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在感恩中成長(zhǎng)
“感恩”一詞相信大家都不會(huì)說(shuō):“沒有過(guò)。”其實(shí)“感恩”就在你身邊,如:幫老人過(guò)馬路,老人會(huì)對(duì)你說(shuō)聲“謝謝”。下雨了幫別人把東西拿進(jìn)屋里,別人會(huì)感謝你。別人向你借東西,你給了他,他會(huì)感謝你。做好事不分大小,只要你做了別人就會(huì)感謝你。我要感謝的是我的媽媽
媽媽我要感謝您,謝謝您讓我來(lái)到這個(gè)世界上。母親是偉大的,經(jīng)過(guò)了十月懷胎,我來(lái)到了這個(gè)千姿百態(tài)的世界上,沒有您就沒有我的出生。我的出生就是為了讓您過(guò)上快樂無(wú)憂的生活,我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答您。
媽媽我要感謝您,謝謝您的眼睛。有時(shí)侯我的作業(yè)寫得好了,您就用鼓勵(lì)的眼神為我加油。為家里掃了掃地上的垃圾,您就會(huì)用表?yè)P(yáng)眼神看著我。當(dāng)然,有表?yè)P(yáng)也就有批評(píng)。在我作業(yè)寫錯(cuò)的時(shí)候,您就用嚴(yán)厲的眼神看著我,當(dāng)我接觸到您的眼神時(shí),就會(huì)馬上改正錯(cuò)誤,這時(shí)和藹的眼神又回到了您的眼里。
媽媽我要感謝謝您,謝謝的手。小時(shí)候您牽著我的手,當(dāng)我接觸到您的手時(shí)感到您的手是那么的大,大到可以為我撐起一片藍(lán)天。在我做錯(cuò)的時(shí)候您用您的雙手讓我知到正。在我不會(huì)寫字的時(shí)侯您手把手的教我讓我學(xué)會(huì)了寫字。感謝您的手讓我從無(wú)知到變成了有文化的小學(xué)生
我要感謝您的說(shuō)也說(shuō)不完,只有讓我快快長(zhǎng),長(zhǎng)大了在一一回報(bào)您。
宿城一中初一:臧志偉
“詮釋”感恩 (字?jǐn)?shù):650)
感恩是一種認(rèn)同。對(duì)太陽(yáng)的感恩,是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟;對(duì)藍(lán)天的感恩,是對(duì)純潔的欣賞;對(duì)草原的感恩,是對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對(duì)大海的感恩,是對(duì)兼收并蓄的傾聽。——題記
感恩是我們中華民族的優(yōu)良品德,也是一個(gè)正直的人所擁有的最基礎(chǔ)的品德。用一顆感恩的心,去對(duì)待親人,去對(duì)待朋友,去對(duì)待社會(huì)……我們依然發(fā)現(xiàn):原來(lái)世界很美好。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,親情的感恩是不竭的,從孕育我們的生命的那一刻起,父母就已把孩子的生命看得比自己的生命更寶貴。正是父母的孕育和無(wú)私的愛,給予了我們的生命,讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)到這“萬(wàn)花筒”般的大千世界,淋浴這生命的陽(yáng)光,體味這自然的味道。那當(dāng)你從無(wú)盡的黑暗中找到一縷陽(yáng)光時(shí)起,品到人間一絲芳香時(shí)起,會(huì)覺得那是理所當(dāng)然嗎?還是會(huì)覺得“時(shí)無(wú)價(jià),‘光’亦無(wú)價(jià)”,會(huì)覺得自然萬(wàn)物周而復(fù)始,風(fēng)景秀色無(wú)限無(wú)窮?還是會(huì)覺得“人生限制,朝華夕日有幾何?”
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”感謝朋友給了我真摯的友情,讓我在生命的旅程中不再孤獨(dú)。感謝朋友陪我歡喜,陪我哭泣,陪我共度難關(guān);給我鼓勵(lì),給我?guī)椭o我建議……讓我有機(jī)會(huì)與朋友分享快樂,分擔(dān)憂愁,不再獨(dú)自面對(duì)苦難。那當(dāng)你在茫茫人海中,結(jié)識(shí)了一位朋友,是否會(huì)覺得那是巧合?還是認(rèn)為兩個(gè)人能成為朋友是一種緣分?人類是一塊貧瘠的土壤,友誼則是給人們提供了源源不斷的,不可或缺的養(yǎng)料,給人充實(shí)……
“相逢何必曾相識(shí)”在社會(huì)中,總會(huì)有人與我們擦肩而過(guò),甚至是素未謀面的陌生人。雖然于此,我們依然可以感謝這些許多相遇但不相識(shí)的人,是他們讓我們有機(jī)會(huì)親歷到他們可貴的品質(zhì),成為我們終身受益的動(dòng)力和源泉。會(huì)覺得茫茫人海中,只有相遇,相識(shí),相知之間感恩嗎?
作為受恩的人,我們也應(yīng)該知恩圖報(bào),對(duì)給予自己哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷的人,也要心存感激,并付諸行動(dòng)!
重慶市榮昌縣盤龍鎮(zhèn)伍中學(xué)校初二:陳寶玉
書籍伴我成長(zhǎng) (字?jǐn)?shù):650)
從小到大,我的書籍已像家人似的陪伴著我。無(wú)論在床上、書桌上、柜子里,都是“月光下散步——形影不離。”
我有一個(gè)習(xí)慣,就是常在小區(qū)里的一棵大榕樹下,陪著明媚燦爛的陽(yáng)光,伴著幽香姿美的桂花樹,我小心翼翼地翻開書,隨著淡淡的油墨書香和陣陣的桂花香,進(jìn)入了書的世界。噢,這真像高爾基說(shuō)的一句名言:“書中自有顏如玉。”
媽媽瞧我對(duì)書愛不釋手,又看得如癡如醉。就幫我買了一個(gè)大大的書架:它朱古力色的,柜子上全是書,花花草草也被我擺上了這個(gè)胖胖的書架。書香、木香和花香融在一起,一進(jìn)入書的世界,就如進(jìn)入了世外桃源一樣。
一個(gè)星期天,我偶然讀到一本名為《格列佛游記》的奇書。剛讀了一小段,就像陷入了沙漠中的流沙一樣。為了買下這本書,我狠狠心,咬咬牙,花掉了我一個(gè)星期的零花錢。我從書中了解到了偉大祖國(guó)的風(fēng)光是那樣的秀麗,這與我感受到的一模一樣:桂林山水是清奇俊秀的,杭州西湖是濃妝淡抹的,黃山廬山是云霧飄渺的,長(zhǎng)江黃河是波瀾壯闊的,海南三亞的日出是迷人的,維多利亞海港的燈光是璀璨的……
我尤其愛都古典詩(shī)詞,在那如詩(shī)如畫的意境里,我和李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;與李煜登上西樓,品味“剪不斷,理還亂”的愁思;與李清照一起,在蓮花深處爭(zhēng)渡,共同領(lǐng)略紅肥綠瘦的樂趣;與辛棄疾一起在黃沙道中欣賞夜景,稻花香陣陣,多么讓人留戀;與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸,聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白。
書不僅給予了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,也教給我許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向。再清澈的水也會(huì)污染、再美麗的花兒也會(huì)凋謝、再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要用了書將這些美景珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗!
爸爸媽媽就是這樣希望我順著興趣之藤去摸到又肥又大的“瓜”并且希望悠悠書香潤(rùn)心靈,絲絲書韻溢人生!
六年級(jí):倉(cāng)鼠q薔薇z寶貝
親情中成長(zhǎng) (字?jǐn)?shù):750)
初三
親情專題作文>親情中成長(zhǎng)親情中成長(zhǎng) 華舍實(shí)驗(yàn)學(xué)校 9.7 陳晨洋 燈熄滅了,月亮是寂寞的燈,遠(yuǎn)處傳來(lái)那首熟悉的歌。來(lái)源:有一句是我們熟悉的箋言。當(dāng)音樂再次響起。請(qǐng)告訴我,有沒有那么一首歌讓你放在心中…… 在我的心中泛起漣漪的是“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”看著熒屏上歷歷再現(xiàn)的親情和永恒的愛,我們都在流淚,噙著淚看完了這部電影,但心中不免有些被殘酷現(xiàn)實(shí)所傷的陰霾。既然人生短短我們?yōu)楹芜€不珍惜,想想父母?jìng)儫o(wú)時(shí)都著想著我們,我們也得把對(duì)父母的愛在今天奉獻(xiàn),別等到那時(shí)來(lái)不及了再痛恨流涕。 這不知是故事還是真有的,但故事情節(jié)中處處透析出感人肺腑的言章。主人公是一對(duì)相依為命的孤苦母子。在孩子還只有3歲的時(shí)候,一場(chǎng)車禍奪走了他父親的生命。以后家庭的負(fù)擔(dān)就落在了母親一個(gè)人的身上,對(duì)與父親的死母親既在無(wú)助的土潭中打滾,又使他欣慰地看見了兒子的懂事。于是失業(yè)的母親就開始了她艱辛的賣餃子之路,從手推車去賣餃子到開辦全國(guó)連鎖的餃子店,雖然在電影中不過(guò)3、4分鐘,而在其中的苦我們就難以揣測(cè)了。 這個(gè)孩子叫柯正男,在父親走后母親總帶給他最好的,由于在不斷的寵愛之下。即使光陰荏苒,他還是一個(gè)童心未泯的年輕人,他不懂得珍惜,只知道穿好,吃好。而這是母親得知自己患了腎癌,那一刻,她也驚呆了,但是她想的不是自己而是自己的兒子,她知道現(xiàn)在兒子還能在自己的樹蔭下休閑自樂,可她死后,她又能給她的孩子留下點(diǎn)什么呢?那么的苦心孤詣默默的把思維定格在將兒子“趕”出門去打工,有叫自己的朋友跟隨著他。工地上的生活是好苦啊……一朝一夕在塵埃中鑄成一堵堵水泥強(qiáng),艱苦中又有奮斗的快樂。在上海柯正男又相識(shí)了一位來(lái)打工的女孩子,牛牛。在兩個(gè)孩子間,一起闡述打工的辛苦,一起鼓舞奮斗的志向,一起思念家鄉(xiāng)的親人,一起撥通中秋的電話。有太多太多的遭遇的相似,于是在柯正男從樹人生目標(biāo)時(shí),他們約定5年后再次重逢,立下一定要有成就! 陽(yáng)臺(tái)搭著紫藤花,半邊斜陽(yáng)在天邊微笑。歲月的風(fēng)沙,吹噬著夢(mèng)想,淪為天涯,而風(fēng)箏卻歡樂飛揚(yáng)。快搜