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只為帥哥碎
他戴著眼鏡,是一個(gè)黑馬王子。
許多人覺得他嚴(yán)肅而又呆板,下吧總是翹起,眼鏡總是目視前方,一股驕傲的樣子會(huì)讓你恐懼,他那思考的樣子透出一股像桃花一樣的迷人樣,纖細(xì)的手指透出他的音樂素養(yǎng)。
他是我之前很討厭的一個(gè)帥哥,我總是覺得他太過自以為是了,所有人都覺得他全身充滿了自信和異常,他是一個(gè)外星人。直到那天,我們坐在一起談?wù)摚奈⑽⒁恍退难哉Z讓我的心狠狠的動(dòng)了一下,他是班長,我們因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系常在一起交流。有時(shí)也開開玩笑,讓我繁忙的初~變得很美,很幸福。
有時(shí)看到他那幸災(zāi)樂禍的樣子,我有些無奈,也有些欣快。我有時(shí)以一個(gè)朋友的關(guān)系,和他聊聊。有時(shí)又以他的領(lǐng)導(dǎo)的身份去說他,我喜歡看他笑,總是帶著一股魅力。
他是一個(gè)很有家教的人,我喜歡他給我的感覺。希望他永遠(yuǎn)不要知道,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),我是在暗戀他嗎?或許吧!不過,我要藏的深深的。
他要天天開心偶——那個(gè)shh。
中衛(wèi)市第四中學(xué)初一:shzaa
小小事件,暖意融融,只為——你! (字?jǐn)?shù):1200)
翻過歲月的卷宗,任意一張肆意紛飛的畫面,都是落落年華揉碎的剪影。一張張照片見證了往日的驕傲。時(shí)光,沉浮,恍若一段平平仄仄的斷詞殘章,年華,兜轉(zhuǎn),云淡風(fēng)輕地匆匆翻飛到下一頁。檀香盡,梨花落,拈風(fēng)拂月。凝眸轉(zhuǎn),夢(mèng)里霓裳羽衣,翩躚起舞。來不及懷念兒時(shí)的歡歌,來不及告別青蔥的少年,就這樣度過了一季又一輪的癡年狂……
新的學(xué)期早已拉開帷幕,伊始的起止點(diǎn)又轉(zhuǎn)折想另一個(gè)高度,不由分說的是臂膀上的擔(dān)子明顯壓重了,還得一步一個(gè)腳印地攀爬跟隨齊平他人的步伐,甚至要咬緊牙關(guān)撐到底,趕到他人的面前。隨之而來的是不僅是“三點(diǎn)一線”的乏味生活,還有時(shí)刻手握筆疾馳書寫,腦袋里頭不斷裝進(jìn)各科各門的要點(diǎn)。一時(shí)間的緊促節(jié)奏顯然有些不習(xí)慣,抑郁煩悶的心情也應(yīng)不少了吧!
也許,積蓄太多,容積所不能裝載下的結(jié)果亦是免不了爆發(fā)吧!那天云霧飄散,月亮隱晦的夜晚,腳踏著歸家途中,沉默不語,只寄掛于作業(yè)中的題類,一進(jìn)家門,脫下鞋子,準(zhǔn)備一語不發(fā)地安靜步入房門,耳畔里卻留有溫和的余聲:欣,不吃飯也喝完湯吧!而我不知何來的莫名冷漠,冷冰冰地撇下幾個(gè)字眼:“不想唱!”
“砰”地關(guān)上了房門,房內(nèi)的氣息蔓延著冰冷,是僵硬了所有的物質(zhì),不再袒露出溫和。而我并不理會(huì)此等,丟下挎包,迅疾地拿出未完成的作業(yè),全神貫注地傾斜于其中,置身于書中,書寫的刷刷聲混合著窗外的樹葉沙沙聲……其實(shí)還是毫不知情其它食物的動(dòng)靜。直至,“隆隆”的雷聲閃電劃破天際,我驀然驚嚇了一跳,才緩過神來,最意外的是——我肚子突然間餓了起來,在我所需時(shí),卻嗅到一陣陣濃郁的家常菜的味香,很快,我便發(fā)現(xiàn)這碗熱氣蒸騰的濃湯,即便雙手捧起慢慢飲咽……不久渾身暖融融地,新建也是和煦的,才回想起剛才那一幕的不該。然而,媽媽還貼心地翻熱湯,輕聲慢步地端進(jìn)來,又默默離去,反而這一切我都沒察覺到。內(nèi)心悸動(dòng)……
自責(zé)的呈現(xiàn)在臉部上,正準(zhǔn)備想媽媽道歉,輕開房門,一道縫隙間——只見,一盞燈,或昏暗,或明亮,映著一扇扇窗,溢出暖流涌入物質(zhì)的深處,溶化它的冰冷,窗內(nèi)的人,陌上的我,冷雨瀟瀟,隔閡而親切!
細(xì)數(shù)著媽媽每個(gè)細(xì)微的舉手投足,一個(gè)微微的顰蹙,雙眸緊盯著受傷的本子,嘴里嘟囔著細(xì)語……筆尖因在她的手上里也忙碌個(gè)不停,一指一字地批對(duì)著,直至,滿意為止。
翌日清晨,到來教室后得必須交上自個(gè)兒的作業(yè),風(fēng)無意地翻掠起頁章,讓我亦無意地發(fā)現(xiàn)者微小而貼心的愛,如似小時(shí)候,您,手把手傾俯身子,雙眸慈藹地教我寫字,一筆一劃都齊如鱗片。數(shù)張紙片,群蟻排衙的數(shù)學(xué)式子,釋題都烙印在其上,內(nèi)心又一次地悸動(dòng)。您的愛似如蜻蜓點(diǎn)水,微小卻又余留下一匡完美的圓漣漪水面。您的愛又如千年睡蓮,沉久卻又綻開一度柔和的美淀印周邊。
只是在一瞬間感受寥寥幾字塵封的力量,頻率和心臟產(chǎn)生共振……
莘村中學(xué)初二:徐詠欣
我的帥哥老爸 (字?jǐn)?shù):550)
在我的心中我最愛的人就是我的帥哥老爸,他的身材高大,我很崇拜他。
爸爸是搞建筑的,他在繪制圖紙的時(shí)候總是專心致志的,不管我們?cè)谒磉呎f什么他都不知道,每次我們?nèi)⌒λ麜r(shí),他總是一臉認(rèn)真地反駁我們,總是說他的工作有多重要,容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤。
爸爸不工作的時(shí)候也是非常幽默的,經(jīng)常手舞足蹈的給我講笑話,有時(shí)還會(huì)和我鬧。記得那次爸爸笑哈哈的走進(jìn)門,神秘兮兮的拿出一個(gè)小禮物交給了我,我高興地跑過去拿“禮物”,可是爸爸卻告訴我說一定要我做完家務(wù)后才能給我,當(dāng)我辛苦做完家務(wù)找爸爸拿來“禮物”后,我才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,原來那只是一個(gè)被爸爸包裝的很漂亮的紙盒,打開紙盒里邊什么都沒有,只有一個(gè)爸爸寫的小紙條:“女兒,你上當(dāng)了!”之后我氣憤的找爸爸理論,可是爸爸就是和我賴皮,無奈我只好拿出自己的殺手锏,那就是撓爸爸的腳底心,爸爸忍不住癢癢,頓時(shí)和我滾成一團(tuán)。媽媽見狀后說:“看你們爺倆像什么樣子?”之后轉(zhuǎn)向爸爸說:“哪里還有點(diǎn)當(dāng)爸爸的樣子,快別逗她了,把你準(zhǔn)備的禮物快給她吧!”爸爸這才從懷里掏出一條項(xiàng)鏈戴在了我的脖子上,并溫柔地對(duì)我說:“生日快樂!”“原來是我的生日啊,我都忘記了!”我開心的抱住爸爸。
這就是我的爸爸,對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待家人溫柔的可愛老爸。
快樂作文輔導(dǎo)班五年級(jí):王鑫
只為那一刻生命的怒放 (字?jǐn)?shù):2000)
我不是什么風(fēng)云人物,我也不是什么學(xué)習(xí)尖子,我更不是什么出類拔萃的才子。我只是普普通通的一個(gè)女生,但卻擁有著自己的思想,擁有著自己的夢(mèng)想與目標(biāo)的女生。我一直堅(jiān)信我就是我,獨(dú)一無二的我,是無法復(fù)制的。
我沒有殷實(shí)的家境,沒有華麗的背景,更沒有強(qiáng)勢(shì)的生活。可我有一個(gè)溫馨的家庭,有一個(gè)安全的港灣,有愛我的爸媽,有知心的朋友,有疼我的家人。我從來沒有羨慕過那些富家子弟,因?yàn)槲覉?jiān)信錢不是萬能的,有愛的家庭才會(huì)給我最大的鼓勵(lì),給我最多的理解,才會(huì)讓我有勇氣去堅(jiān)持自己生命的軌道。
我愛文字,我愛自己一筆一劃去勾勒出的文字;我愛故事,我愛它里面所蘊(yùn)含的童話般的夢(mèng)境和暴露現(xiàn)實(shí)社會(huì)的虛偽;我愛書本,我愛那翻開來便飄滿油墨香味的紙張;我愛在悠悠的燈下看那些撲朔迷離的小說,我愿意去相信那些意境美的童話,我不記得我有多愛它們。慢慢的我不再滿足于自己局限在別人文章的腳步中。我的心讓我開始去嘗試自己寫一些淡淡的文章,它們沒有什么文風(fēng),沒有什么特點(diǎn),只是被我隨手一寫,記錄下我自己的生活。可這卻一點(diǎn)一點(diǎn)的激起了我的野心,我又開始學(xué)著寫一些短篇的小說。但我還是不習(xí)慣用鍵盤去臆造這些文字,便還是提起筆一個(gè)字一個(gè)字的用心去寫,一篇幾百字的小說每天都要加以修改,本該是一張干凈的稿紙,卻被我改成了一張布滿修改符號(hào)的近似于廢紙的紙,可我卻舍不得這廢紙被扔進(jìn)垃圾桶,我愛它,它的上面有我的努力,有我的心血。它們是我向著夢(mèng)想邁出的第一步,它們?yōu)槲乙娮C著,鼓掌著。
如今的世界,作家遍地都是,書店里的書花樣也是層出不窮,很多人都在說作家已經(jīng)不是什么吃香的行業(yè)了;也有人說愛文字的孩子都和寂寞沾邊,他們的文字是為了宣泄自己的悲傷;更有人說作家都是瘋子,只有理智錯(cuò)亂了,才能體會(huì)到與常人不同的世界,寫出不一樣的文字。還有人說……。。看到這些評(píng)論,我沒有什么過多的言語,輕輕地瞟一眼,不記在心上。即使再多的極端評(píng)論又會(huì)怎樣?給出一些尖刻的理論又會(huì)怎樣?我還是堅(jiān)持我的作家夢(mèng),我還是堅(jiān)持我對(duì)文字的熱愛。盡管有這樣那樣的艱辛與困難。可那又怎樣?它們攔不住我心中那股夢(mèng)想的火焰。
郭敬明,韓寒,笛安……。。這些現(xiàn)代作家,他們有時(shí)會(huì)被推上風(fēng)口浪尖,面對(duì)那些尖銳的評(píng)論,他們又怎樣了?他們依舊堅(jiān)持自己的文字,堅(jiān)持對(duì)文字的熱愛,用文字,用努力去平反。我不愛平淡無奇的生活,我不愛沒有目標(biāo)的生活,目標(biāo)是我的動(dòng)力,我要為它而努力,為我自己而生活。我一直相信我就是我,無法復(fù)制!所以我是羨慕他們的,可我的羨慕中不包含他們所擁有的榮譽(yù)擁有的金錢和地位,而是他們的文字中有我現(xiàn)在所達(dá)不到的成熟,他們的文字中有我現(xiàn)在所寫不出的意境,他們可以嫻熟的用文字寫出他們想說的,道出他們想做的,他們的心情都被沉浸在這文字中;他們有屬于他們的支持者,他們有陪他們度過艱難時(shí)刻的粉絲,他們有一本本屬于自己的書,他們有被竟相相仿的文風(fēng),他們……
我的夢(mèng)想便是與他們一樣,一直堅(jiān)持自己對(duì)文字的熱愛,堅(jiān)持自己對(duì)文字的執(zhí)著。一直夢(mèng)想著在書店里閑逛時(shí)會(huì)看到我的書上標(biāo)有我的名字,走在路上會(huì)有人認(rèn)出我是他喜歡的作者,回來找我簽字,我想那時(shí)我的感受應(yīng)該是感動(dòng)的,我的文字終于有人明白,有人體會(huì),有人了解,有人肯定;一直夢(mèng)想著會(huì)有自己的雜志社,創(chuàng)辦自己的一類獨(dú)特的雜志。在擁擠的大街上會(huì)聽到有讀者做出千變?nèi)f化的評(píng)論,然后自己用心記下,很晚了依舊在修改雜志的邊幅,我想那時(shí)候的我應(yīng)該是滿足的,我的努力有人看到了,有人在乎了,有人注意了。這些不是對(duì)榮譽(yù)的追求,而是對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著。我愛文字,這是個(gè)無法改變的事實(shí),我愿意用我的筆寫出優(yōu)美的文字,讓其他人去體會(huì)去感悟我心中的世界我心中的感覺。
也許你覺得我只是個(gè)孩子,這么遙遠(yuǎn)的目標(biāo)對(duì)我來說只不過是空中樓閣,海市蜃樓。可是你怎么知道孩子的心里不懂得去努力,不懂得為目標(biāo)而奮斗?是,我現(xiàn)在只是個(gè)孩子,我無法去推斷我的將來是怎樣的,我會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想到最后是不是會(huì)變成空想。可是我從現(xiàn)在開始努力,一步一個(gè)腳印的向我的夢(mèng)想去進(jìn)發(fā),我去努力,我就有百分之五十的勝算。無論成功與否,我努力了,我的生命就會(huì)為我自己鼓掌,我就沒有輸!
其實(shí)在我的心里有一朵剛剛萌芽的奇葩,我要給它澆水,為它施肥,讓它享受充足的陽光,它才會(huì)茁壯生長。我堅(jiān)信,這朵奇葩,在未來的某一個(gè)時(shí)刻它會(huì)以最美的姿態(tài)呈現(xiàn)在世人的眼前,它會(huì)為我的生命而綻放。而我則會(huì)站在我人生的舞臺(tái)上,為我微小的生命而怒放。接受僅屬于我的掌聲。
我愛我的文字,愛我的夢(mèng)想。一步一個(gè)腳印的努力只為到那時(shí)生命的怒放。
山東省章丘市實(shí)驗(yàn)二中初一:3960
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