自尊自強-做生活的強者

——讀《我不能落后》有感同學們，你遇到過困難嗎？你經歷過考試失誤、比賽失敗的痛苦嗎？你嘗試過獨自一人走夜路的滋味嗎？在人生漫長的道路上，難免會遇到各種各樣的困難。你是怎樣對待的？結果怎樣呢？

我在學習上、生活上都曾遇到過困難，可我不是請父母幫忙，就是把困難遠遠拋在一邊。因此到現在我一事無成，既沒有得過什么獎，也沒有取得過什么驚人的成績。自從這學期開學以來，老師指導我們閱讀了《人生這樣起步》一書以后，我了解了許多千古傳頌的道德楷模與光輝榜樣，他們的事跡令我感動，他們的精神讓我敬佩。他們像燦爛的群星，在我的心中閃耀，使我明白了許多做人的道理。如《磨石立志的齊白石》教我們做事應當堅忍不拔，持之以恒；《愛想問題的牛頓》教我們學習應當勤思好問，勇于實踐；《我不能落后》教我們要勇敢面對困難……這些感人的故事，給了我深刻的啟示，使我懂得了自尊自強是古今中外許多在事業上取得成就的人所共有的一種品格，懂得了人生應怎樣起步。

最讓我感動的是四川省南江縣前豐村小學四年級學生成潔，她在10歲那年不幸被高壓線擊傷，截去了雙臂，成了連吃飯能力都沒有的殘疾人。這是多么殘酷的現實啊！她痛苦極了，可是她并沒有因此而放棄學習和工作。她在痛苦地思考，如何走上這充滿荊棘和坎坷的路。終于，她在痛苦中站了起來，她以難以置信的毅力與厄運抗爭，她用腳寫字、用手吃飯、用手掃地……她每天要付出比同學多幾倍的時間和汗水。就這樣，她用一雙布滿血口的腳夾筆答卷，考出全班第二名的好成績。不僅如此，她還在縣殘疾人運動會上獲得了400米第一名和跳高第一名的好成績。成潔身殘志堅，自強自立，1987年光榮地被評選為全國十佳少先隊員。

看到這里，我的心震撼了，我的眼睛模糊了。多么驚人的毅力！多么感人的事跡！多么光輝的榜樣！望著書中的插圖，我仿佛看到了成潔正坐在椅子上翹起雙腳咬緊牙關在吃力地寫字；看見她在用腳穿衣服扣紐扣；看見她在用腳洗臉刷牙……我真想變成一個超人飛到成潔的身旁，去幫助她學習，幫助她解決生活中的各鐘困難。

看完故事，我掩卷沉思：羽毛豐滿的鳥兒不一定能展翅飛翔，頭腦靈活、四肢健全的同學也不一定能成材，而像成潔這樣折斷翅膀的小鳥，卻能戰勝困難，成為一名掌握現代科學的大學生。這是為什么呢？我思索良久，終于悟出了是不甘落后和自強拼搏的精神，使她重新插上了翅膀。這是不甘落后的翅膀，是自強自律的翅膀，是勇于進取的翅膀。我從成潔身上看到了一種可貴的精神——自尊自強，頑強拼搏。我深深體會到一個缺乏自信、自強，沒有勇氣正視困難和挫折的人，要獲得成功是不可能的。因此，我們千萬不能讓困難和挫折擋住我們的腳步，要自覺接受困難和挫折的考驗，要把各種挫折當作磨練自己意志的良機，讓挫折和困難伴隨我們成長，才能肩挑泰山走過九十九條溝。

我也深深懂得人生的道路是不可能一帆風順的，任何目標的實現都不能一蹴而就，需要我們執著地追求和堅韌不拔的毅力才能成功。要掌握命運之舵，就要以頑強的意志去奮斗，去創造條件，去克服困難，去戰勝挫折，才能跟勝利交朋友。讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，持之以恒，堅持不懈，把自己培養成自尊自強、積極進取、勇于拼搏的強者。我堅信，有志者，事竟成！

引用或概括不當

自尊 (字數:450)

我曾經喜歡說話喜歡笑、直到漸漸長大我的缺陷被一群人當做開心的事情一樣肆意宣傳、我笑著裝著沒聽到。

其實我心理很窩火、我就在網上憑借自己的人脈肆意踐踏別人自尊。我以為我會不生氣了、可還是一樣夜深人靜我還是會想、我在網上混的再怎樣風生水起、現實還是涼透人心。

憑什么有好事不邀請某些人、我賭氣的也不想出門和他們一群勢利眼在一起、或許我的人際還行、好多人都來叫我、我盛情難卻只是答應了、但我仍然反感那個人、

我那時候覺得我還不算太糟糕、我還有人在意、

直到不久前、曾經一個和我關系不是很熟的人突然找我了、說了許多莫名其妙的話、我才懂、他的刻意接近我、是看上了我的一個朋友。我覺得好可笑、

我不會為人處世、我很驕傲猖狂、我處處和人頂嘴、我天天和臟話為伍。長輩們一直在教訓我、我一直在說謊又不能揭開自己的謊言。我的心也累了。她們說話我充耳不聞、在她們面前沉默寡言。安靜就好我不想逃。

剛剛考完試。我意料之中我考砸了。她告訴我，再能干再有出息也比不上好的家庭。我身邊的那個富二代很好的詮釋了這句話。其實我并不擔心我的將來我自己的一切。不是有人給我依靠是我知道在乎沒用行動我也沒有。空說說我不會。

我想我的自尊在作祟一直攪亂我的心。我很難受不知道為什么。

一年級:三清

學會自尊 (字數:200)

自尊自愛是中華民族的美好品德，并且我國也出現了許多自尊自愛的人。但也出現了相反的事情。人們常說你想得到別人的尊敬與愛戴，必須自己先要自尊自愛，其次才能得到別人尊敬。

一次，我的心情非常苦惱，正發著或，班上的一位平常不太愛說話的同學過來安慰我，我向他沖怒一句：“你真的好煩啊！”他聽了，一句話也沒說，就走了。這時，班上的幾個活躍分子，沖我始書諷刺的話語，“我的好同學，誰招惹你了，竟向我們的‘不響妹’發出示威，”這時全班上下發出了嘲笑的聲音。

從那一后，我變的沉默寡言。一天，我有在悶悶不樂時，他再一次向我走來。“喂，你好啊！又有心事了吧！不妨向我說說。”

做生活的強者 (字數:350)

做生活的強者

——讀《兩分鐘體育故事》有感

讀了《兩分鐘體育故事》后，我受到了很大的啟發。

《兩分鐘體育有有有故事》這本書講了很多中外名人的體育故事。例如《第一個參加奧運會的中國人》、《周總理的體育故事》、《毛澤東學游泳》、《李大釗三登玉峰山》、《馬克思治病的秘決》、《跛腿球星加林查》等等。最使我沉思的要屬《跛腿球星加林查》了。這個故事講的是加林查小時候患了小兒麻痹癥，結果得了終身殘疾，雙腿嚴重畸形。可是他沒有被殘疾而嚇倒，開始學走路、跑步。經過無數次的努力，無數次的摔倒，又無數次的爬起，加林查終于能走、跑了，還朋友們一起踢足球，后來又成為了一名職業球員。在第7屇世界杯足球賽上，被評為最佳射手，成了巴西千百萬球迷心目中的英雄人物。

一個殘疾人經過努力能成為一個職業球員，那我們能成為體育明星嗎？能，一定能！只要我們有永不放棄的精神，任何事情一定都能成功。