分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-11

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對(duì)我印象最深的一本書

記憶中讀過(guò)的書如天上的星星一樣多，然而有一顆最璀璨奪目，它曾照亮我的心靈，使我深受感動(dòng)，給我留下了抹不去的深刻印象。它便是—《最感人的102個(gè)真情故事》這本書。

記得以前我總愛看童話書，一進(jìn)書店便一頭扎進(jìn)童話書堆里。去年暑假的一天，在書店里，我像往常一樣看了好長(zhǎng)時(shí)間我最愛看的童話書，眼看天色已晚，我便準(zhǔn)備回家。忽然書架上一本紫色封皮的書，使我眼前一亮。上面有一幅涂著金粉的漫畫，一個(gè)老奶奶帶著自己的兩個(gè)可愛的小孫子。下面是一行閃閃發(fā)光的大字——最感人的102個(gè)真情故事。在我看到“真情”這兩個(gè)字時(shí)，我不由得疑惑起來(lái)，真情是什么意思？有什么真情呢？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。帶著這些問(wèn)題我翻開了書，認(rèn)真地看了起來(lái)。

首先我看的是“奶奶，我想念您”這篇故事。這個(gè)故事講的是小作者的奶奶非常疼愛關(guān)心她，她也特別愛自己的奶奶。但是在她5歲那年，可怕的厄運(yùn)降臨到了奶奶的身上，奶奶患了肝癌，終因醫(yī)治無(wú)效而去世了。向奶奶遺體告別的時(shí)候，小作者就像瘋了一樣撲了過(guò)去，哭喊著：“奶奶，奶奶，我要奶奶……”當(dāng)我看到這兒時(shí)，我的眼淚禁不住奪眶而出，我為小作者失去那么慈祥的、關(guān)心她的奶奶而難過(guò)，我被這親人之間的拉不斷的親情深深地感動(dòng)了。讓我不由得想起我也正是在這種親情的沐浴中，像小樹一樣茁壯成長(zhǎng)。但是我平時(shí)卻沒有注意到！還經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣，以后我一定要珍惜爸爸媽媽的愛！緊接著我又看了“我忘不了她”這個(gè)故事，故事中的她——“假小子”有一雙記漂亮的大眼睛……然而這一切都只能成為回憶，她再也看不見小作者了！她實(shí)在太調(diào)皮了，她蕩秋千蕩得太高了！幾乎與地面平行；她居然敢爬十幾米高的旗桿，就在她大膽的放開一只手像小記者招手時(shí)，她摔下來(lái)了……雖然她得救了，可她那湖水般的大眼睛卻再也睜不開了！小記者為此后悔自責(zé)，干嘛要去看她爬旗桿！為什么不能勸勸她！這樣多危險(xiǎn)！也許這樣就不會(huì)發(fā)生悲劇了。看完這個(gè)故事，我為故事中的她因?yàn)橥嫠２蛔⒁獍踩チ嗣利惖拇笱劬Χ械酵锵АＷ屛蚁氲皆谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩湎Ｕ?dāng)我看得入迷的時(shí)候，媽媽來(lái)催我回家，我便纏著媽媽把這本書買了下來(lái)。

回家后，我飯都顧不得吃邊又看了起來(lái)。以后的日子里，這本書成了我的好朋友，很多故事我看完之后印象很深，像“火熱的心”、“我真后悔”、“奶奶，我想念您”……當(dāng)我看到令人悲痛萬(wàn)分的故事，我會(huì)跟著作者一起悲痛，甚至直掉眼淚；當(dāng)我看到令人眉開眼笑的故事，我會(huì)跟著作者一起高興；當(dāng)我看到那些轉(zhuǎn)危為安、轉(zhuǎn)怒為喜的故事，我會(huì)跟著作者一起焦急、一起欣慰、一起憤怒、一起興奮。因?yàn)楣适绿腥肆耍也坏约嚎矗赐曛筮€講給媽媽聽，讓她和我一起分享那一份份欣慰，一份份思念，一絲絲懊悔……

到現(xiàn)在，這本書我已讀過(guò)很多遍，但每隔一段時(shí)間，我都要再翻開看看，去體會(huì)故事中的親情無(wú)價(jià)、真情無(wú)私、友情無(wú)限。我喜愛這本書，不僅因?yàn)樗芯赖耐庋b，生動(dòng)的插圖，更因?yàn)樗探o了我人生的道理；教會(huì)我去感悟無(wú)處不在的真情，讓我更清楚我該走的路，讓我知道在今后的人生旅途中更應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜生活！這本滿載真情的書自然也就成為我印象最深的一本書了。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言欠流暢

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我最喜歡的一本書 (字?jǐn)?shù):250)

在我的書架上擺放著許多書，其中，我最喜歡的是《寓言故事》這本書。

《寓言故事》這本書介紹了許多發(fā)人深省的小故事，通過(guò)這一個(gè)個(gè)小故事，告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理。每當(dāng)我捧起這本書，都會(huì)愛不釋手，讀得津津有味。

我讀了《寓言故事》這本書，懂得了許多做人的道理，增長(zhǎng)了許多知識(shí)，使我受益匪。例如《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言告訴我們：事物都有它們的生長(zhǎng)規(guī)律，如果違背規(guī)律改變它是不行的；《亡羊補(bǔ)牢》這則寓言讓我們知道了做錯(cuò)是及時(shí)改正還不算晚……

我多么喜歡《寓言故事》這本書呀！

邱金元紀(jì)念小學(xué)六年級(jí)：陳黃彤

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我最喜歡的一本書——《愛的教育》 (字?jǐn)?shù):1100)

我愛書，我讀書我愛書，我品書我愛書，我變書。既然要變書，就要變最好的。我的肚子里最起碼要有世界名著的“原創(chuàng)版本”，并且要有一些雖不著名但卻很美的文章，大大提高讀者的品味。

經(jīng)典作品能給人們啟迪。能點(diǎn)燃人們的智慧之光。在我讀過(guò)的經(jīng)典作品中，我最喜歡《愛的教育》一書，書中的一個(gè)故事曾深深地打動(dòng)了我他講的是一個(gè)叫洛貝諦的小孩在放學(xué)的時(shí)候看見一輛汽車正沖著一位低年級(jí)的小女孩撞過(guò)來(lái)。看到這一幕，他不顧一切地沖那輛汽車跑了過(guò)去，他吧那個(gè)小孩推了出去，可他自己的腳去被軋傷了。讀到這里，我被洛貝諦的勇敢的行為所震撼，被他舍己救人的精神所感動(dòng)。于是，我暗下決心，也要做一個(gè)舍己救人的好學(xué)生。

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯寫的一本書。這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來(lái)反映了同學(xué)們之間互相關(guān)心，互相幫助的校園生活。書文字簡(jiǎn)單樸實(shí)，描寫的也是極為平凡的人物，但是，流露出人與人之間的真摯情感，卻讓人感動(dòng)不已。

那一天，我們班的同學(xué)正在樓下鍛煉，大家正玩的高興的時(shí)候，我忽然看見在操場(chǎng)的一個(gè)角落里，有一群又高又壯的男生，正在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)的小女孩，小妹妹被嚇得縮成一團(tuán)。看到這件事，我趕緊停住腳步，不敢在往前走，因?yàn)槲遗履菐讉€(gè)男生會(huì)注意到我。我剛想溜走，可我的眼前卻浮現(xiàn)出洛貝諦的身影，他沖到車輪下推開小女孩。這一幕曾經(jīng)讓我激動(dòng)不已。我不是就想成為他那樣勇敢，樂于助人的人嗎？我為什么要逃避？我勇敢地沖上去，對(duì)那些男孩說(shuō)：“你們?cè)诮锹淅锲圬?fù)一個(gè)小女孩丟不丟人呀？”那些男孩子聽了我的話，愣了一下，可一看我是個(gè)女生，馬上又霸道起來(lái)，說(shuō)：“我們的事，你管不著。”我氣極了，大聲說(shuō)：“那好，我管不著，我就去找老師來(lái)。”那些男生聽了我這番話，頓時(shí)嚇壞了，拔腿就跑。我保護(hù)了小妹妹，小妹妹含著淚對(duì)我說(shuō)：“謝謝大姐姐。”我心里比吃了蜜還甜。我不但幫助了一個(gè)小妹妹，而且，我變得勇敢了，這都是洛貝諦給我了力量。

但“每月故事”里的故事我卻聞所未聞。愛國(guó)的“小哨兵”、“少年鼓手”，他們哪怕犧牲生命，也要完成任務(wù)的精神讓我深深感動(dòng)；“小抄寫員”忍受著父親、老師的誤解，默默地為父親抄寫信封賺取工錢以補(bǔ)貼家用；“爸爸的看護(hù)人”看護(hù)著一位并非爸爸的病人，直到他生命的最后一刻，把兒子的愛無(wú)私地給了一個(gè)陌生的“父親”；“客船失事”里，那位意大利男孩把最后生的希望留給了另一個(gè)女孩，只因?yàn)椤澳阌懈赣H，有母親，我就一個(gè)人”；其中最讓我感動(dòng)的是“安第斯山脈”，這個(gè)故事很長(zhǎng)，接近兩萬(wàn)字，寫的是一位十三歲男孩找尋母親的非凡經(jīng)歷。他在海上航行了27天，又坐了三天四夜的船，再坐一天火車，又繼續(xù)坐了20天的牛車，然后徒步翻越安第斯山脈，在母親病危時(shí)出現(xiàn)在她面前，燃起了母親對(duì)生的希望，他救活了他的母親。

在五月的日記中——馬可爾萬(wàn)里尋母的故事。書中講到了意大利13歲的馬可爾的父母因欠外債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的阿根廷首都布宜洛斯艾 利斯當(dāng)傭人。媽媽剛離開時(shí)，還和家里保持著聯(lián)系。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說(shuō)身體有些不適后，就和家里失去了聯(lián)系。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大 海。收不到媽媽的信，家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾思念媽媽都想出病了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無(wú) 奈地相信了他一定能成功。準(zhǔn)備好了一切，馬可爾開始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，憑借著馬可 爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了奄奄一息已失去生存希望的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值，在醫(yī)生的幫助下，媽媽被救了，馬可爾和 媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛肅然起敬。再想想自己。和馬可爾差不多的歲數(shù)，卻顯得樣無(wú)知，那樣渺小。有時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事，就 把火往媽媽身上撒。真是太不應(yīng)該了……

在我們的生活中，無(wú)論是在社會(huì)、學(xué)校，或者在家庭，關(guān)心和幫助是不能缺少的。當(dāng)你生病的時(shí)候，你需要關(guān)心和幫助。當(dāng)你有困難的時(shí)候，你更需要關(guān) 心和幫助。很多事情都能用事實(shí)證明一切。這本書不但讓我感受到了愛，還讓我懂得了很多做人的道理。每當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，只要想到書上舅舅的教育，我就能控 制住自己，知錯(cuò)就改。我從這本書中深深地感受到：人們多么需要互相關(guān)心和幫助啊！如果世界上沒有了愛，那這個(gè)世界將變得冷酷無(wú)情；如果人人都獻(xiàn)出一份愛， 那這個(gè)世界將變得更加美好。《愛的教育》真的是一本人生必讀的經(jīng)典，大家都看看吧！

作者介紹：埃·德`亞米契斯意大利小說(shuō)家，民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)時(shí)期的愛國(guó)志士。自幼向往軍營(yíng)生活，參加了統(tǒng)一意大利的第三次獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。軍營(yíng)生活期間，他寫了一些具有愛國(guó)風(fēng)味的短篇故事，出版后一舉成名，從此走上文學(xué)創(chuàng)作之路。為獲取豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，他游歷了歐、亞許多國(guó)家，寫下眾多游記，如《西班牙》《荷蘭》《美國(guó)游記》《西西里的回憶》等。1879年至1889年，這10年間是亞米契斯創(chuàng)作的黃金時(shí)期，他寫了許多有關(guān)社會(huì)題材的作品，其中1886年出版的《愛的教育》使他的創(chuàng)作生涯達(dá)到頂峰。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，中心不突出

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我最喜歡的一本書 (字?jǐn)?shù):1000)

“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，”這是李若禪說(shuō)的。是啊，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也很喜歡讀書，而且我也讀過(guò)許多好書。如《馬戲團(tuán)》、《窗邊的小豆豆》、《魔法手指》…….其中《我可以抱你嗎？寶貝》這本書給我留下了抹滅的印象。　　 這本書主要講述了一個(gè)母親在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩，取名叫王家點(diǎn)點(diǎn)。兩年后，這個(gè)媽媽又生了一個(gè)小男孩，取名叫王家保保，可這個(gè)男孩患了自閉癥，媽媽知道后想盡辦法讓王家保保好起來(lái)，家里的錢都花光了，爸爸媽媽離了婚。媽媽帶著王家保保來(lái)到了鄉(xiāng)下，開始了保保的康復(fù)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一次次的努力，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)奇跡，王家保保給了母親一個(gè)最輕最輕的擁抱，也是最重要的一個(gè)擁抱，啊，真是奇跡！　　在這本書當(dāng)中我最喜歡的就是這位偉大的母親了，因?yàn)檫@位母親從未放棄過(guò)一絲希望，她相信只要努力就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這位母親每天不怕辛苦，每天都對(duì)著保保說(shuō)一千遍媽媽、爸爸，保保看都不看這位母親一眼，但這位母親還是一遍一遍地教保保。這本書使我明白了：我們自己就是一盞燈，前方的路由我們自己來(lái)照亮！不要因?yàn)楹诎刀艞墸灰驗(yàn)槠D難而退縮。　　是啊，母親是偉大的！在四川大地震中，有多少母親為了孩子而失去寶貴的生命。又有多少母親為了已故的孩子而痛不欲生，如果可能的話，母親愿意用自己的生命換回孩子的生命！　　 讀了這本書，我急切地想對(duì)母親說(shuō)：“謝謝你對(duì)我無(wú)私的愛，將來(lái)我一定會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！”　　讀書讓我學(xué)會(huì)感恩，讀書給我知識(shí)和力量，我愿作一條魚兒，在書的海洋里盡情游，汲取精神營(yíng)養(yǎng)！　　“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書，”這是李若禪說(shuō)的。是啊，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我也很喜歡讀書，而且我也讀過(guò)許多好書。如《馬戲團(tuán)》、《窗邊的小豆豆》、《魔法手指》…….其中《我可以抱你嗎？寶貝》這本書給我留下了抹滅的印象。　　 這本書主要講述了一個(gè)母親在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩，取名叫王家點(diǎn)點(diǎn)。兩年后，這個(gè)媽媽又生了一個(gè)小男孩，取名叫王家保保，可這個(gè)男孩患了自閉癥，媽媽知道后想盡辦法讓王家保保好起來(lái)，家里的錢都花光了，爸爸媽媽離了婚。媽媽帶著王家保保來(lái)到了鄉(xiāng)下，開始了保保的康復(fù)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)一次次的努力，出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)奇跡，王家保保給了母親一個(gè)最輕最輕的擁抱，也是最重要的一個(gè)擁抱，啊，真是奇跡！　　在這本書當(dāng)中我最喜歡的就是這位偉大的母親了，因?yàn)檫@位母親從未放棄過(guò)一絲希望，她相信只要努力就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這位母親每天不怕辛苦，每天都對(duì)著保保說(shuō)一千遍媽媽、爸爸，保保看都不看這位母親一眼，但這位母親還是一遍一遍地教保保。這本書使我明白了：我們自己就是一盞燈，前方的路由我們自己來(lái)照亮！不要因?yàn)楹诎刀艞墸灰驗(yàn)槠D難而退縮。　　是啊，母親是偉大的！在四川大地震中，有多少母親為了孩子而失去寶貴的生命。又有多少母親為了已故的孩子而痛不欲生，如果可能的話，母親愿意用自己的生命換回孩子的生命！　　 讀了這本書，我急切地想對(duì)母親說(shuō)：“謝謝你對(duì)我無(wú)私的愛，將來(lái)我一定會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩！”　　讀書讓我學(xué)會(huì)感恩，讀書給我知識(shí)和力量，我愿作一條魚兒，在書的海洋里盡情游，汲取精神營(yíng)養(yǎng)！　　 　　 　　

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