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快樂
當(dāng)你擁有快樂時，你是否想過把自己的快樂分給父母，分給朋友，分給老師嗎？你是否想過讓他們共享你的快樂？
朋友，分享快樂是一種美麗的行為！
星期六，下午四點(diǎn)鐘，我放學(xué)一回來就大喊一聲：“dearmather，fatherandbrather！igethomenow！”媽媽應(yīng)了一聲：“哦，你回來了！”爸爸和哥哥看到我一蹦一跳的，嘴里還哼著小調(diào)兒，就異口同聲地問我：“有什么事令你這么高興？說出來聽聽。”我笑著說：“當(dāng)然有好事，只不過——”又故作神秘狀：“你們猜猜．”剛說完，爸爸和媽媽都問我：“又考得第一名？”我立刻搖搖頭：“不是。爸媽，你們能想到這等大好事。但兒子辜負(fù)了你們的期望，請?jiān)弮鹤拥牟粻帤狻?rdquo;哥哥試探性地問我：“老弟，你的作文是不是登上校報(bào)了？”“咦，你怎么知道的？快告訴我們。”爸爸媽媽同時脫口而出。哥哥慢條斯理地說：“因?yàn)檫@段時間，我發(fā)現(xiàn)你總是埋頭寫作文，把最愛看的《鄭淵潔童話大王》拋到了一邊。所以我就猜你的作文登報(bào)了。老弟，我說得對嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍著哥哥的肩膀說：“真不愧是我的親親親親親哥哥。”哥哥開玩笑：“老弟，你什么時候口吃的？”
我并不回答哥哥的問題，從書包中掏出一張校報(bào)，給他們看。媽媽和哥哥剛想搶，可身強(qiáng)力壯的爸爸一手搶過校報(bào)，說：“別搶了，我讀給你們聽。‘他，是我最了解不過的一個人，也是我的競爭對手……這個競爭對手就是我的雙胞胎哥哥！’好了，已經(jīng)讀完了。誰有啥感想？說出來給我們聽聽。”哥哥深有感觸地說：“我以后也要努力，把老弟這個競爭對手打敗。”爸爸高興地說：“有這樣的志向很好，可是要加油才行！”接著又吩咐媽媽：“去買一只雞回來，今天我親自下廚，給兒子慶賀一下。不過長子可沒有哦！”哥哥一聽沒他的份，急忙使出殺手锏——撒嬌：“親愛的老爸，我也要吃嘛！”我見狀說：“哥，這么大了還撒嬌，真不知羞。”哥哥朝我做了個鬼臉，又向爸爸撒嬌：“您就讓我吃嘛！”爸爸笑著說：“好好好！就讓你這個‘小饞貓’吃。”哥哥聽說有他的份，可又很正經(jīng)的說：“爸爸，我不是‘小饞貓’，我屬‘狗’的，所以我是‘大饞狗’。”他的一句話把全家人逗得哈哈大笑。
全家人都沉浸在快樂的笑聲中。
朋友，當(dāng)你將你所擁有的快樂分一點(diǎn)給你身邊的人，共同分享，共同品味。這樣，你會得到更多的快樂！
洛門初中初一：回@憶童年
快樂的一天 (字?jǐn)?shù):50)
今天，我上了學(xué)樂中國網(wǎng)。我好開心哦，因?yàn)槁犕瑢W(xué)們說，學(xué)樂網(wǎng)是一個可愛快樂的網(wǎng)站，我一直都想進(jìn)來看看呢！可是上個學(xué)期的壓力有點(diǎn)過大哦，所以一直都沒時間啦上啦。剛剛我費(fèi)了好大的勁才能注冊。注冊真的好麻煩呀！記成長經(jīng)歷中最快樂的一件事 (字?jǐn)?shù):600)
5月4日國際青年節(jié)，也是我的生日，每年的生日這天爸爸媽媽都會給我準(zhǔn)備生日蛋糕和我一起快樂的度過，我想今年過生日也不例外吧！
放學(xué)回到家并沒有像以往那樣收到爸爸媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好的蛋糕，爸媽為考驗(yàn)我是否長大，要讓我自己去蛋糕房預(yù)定，呵呵、這有什么難的、而且我自己還可以選購自己喜歡的蛋糕呢！媽媽話剛落音我就飛一般的跑下了樓，一路上我在想我是賣喜羊羊蛋糕還是懶羊羊蛋糕呢、還是漂亮、還是可口的蛋糕呢？到了糕點(diǎn)房，哇，蛋糕的種類真多呀！比我想想中的還多呀，我挑來挑去眼睛都挑花了，最后我還是定一個我最喜歡的水果味的懶羊羊蛋糕，”準(zhǔn)備交錢時候我突然被店里的一個印有紅色捐贈的箱子給吸引了，里面被各種面額的錢幣塞得滿滿的，原來箱子里的錢全是獻(xiàn)愛心給災(zāi)區(qū)的小朋友捐款的，災(zāi)區(qū)的小朋友因?yàn)闉?zāi)難現(xiàn)在沒有錢上學(xué)，沒有錢買衣服、沒有錢吃東西、可憐及了……我腦海浮現(xiàn)出一幕幕這樣的場面，就在這時我改變了主意，對糕點(diǎn)房的阿姨說，我不要蛋糕了，我把蛋糕錢毫不猶豫的投進(jìn)了捐款箱、阿姨們見后直夸我是一個善良的孩子。
我空手回到家把整件事情告訴了爸爸媽媽、爸爸摸著我的頭說，我們家的丫頭真的長大懂事了，聽了爸爸媽媽的話，我想到也為災(zāi)區(qū)的小朋友貢獻(xiàn)了自己的力量，我心里比吃了蛋糕還要甜。我覺得這是我成長中最快樂的事情，也是我生日過的最有意義的一次。
成都雙慶小學(xué)北校區(qū)四年級一班三年級:肖榮
快樂原來如此簡單 (字?jǐn)?shù):1000)
海莉--一個長得很漂亮的女孩，烏黑發(fā)亮的馬尾辮上總是愛扎一個漂亮的蝴蝶結(jié)，所以人送外號“蝴蝶仙子”。她成績優(yōu)異（在班級里一直保持前三名），有著一個良好的家世背景（家庭富裕），書法、繪畫、跳舞、朗誦、體育……可謂是樣樣精通。唯一美中不足的就是她那一張口就能夠講出長篇大論的伶牙俐齒一碰到音符就會打結(jié)，一唱歌就會跑調(diào)。在別人看來這無疑是她最大的缺憾了，恐怕只有她自己心里清楚，其實(shí)自己真正的缺憾是缺少快樂。或許真的是老天故意弄人吧，在她所在的班級，有著另外一位與她截然不同的女孩
--雨婷，人如其名，普普通通的。可她單單擁有海莉沒有的東西--一副能夠唱出動聽的歌的好嗓子，快樂隨時隨地都會伴隨著她。盡管她沒有海莉的好成績、好相貌、好家庭……好像她從來沒有在意過這些東西，她很容易滿足，考試考到90分以上，就會高呼“老師萬歲”；平常得到老師的一句表揚(yáng)，也能高興地忘乎所以。而海莉?qū)@些早已經(jīng)麻木了，她很羨慕雨婷，她渴望得到自己似乎從來沒有擁有過的快樂。她每天都在暗暗觀察著雨婷，希望從她身上找到快樂的秘訣，但是卻不曾得愿以償。
那是一個令人煩悶的下午，教室外下著晰晰瀝瀝的小雨，教室里也彌漫著下雨天特有的陰濕氣息。可是雨婷卻一直在和旁邊的同學(xué)談笑風(fēng)生，海莉再也忍不住了，她箭步走到雨婷跟前，很直接地問：“雨婷同學(xué)，你可以告訴我你快樂的秘訣嗎？我很想知道。”這可把雨婷問傻了，自己雖然每天很快樂，可從來沒有用過什么秘訣啊。“我并沒有什么秘訣啊，其實(shí)我也不知道自己為什么每天這么快樂。”雨婷帶著一臉歉意。怎么可能？騙誰啊，“告訴大家一個好消息。”海莉剛想繼續(xù)追問下去，卻被王老師那高八度的聲音給震住了。海莉只好就此罷手，趕忙回到座位上。此時王老師已經(jīng)站在了講臺上，同學(xué)們都在猜測所謂的“好消息”是什么。“同學(xué)們，我們學(xué)校即將舉行校園合唱比賽。”王老師又發(fā)話了。真是太棒了，這次老師沒借口占用我們的音樂課了，不用天天被困在教室里了，學(xué)生們都興奮極了，不過海莉?qū)@些早已經(jīng)無所謂了，她只是想快點(diǎn)尋找快樂。“好，安靜了，下面我來選領(lǐng)唱。”王老師再次發(fā)令，雨婷當(dāng)之不愧地成了領(lǐng)唱，這可是眾望所歸。其實(shí)如果不是海莉五音不全的話，雨婷是完全沒有機(jī)會的。以后的日子里，雨婷一有時間就去練唱，海莉也再沒有機(jī)會繼續(xù)在雨婷的身上尋找快樂的“秘訣”。沒辦法，只好等到合唱比賽之后再說了，海莉只得另作打算。
同學(xué)們（當(dāng)然也包括海莉）盼望已久的合唱比賽終于到來了。這一天，每位同學(xué)都穿得整整齊齊的，只為給評委留下一個好印象，第一印象是很重要的，誰不希望自己的班級得獎呢？下一個，就該海莉和雨婷的班上了，每個人都在檢查最后儀容。突然只聽見“嘎崩”一聲，把老師和同學(xué)們都嚇了一跳，原來是雨婷的發(fā)夾斷了，一頭長發(fā)毫不客氣地全垂在了肩上。這可怎么辦，雨婷可是領(lǐng)唱啊，馬上就上場了，就在這關(guān)鍵時刻，海莉毫不猶豫地將自己頭上那個漂亮的蝴蝶結(jié)摘下來遞給雨婷。時不等人，雨婷遲疑了一下（感動涌遍全身），迅速用那個漂亮的蝴蝶結(jié)束起那一頭長發(fā)。結(jié)果可想而知，她們班獲得了第一名。就在聽到她們班獲獎的那一刻，海莉竟有一種想笑的感覺，發(fā)自內(nèi)心地，她笑了，是因?yàn)榘嗬铽@獎？還是因?yàn)樗龓椭擞赕茫靠傊还茉鯓樱K于體驗(yàn)到了快樂的感覺，快樂—原來如此簡單！
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