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我所“追”的“星”

我從來(lái)都不追星，甚至無(wú)法理解追星族，同樣是人，何必去崇拜別人呢？

偶然的一次，我打開(kāi)電視機(jī)。在屏幕上我認(rèn)識(shí)了你——個(gè)充滿陽(yáng)光的帥氣男孩。你的歌聲打動(dòng)了我。莫名其妙地對(duì)你產(chǎn)生一種崇拜感！

從那以后，我變成了他的粉絲，我把聽(tīng)他的歌當(dāng)成了樂(lè)趣，漸漸迷上了他的歌，他就是——魏晨。

從那時(shí)起，我開(kāi)始慢慢地關(guān)注你。不知不覺(jué)地我開(kāi)始向你看齊。因?yàn)槟悖覑?ài)上了音樂(lè)；因?yàn)槟悖易兊脠?jiān)強(qiáng)；因?yàn)槟悖覔碛辛丝鞓?lè)；因?yàn)槟悖屛覍W(xué)到了很多書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)；讓我明白了什么是親情，什么是友情，讓我和很多陌生人成為了形影不離的好朋友！

你就是那個(gè)永遠(yuǎn)都會(huì)微笑，對(duì)未來(lái)充滿信心一直為音樂(lè)夢(mèng)想執(zhí)著，是那個(gè)使今年夏天特別美好而與眾不同的男孩！帶著你的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方！

我也會(huì)因?yàn)槟悖瑤е约旱膲?mèng)想越飛越高！

很高興認(rèn)識(shí)你，在這個(gè)夏天，這個(gè)快樂(lè)男生——魏晨！你永遠(yuǎn)是我的榜樣

長(zhǎng)豐縣三十頭中學(xué)初一：杜文杰

無(wú)題· (字?jǐn)?shù):1200)

（一）我所擁有的，72班。

夢(mèng)6年，小學(xué)。這六年，我揮霍，我灑脫。終究，逃不過(guò)命運(yùn)的魔咒。我沒(méi)能接近自己的夢(mèng)想。

再夢(mèng)3年。我希望的，我憧憬的。班級(jí)，我所擁有的。我將在這里再夢(mèng)。不管實(shí)現(xiàn)與否，只要努力了，只要執(zhí)著了，即時(shí)沒(méi)成功，我也無(wú)悔。我所希望的，盡可能的接近夢(mèng)想。

dear°班。不知道我們能在一起多久多久，但我相信，這三年我們?cè)谝黄鸬拿繒r(shí)每刻，我會(huì)銘記。我堅(jiān)信，這記憶，會(huì)永遠(yuǎn)。

我們會(huì)哭過(guò)，我們會(huì)笑過(guò)。即時(shí)未來(lái)的路是荊棘是風(fēng)暴。我們也能并肩，一起走過(guò)這段歲月。

再回首，再回首，好似經(jīng)過(guò)的恍然如夢(mèng)。回頭余忘，腳印滿地。這些腳印，或許歪歪扭扭，但這些是我們一路走來(lái)，跌跌撞撞的紀(jì)念。

（二）我所愛(ài)的，班主任。

慶幸，鄧?yán)蠋熌艹霈F(xiàn)在我的世界里。塵埃落定，依然愛(ài)你。

我與鄧?yán)蠋熛嗵庪m然只有僅僅六天，但這144小時(shí)，卻讓我愛(ài)上了你。當(dāng)鄧?yán)蠋煶霈F(xiàn)了的那一刻，我就知道她必定會(huì)是我生命的動(dòng)聽(tīng)音符。我不知道我為什么奇跡般的當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，或許是因?yàn)槟谴翁埃锌赡艿囊彩俏覍?xiě)的自我介紹。鄧?yán)蠋煂?duì)我的要求不算太高，然而我卻無(wú)法讓她滿意。我是個(gè)粗人，寫(xiě)字寫(xiě)多了就會(huì)潦草；我是個(gè)懶人，起床都會(huì)特別晚；我是個(gè)健忘人，什么事過(guò)了一會(huì)都會(huì)遠(yuǎn)離我的思緒。

在這六天里，我改變了很多。我改變了以往的潦草字跡，雖然說(shuō)沒(méi)有完全，但是那本“班級(jí)記事本”上可是工工整整。我不是以往的懶人，每天早上，我都會(huì)把鬧鐘調(diào)早，盡管會(huì)懶床，也會(huì)在學(xué)校沒(méi)有開(kāi)門(mén)之前來(lái)到學(xué)校大門(mén)等候。我變得有記性了，每天鄧?yán)蠋熃淮业氖挛叶寄茌^好的完成。

鄧?yán)蠋熃痰目颇浚簿褪墙裉爝@一節(jié)，也讓我大膽了很多。除了鄧?yán)蠋煟矣X(jué)得讓我有這發(fā)勇氣的另一個(gè)人是藍(lán)斌。或許是因?yàn)槲蚁胂蚶蠋熥C明我不比藍(lán)斌差吧。好似從開(kāi)學(xué)的那一刻，藍(lán)斌就默默的成為了我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

歷史課上，我在一陣掌聲中，拿著同學(xué)的資料，緩緩的走上講臺(tái)。我的心里沒(méi)有怦怦直跳，不過(guò)還是有些膽怯。我醞釀了一會(huì)，說(shuō)道：“我今天要介紹的是-北京人。”鄧?yán)蠋熅驮诤竺娼o我鼓勁，一邊寫(xiě)一邊說(shuō)：“嗯，這個(gè)開(kāi)頭多好！大家給點(diǎn)掌聲。”我暗自有些得意。我找出資料，一本正經(jīng)的向同學(xué)們介紹了北京人的生活時(shí)代等歷史資料。而我的“秘書(shū)”鄧?yán)蠋煹氖忠惨恢痹诤诎迳喜煌５膶?xiě)著。鄧?yán)蠋熆偸遣粩嗟毓膭?lì)我，表?yè)P(yáng)我。隨著老師的一唱一和，我講的也變得有條理起來(lái)。頗有一番老師的味道。課中，我還有模有樣的點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)，來(lái)請(qǐng)他們回答問(wèn)題。隨著下課鈴的打響，這節(jié)課暫時(shí)結(jié)束了。老師把我夸了一番，我在老師的夸贊和同學(xué)們的掌聲中有些驕傲的走下講臺(tái)回座位。

鄧?yán)蠋熀茇?fù)責(zé)。每節(jié)課，如果她在辦公室的話，她都會(huì)抽出10分鐘來(lái)巡堂。她一直在外面默默的看著，不出聲，總是有那么一絲淺笑。鄧?yán)蠋熕龑?duì)工作的安排十分細(xì)致，對(duì)班干部的要求也特別高。從而也提升了班干部的管理能力。

鄧?yán)蠋煂?duì)我們的要求十分嚴(yán)格。不管是集隊(duì)開(kāi)會(huì)還是每天的上學(xué)，她都要求早到五分鐘。不僅僅是這些，在衛(wèi)生方面也頗與作為。

對(duì)老師說(shuō)是對(duì)我們嚴(yán)格，嚴(yán)格中也帶了一些放肆，她的的確確是一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的老師。她每天都笑容滿面，聲音時(shí)而蒼渾有力，時(shí)而輕柔而不失威嚴(yán)。她的語(yǔ)言也有兩種，分別是白話和普通話。不僅僅是這些，她還充滿了童真童趣。

我愛(ài)她，我愛(ài)這個(gè)幽默活潑大方嚴(yán)格負(fù)責(zé)的大女人，我愛(ài)這個(gè)愛(ài)著我的老師。

初一:安雨辰丶

我所看過(guò)最美的媽媽 (字?jǐn)?shù):700)

在別人眼中，自己的媽媽的“美”都是表現(xiàn)在笑容上或身材上。而我的媽媽雖然沒(méi)有“窈窕淑女”的風(fēng)范，更沒(méi)有什么“魔鬼身材”，但是她的心中卻有一顆獨(dú)特的心。

我的媽媽只是一個(gè)普普通通的工人，一雙小眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一個(gè)小嘴巴和一把烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。

我記得有一次，我和她在放學(xué)的時(shí)候，正要過(guò)馬路，突然在一瞬間媽媽松開(kāi)了我的手，幸好路上沒(méi)有車(chē)，我還以為媽媽要做什么而拼命沖道路中央，原來(lái)只是為了救一個(gè)可愛(ài)的小狗，路邊的人也不禁問(wèn)到：“這是你家的小狗嗎”我媽媽說(shuō)：“噢，不是的。”“那為什么你卻奮不顧身的去就一個(gè)不是你家的小狗呢？”路邊的人問(wèn)道。我媽媽笑了笑，說(shuō)：“人類(lèi)是動(dòng)物的朋友，那動(dòng)物的好朋友也是人類(lèi)，現(xiàn)在當(dāng)動(dòng)物出事了，難道我們不應(yīng)該舍生取義地救它們嗎？”經(jīng)過(guò)媽媽的一番話后，周?chē)腥硕疾唤懫馃崃业恼坡暋Ｎ疫€聽(tīng)到有的人說(shuō)媽媽這種助人為樂(lè)的精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)和體會(huì)。站在一旁的我聽(tīng)到我的媽媽如此的被一大堆人贊揚(yáng)，我的心里也美滋滋的，就像有一朵含苞怒放的花在我心底里悄悄綻放。

我記得還有一次，是在三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)是我參加學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)的時(shí)候。但是也正因?yàn)槲沂歉邆€(gè)子，所以在鼓號(hào)隊(duì)打大鼓，那打鼓的重量可重的我渾身都疼，又因?yàn)槔蠋熖焯於冀形覀冇?xùn)練，使我的成績(jī)退步了許多。于是我決定退出參加的機(jī)會(huì)。但是被我媽媽發(fā)現(xiàn)后，她卻說(shuō)：“人要經(jīng)得起挫折，人的生命不是一帆風(fēng)順的，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而放棄了整個(gè)理想。”于是第二天我還是參加了鼓號(hào)隊(duì)。

人的“美”處處都不體現(xiàn)在臉上，而是體現(xiàn)在心靈上，而我媽媽就是一個(gè)擁有心靈美的媽媽。媽媽，您永遠(yuǎn)是我所看過(guò)最美的媽媽。

珠海市平沙鎮(zhèn)第二中學(xué)初一：曾婉儀

從來(lái)沒(méi)有這樣感動(dòng)過(guò) (字?jǐn)?shù):800)

對(duì)于我們這一輩的人來(lái)說(shuō)，父母給予自己那無(wú)私的愛(ài)是理所當(dāng)然的。我們從來(lái)不覺(jué)得父母的愛(ài)有多么偉大，多么神奇！甚至常常抱怨父母對(duì)自己的絮絮叨叨。本來(lái)，我也曾是那樣一個(gè)不懂事的孩子，但從那件事后，我感受到了母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

那是秋高氣爽的一個(gè)星期六，外公要到我家來(lái)玩。晚飯的餐桌上，各種美味佳肴都端了上來(lái)。我坐在外公的身邊，津津有味地享受著媽媽親手燒出的飯菜，時(shí)不時(shí)地夸媽媽廚藝高超。不一會(huì)兒，媽媽就像平時(shí)那樣，夾了一只雞腿給我，又給了外公一只，而自己則夾了一個(gè)雞頭吃。我毫不思索就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。可當(dāng)我享受完雞腿的時(shí)候，抬頭一看，卻發(fā)現(xiàn)那只雞腿還原封不動(dòng)地留在外公的碗里。我好奇地問(wèn)：“外公，你怎么不吃雞腿啊？好東西要趁熱吃，再不吃就要涼了。”外公聽(tīng)了，微笑著夾起了雞腿，放進(jìn)了媽媽的碗里，然后笑著說(shuō)：“外公老了，牙都快掉光了，這雞腿哪里咬得動(dòng)啊！還是給你媽媽吃吧！”我聽(tīng)了，半信半疑地夾起一塊雞肉，輕輕一咬，馬上就到嘴里，再抿抿嘴，又一塊進(jìn)了嘴，情況與外公所說(shuō)的完全不同。為了讓外公吃雞腿，我便說(shuō)：“外公，你別騙我了，媽媽燉的雞肉可稱得上是爐火純青，怎么可能難咬呢？再說(shuō)了，媽媽喜歡吃雞頭，雞頭補(bǔ)腦！”說(shuō)著，我又想把媽媽碗里的雞腿夾給外公。外公忙抓住我的手說(shuō)：“傻孩子，哪有人不愛(ài)吃肉的？雞頭肉又少，還沒(méi)有魚(yú)頭補(bǔ)腦，你媽媽怎么會(huì)愛(ài)吃呢？”

那一刻，我驚訝了。心里思索著：為什么媽媽騙我說(shuō)雞頭補(bǔ)腦？我如同大海撈針，百思不得其解。突然，我的腦子閃過(guò)一個(gè)片段，剎那間，我恍然大悟。這其實(shí)是媽媽的一個(gè)善意的謊言！是什么使她如此決定？是什么使她無(wú)怨無(wú)悔？是母愛(ài)，是偉大的母愛(ài)啊！人們常說(shuō)，父愛(ài)默默無(wú)聞，深沉而又熱烈，而我卻覺(jué)得母愛(ài)也同樣如此啊！回憶起過(guò)去的種種，母親常嘮叨的那些使我們反感的話語(yǔ)，仿佛在剎那間組成了一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，好似一股默默的暖流包圍著我，滋潤(rùn)著我。為什么我不曾體諒過(guò)母親的心？為什么我對(duì)母親發(fā)脾氣的時(shí)候不曾想過(guò)她的心在哭泣？為什么……

此刻的我回想往事，似乎覺(jué)得心中有一絲酸楚涌上來(lái)。我在心中暗暗決定，為了讓母親快樂(lè)，以后要學(xué)會(huì)替母親分擔(dān)、排解母親的憂愁，讓她覺(jué)得輕松些。此時(shí)，窗外陰云密布，冰涼的雨絲打在窗戶上，可我的心里，卻像有一絲絲暖暖的陽(yáng)光照在心房上。

這篇敘事文中描寫(xiě)的故事雖平凡,感情卻真摯、充沛、感人，描寫(xiě)能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。本文語(yǔ)言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)，情感豐富而真實(shí)，讀來(lái)津津有味。結(jié)尾中作者感悟的道理，含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。

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