習(xí)慣
分類: 初一
作文詞典
編輯 : 大寶
發(fā)布 : 05-07
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習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗，一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線，隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為，就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線，最后它便成了一條粗繩，把我們的思想和行為給纏得死死的。 ——題記 我還記得，我從前的成績(jī)并不好，是我的堂姐，讓我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，改變了我的命運(yùn)。 小時(shí)候，我常常和堂姐一起玩，與其說和她玩，不如說是叫我看著她看書。她比我大6個(gè)月，走到哪兒手上都有一本書，吃飯看，走路看，甚至和別人說話也在看。媽媽叫我多學(xué)學(xué)她，我只好拿著《格林童話》心不在焉地看，東瞧瞧，西望望。堂姐對(duì)我說：“認(rèn)真點(diǎn)兒，多讀些書。”我很不樂意地望著那讓人疲乏的字，頭暈透了。 漸漸地，我一天天長(zhǎng)大，轉(zhuǎn)眼間上了小學(xué)三年級(jí)，在一次語文測(cè)驗(yàn)中，我只考了七十來分，而堂姐足足比我高了16分！媽媽說：“我讓你看書你不看，現(xiàn)在知錯(cuò)了吧，你看看姐姐，多認(rèn)真！”從此以后，我每天堅(jiān)持看書，學(xué)著堂姐的樣子，她看我便看。經(jīng)過1個(gè)月的努力，我的作文水平提高了不少，可是我開始打“退堂鼓”，偷工減料，趁媽媽不注意就休息一會(huì)兒。又一次語文測(cè)驗(yàn)，我心想：我看書看了一個(gè)多月了，應(yīng)該和堂姐差不多了，我一定可以得到老師的贊揚(yáng)和媽媽的青睞。可是，結(jié)果卻讓我大吃一驚，我退步了，而堂姐，進(jìn)步了3分！我很傷心地問她：“為什么你總能考那么高分，而我卻這么差呢？”她一邊看書一邊意味深長(zhǎng)地說：“你只要有每天堅(jiān)持看書的好習(xí)慣，不偷工減料，認(rèn)認(rèn)真真的看，成績(jī)就會(huì)慢慢好的。說簡(jiǎn)單點(diǎn)的吧，那是因?yàn)槟銢]有養(yǎng)成習(xí)慣。”她的話總是那么富有說服力，那么有哲理，仿佛是一眼驚醒夢(mèng)中人，讓我從一個(gè)無知叛逆，懵懂的小孩，變成一個(gè)自覺、自強(qiáng)、自尊的少年。我開始每天都看書，只要我有一天想休息，我就會(huì)想起堂姐說的話。漸漸地，我養(yǎng)成了一種習(xí)慣，走到哪兒哪兒就[1] [2] 下一頁
