拔。為了升級(jí)熬夜，為了裝備熬夜，為了稱號(hào)還是熬夜。直到有一天，我曠課了。“請(qǐng)家長”多么令學(xué)生恐怖的詞語。由于我態(tài)度堅(jiān)硬不肯認(rèn)錯(cuò)，我媽來了我還是不肯認(rèn)錯(cuò)。終于，我邁出了校門。回到家，我媽問我：“是你玩電腦，還是電腦玩你”。當(dāng)時(shí)不太懂，后來想了一段時(shí)間明白了。是電腦玩我。　　　　青春，我迷茫了。我那兩個(gè)閨蜜他們?yōu)閴?mèng)想奮斗。大姐做了設(shè)計(jì)師，不過是室內(nèi)設(shè)計(jì)師。三弟則是一家工廠的小班長，錢攢夠了就是超市老板了。再看看我童年時(shí)的夢(mèng)想，沒有學(xué)歷，一切終將成為泡影。為了填補(bǔ)自己心中的空虛，吸煙、喝酒、打麻將。我都會(huì)。童年時(shí)，聞到二手煙都想吐，醉鬼特別惹人討厭，鄰居在自己家打麻將的時(shí)候，老是想把他們?nèi)口s走。隨著歲月的流逝，自己卻變成自己最討厭的人。想要重新找目標(biāo)，卻發(fā)現(xiàn)什么也找不到。有位朋友說過：“知足最快樂”。有位作家也曾說過：“知足是因?yàn)闊o計(jì)可施。”　　　　誰的成長不煩惱，誰的青春不迷茫。

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