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笑容似繁花
笑容似繁花
當(dāng)最后的希望在懸崖上徘徊,
當(dāng)最后一抹陽(yáng)光即將要收去,
我需要那最美笑容,
點(diǎn)燃我心中希望與愛(ài)的火光。
——題記
上揚(yáng)的幅度是愛(ài)的傳播
在流淚時(shí),一個(gè)安慰的笑容,我頓時(shí)知道,要堅(jiān)強(qiáng);在驕傲?xí)r,一個(gè)虛心的笑容,我頓時(shí)明白,要謙虛;在獲獎(jiǎng)時(shí),一個(gè)欣慰的笑容,我頓時(shí)明白,還要努力;在公交車(chē)上給老人讓坐,一個(gè)感激的微笑映入眼簾,我頓時(shí)明白,上揚(yáng)的幅度是愛(ài)的傳播。
午夜回夢(mèng),她的笑容似繁花,使我忘不得,怨不得
每天早晨起床時(shí)就能夠看到她慈祥的笑容,那笑容如同唯美純凈的百合,正是這笑容,使我腦子得到放松,心靈得到凈化;每天將要進(jìn)入校園時(shí)總能看到她鼓勵(lì)的笑容,那笑容如同含苞欲放的牡丹,用它的美,給予我力量。
不過(guò)隨著年齡的疊加,這笑容不再是含苞欲放的牡丹了,它似乎變成了在寒風(fēng)中毅力的梅花,使我心中洶涌激蕩,無(wú)窮的力量在心中翻滾,正是這笑容,促使我進(jìn)步,促使我成長(zhǎng)。
每當(dāng)我撒了謊,她的笑容,就如同那美麗卻帶刺的玫瑰,扎在我的心上,永遠(yuǎn)難忘,正是這笑容,使我反省自己,控制自己。
每當(dāng)……每當(dāng)……
午夜回夢(mèng),她的笑容似繁花,使我忘不得,怨不得。
幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,我看到那繁華般的笑容
每個(gè)人的微笑,我都藏在心里,真的好幸福,好幸福。笑容伴著我成長(zhǎng),不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我也學(xué)會(huì)了微笑,在笑容的花園里不斷的長(zhǎng)大,長(zhǎng)大。
哥哥抱著我時(shí)疼愛(ài)的微笑,媽媽吻我時(shí)慈愛(ài)的微笑,老師教導(dǎo)我時(shí)信任的微笑,弟弟擁抱我時(shí)純真的微笑。
是啊!幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。而我一直認(rèn)為,幸福就是我看到那繁花般的笑容。
……
我每天都能看到笑容,不管是什么樣的。面對(duì)這人世間的笑容,我學(xué)會(huì)了用更真誠(chéng)的笑容去回應(yīng)它。
笑容,似繁花,開(kāi)在我的心田上,永遠(yuǎn)都忘不了。
玉林市育才中學(xué)初一:糖果歪歪
繁花落 (字?jǐn)?shù):100)
花開(kāi)的聲音,有誰(shuí)聽(tīng)見(jiàn)。花落的身影,有誰(shuí)看見(jiàn)。一朵花,始終都保持沉默。在獻(xiàn)出精彩的綻放后,靜靜的飄落在地上,等待著下一個(gè)春天。花開(kāi)、花落,不能改變的命運(yùn),花兒明明知道自己的結(jié)局,但它還是堅(jiān)持著自己的信念——我要開(kāi)花。 一個(gè)人,因有信念而不斷的努力,追求著自己心中的夢(mèng)。信念,是一個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)停留在我們的大腦里,讓我們堅(jiān)持著實(shí)現(xiàn)自己的理想。笑容 (字?jǐn)?shù):900)
笑容----諸葛孔明端坐于城樓之上,笑容可掬,焚香撫琴,使得狡詐的司馬懿望而卻步,引兵退去,最終化險(xiǎn)為夷;在火熱的世界杯中,人們綻放舞姿,熱情奔放的笑容打動(dòng)了全世界,使你為之吶喊,為之歡呼;上海世博會(huì)魅力四射,使中國(guó)成為世界的焦點(diǎn),讓人縱情開(kāi)懷笑容綻放。可見(jiàn),笑容的形式,多種多樣,千姿百態(tài),無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在…… 每個(gè)笑容,都是一幅動(dòng)人的畫(huà)面。這不,輕柔的下課鈴聲剛響起,“格格格”,程藝紫就不管不顧的大笑起來(lái),那笑聲具有穿透力,毫不拘束,你似乎感到地都在振動(dòng),這正是我們有名的“女俠”,你看,她正一邊笑著,一邊用力揮舞著手中的彈力球,突然她身子向后一收,猛吸一口氣,又縱身向前,對(duì)著坐在她座位上的同學(xué)發(fā)出“獅吼功”:“呂--亞--昆--”她的聲音超高分貝,喧鬧的教室霎時(shí)間靜了下來(lái),接著就是一陣哄堂大笑。 “噗哧”一聲,皮膚白白的王梓豪是我班著名的畫(huà)家,他正指著大隊(duì)長(zhǎng)李諾雨的畫(huà),說(shuō)長(zhǎng)道短,“哎喲,者者者……這就是你畫(huà)的畫(huà)呀?這是山呀?這像云呀?”他搖頭晃腦,臉上的兩個(gè)酒窩也隨著搖晃。 “嘻嘻嘻!”小個(gè)子劉箬谷又在作弄人了,昨天他打了張雪欣就跑,現(xiàn)在又將貼畫(huà)悄悄的貼在別人背上,唐自睿,張志鵬正追著他打,他卻滿(mǎn)不在乎,邊跑邊笑還高聲大叫:“來(lái)呀,來(lái)呀,來(lái)追我呀!” 我又忘帶橡皮了,向同桌韓仟云借,她眼睛一彎,嘴巴一抿,文雅的笑笑點(diǎn)點(diǎn)頭。 “哈哈……哈哈”這爽朗開(kāi)心的笑聲,同學(xué)們一聽(tīng)就知道是我了,這笑聲極具感染力,極有誘惑力,和我交朋友,你不笑都不行。 “嘻嘻”“哈哈”“咯咯”教室里各種各樣的笑聲連成一片,你看,有的趴在桌上偷偷的笑;有的捧腹大笑;有的低聲說(shuō)笑;有的一邊看書(shū)一邊”突突”地傻笑;有的拿著掃把你追我打肆無(wú)忌憚的笑成一團(tuán)……… 上課了,老師走進(jìn)教室,只見(jiàn)掃把橫在路上,黑板擦立在墻角,淘氣的我們又闖禍了,教室里的空氣頓時(shí)緊張極了,但只要老師寬容的一笑,大家崩著的心一下釋然了,于是都會(huì)心的一笑,今天,又是快樂(lè)的一天。 同學(xué)們的笑容像盡情綻放的鮮花,愿我們永遠(yuǎn)都擁有最燦爛的笑容。
貴州貴陽(yáng)金陽(yáng)一小六年級(jí):唐孜童
小學(xué)生作文:笑容 (字?jǐn)?shù):800)
美術(shù)大師達(dá)·芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒,蒙娜麗莎成了舉世公認(rèn)的“微笑之王”。但是,在我心中卻有一幅不是名畫(huà)卻勝似名畫(huà)的“微笑”之作。或許在他人眼中,它根本無(wú)法與達(dá)·芬奇之作相提并論,但它卻深深地烙印在我的心頭,成為我心中的《蒙娜麗莎》。
公共汽車(chē)艱難地在公路上爬行。蜷縮在這舉目皆人的車(chē)廂中的我真恨不得自己能縮小身子,有個(gè)安身立足之地。好不容易挨到下一站,勉強(qiáng)舒展一下那麻木的雙腳,這時(shí)車(chē)外傳來(lái)一個(gè)婦女焦急的呼喊聲:“等等!等等!”于是關(guān)了一半的車(chē)門(mén)又打開(kāi)了。
車(chē)上人開(kāi)始騷動(dòng)了:“少賺點(diǎn)算了,想把我們擠死呀!”幾個(gè)脾氣躁的不耐煩地沖著司機(jī)嚷道。“快點(diǎn),趕緊上車(chē)!”年輕的女司機(jī)朝車(chē)外喊著。“呀!”靠窗的幾個(gè)人不約而同地叫了起來(lái)。原來(lái)那位婦女心急之下被一塊橫在路當(dāng)中的石頭絆倒了,嬰孩的哭聲隨即傳來(lái),哄亂的催促聲消失了,大家都焦急地望著車(chē)窗外:婦女吃力地爬了起來(lái),她顧不上拍拍身上的塵土,霍地向前躥了一步,抱起地上用小被子裹著的嬰孩快步向車(chē)子跑來(lái)。
車(chē)門(mén)終于關(guān)上了,一位背著畫(huà)板的小伙子起身給婦女讓了座。已經(jīng)擁擠不堪的車(chē)廂更加擁擠了,可除了婦女輕聲哄孩子的喃喃細(xì)語(yǔ)之外,聽(tīng)不到任何聲音。孩子甜甜入睡了。可是一絲不安的神情突然爬上了婦女的臉龐,周?chē)娜硕家苫蟮赝D女將抱著孩子的手伸展開(kāi),仔細(xì)一看,血,手上全是血!她急忙打開(kāi)被子,把孩子身上查了一遍又一遍,連手指、耳后、脖子都仔細(xì)查過(guò)了。沒(méi)有摔破?她那豐滿(mǎn)的臉上開(kāi)始出現(xiàn)汗滴,她不知所措地望著孩子。
驀地,她舒心地笑了,笑得那么甜蜜,那么輕松,仿佛世上所有快樂(lè)都被她擁有了似的。原來(lái),她找到了出血的地方,并不在孩子身上,而在她自己的胳膊上!她憐愛(ài)地親了親孩子那張可愛(ài)的臉,又一次笑了,帶著幾分愜意,幾分欣慰。
此刻,我突然有個(gè)想法———如果那位背畫(huà)板的小伙子能用他的畫(huà)筆畫(huà)出這婦女的微笑,或許世上就會(huì)又多了一幅《蒙娜麗莎》。(指導(dǎo)教師張穎麗)
點(diǎn)評(píng):
文章選材普通,主題也沒(méi)有特別之處,它成功在哪兒呢?在于作者巧妙地運(yùn)用了聯(lián)想的手法。經(jīng)過(guò)一番波折后,由母親臉上的微笑,聯(lián)想到了蒙娜麗莎的笑,兩種笑容疊加起來(lái),就讓人難以忘記了。適當(dāng)、巧妙地運(yùn)用寫(xiě)作技巧,能讓普通的材料熠熠生輝。(青園)
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