我的弟弟

很多人都讓我難忘，特別是弟弟了，弟弟有兩只明亮的大眼睛，就像兩顆閃亮的黑珍珠。還有兩條黑濃的眉毛，簡直就是兩把掃帚。他的臉胖胖的圓圓的，因為他吃得多，他那胃口準你深深佩服！

有一天，弟弟來到叔叔家住，叔叔為了迎接他特別煮了幾道他最拿手的好菜——酸酸甜甜的番茄魚、火辣辣的酸菜魚……

晚餐前，弟弟在做作業，叔叔在煮菜。叔叔在那油燙燙的鐵鍋上翻著他煎的魚，那魚煎得金黃金黃的，香味不知不覺飄進了弟弟的鼻子里，弟弟蹦蹦跳跳地來到地出了書房，踮起腳進了廚房，在旁邊看著叔叔煎魚。看著看著，好像他不耐煩了似的，在旁邊唧唧歪歪的叫著，他終于說出話來了：“叔叔，你可以先給我一塊魚吃嗎？”叔叔說：“不能哦，要守家規，菜沒上臺，人不到齊不能吃。”然后煮起魚汁來了。叔叔煮完菜后把菜盛到餐桌上，先盛了番茄魚，菜還沒上完，弟弟在餐桌旁都想流口水了。他終于忍不住了，伸出手，抓了一塊魚，他用鼻子聞了聞，我說：“弟弟，你干嘛。”話音還沒落，他就把他拿的那塊魚給吃了。菜盛完了，叔叔叫了一聲：“開飯咯！”

晚飯開始了，弟弟先吃了塊酸菜魚，后來辣了就喝了口水，最后他因為吃得太狂把魚刺都噎到喉嚨了，他又去喝了口水。然后他就不敢這么像前面那樣狂塞狂塞的吃了。

這個弟弟啊，還有很多趣事呢！但也有不好的哦，他有時很可愛很可愛，但有時很頑皮很頑皮。不過我還是喜歡他的。

橫縣民族中學7年級 來浩程

讀《誰動了我的奶酪》 (字數:1500)

高二（5）班錢莉娜

《誰動了我的奶酪》一書，篇幅雖短，卻言簡意賅，發人深省。

我讀了此書，細細咀嚼，體會出這樣一個道理：人是隨著環境的變化而變化的，環境改變，人的思維也因隨之改變，這樣就可以適應社會的改變，促使發展較快，人的思維不改變，環境改變，也是不能跟上社會的發展。

《誰動了我的奶酪》一書中主要講了兩個小矮人哼哼和唧唧，還有兩只小老鼠嗅嗅和匆匆。嗅嗅和匆匆他們能夠及早的嗅出變化的氣息，并能夠迅速的開始行動；哼哼他因為害怕變化而否認和拒絕變化，這會使事情變得更糟；唧唧當他看到變化使事情變得更好時，能夠及時地調整自己去適應變化。文中的奶酪是兩個很好的字眼，表面上，奶酪是一種可口美味的食品，其實在尋找奶酪的背后是教我們在學習、工作和生活中如何追求美好的人生。

生活并不是筆直通暢的走廊，讓我們輕松自在地在其中旅行，生活是一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋，但如果我們始終深信不疑，有一扇門會向我們打開，它或許不是我們曾經想到的那一扇門，但我們最終將會發現，它是一扇有益之門。

不是嗎？例如，在很多的企業、工業中，有不少的企業和工業走向危急、走向排斥，這是為什么呢？因為他們害怕改變，更害怕的是環境的改變，他們不愿跟著環境的改變而改變，有些畏懼是需要加以認真對待的，它會幫助你避開真正的危險，但絕大部分的恐懼都是不明智的，它們只會在你需要改變的時候，使你回避這種改變。而有的企業和工業則煥然一新，創造了一個又一個的奇跡，這又說明了什么呢？這則說明了盡早注意細小的變化，這將有助于自己適應即將來臨的更大的變化。首先要更清醒地認識到，有時需要簡單地看待問題，以及靈敏快速地行動，你不必把事情過分復雜化，或者一味地讓那些驚恐的念頭使自己感到慌亂，其次必須要善于發現一開始發生的那些細微的變化，以便你為即將來臨的更大變化做好準備。

在說說我們自己吧！為什么有的同學的學習很好，是不是他們多長了一個腦袋，或是他們有第二靈感，還是別的更好的原因，不是的，這是因為別人早以作后做好朝新的方向前進，將會發現新的奶酪，隨著奶酪的變化而變化，并享受變化！而有的同學的學習卻很差，就拿我來說吧！我的學習成績為什么就這么差呢？是不是我比別人少長了一個腦袋，或是我的第二靈感不能和別人相比，還是我的天分不佳，不是的，而是我害怕改變，我不敢面對環境的改變，我總是在逃避改變，我不愿相信奶酪是逐漸變得越來越少的，我寧愿相信奶酪是突然之間被全部拿走的。我喜歡這里，這里很好很舒服，再說離開這里到外面去是很危險的。這就是我沉重的錯誤的念頭。

以前，我們也曾經到過這個迷宮中的許多地方，我們還可以再去其他的地方找找看。有時候，事情發生了改變，就再也變不回原來的樣子了，我們現在遇到的情況就是這樣，這就是生活！生活在變化，日子在往前走，我們也應隨之改變，而不是在原地踟躕不前。

在我們生活之中，也有一些人，他們生活在養尊處優的環境中，成才的條件也比別人好，他們雖然也想到事業，但往往因為缺乏“改變”的行動而功虧一蕢。《誰動了我的奶酪》一書對這些人不也是一種很好的清醒劑嗎？另一方面，也有的人他們雖然條件差一點兒，但因為能夠持之以恒地“改變”至于在逆境中發奮成才，這種人是值得我們大家學習的。

阻止自己發生改變的最大的制約因素就是自己，只有自己發生了改變，事情才會好轉。在我們的學習、生活和工作中，我們應隨時做好隨著環境的變化而變化的準備。

我的課余生活 (字數:600)

如今，課余生活對于我們來說都很珍貴，我的課余生活，無時無刻都充滿了樂趣。在我五彩繽紛的課余生活中，要數上山采茶這事兒最有意義了。

如今，課余生活對于我們來說都很珍貴，我喜歡用課余時間去戶外散散心。

又是一個美好的星期天，奶奶提議我們一起上山采茶。于是，我們便向著目的地——茶山出發。由于剛下完雨，通往山上的小泥路很滑，我幾乎每走一小步都是那么的小心翼翼。終于抵達目的地了。我放眼望去，一顆顆查實緊緊挨著，整齊有序，十分茂密。雨后的它們，顯得更綠了。我們提來一個竹籃，在哪來幾個塑料袋，便分頭開始采摘茶葉。我走到一棵茶樹旁，低下頭，彎下腰，伸出手去尋找茶樹中的嫩葉。我輕輕地撥開茶樹的枝，一絲不茍的尋找著。啊，找到了，一朵小嫩芽！我的第一個目標找到了！我趕緊用指甲輕輕把小嫩芽摘下，放進塑料袋子里。然后，我又開始才下一朵小茶葉。就這樣，我塑料袋中的茶葉漸漸多了，不再空蕩蕩的。我采茶的速度也漸漸快了。看著爺爺奶奶之間的采茶賽，我似乎也不知不覺加了進去。爺爺的塑料袋里滿滿的，我怎么也追不上，真是既羨慕又嫉妒。上午將近十一點鐘時，天空再度飄起了毛毛細雨。我們將采到的茶經過稱量，之后領到了老板給的報酬。我領到了３元，雖然不多，但我真正收獲到的卻是采茶實踐過程中的樂趣。

課余生活多姿多彩，我們要學會好好利用把握課余時間，做有意義的事情，你將有意想不到的收獲。

浙江溫州永嘉縣甌北一中初一:鄭若琦

我的開店夢 (字數:650)

　　每個人都有自己的一個夢，浪漫的公主夢，激烈的創業夢，美好的家庭夢。至于我，我的夢，就是可能有點小荒謬的開店夢。　　　　十三歲了，十三年了，我去過無數家商店，有的夢幻卡通，有的深沉穩重，有的豪華艷麗，而有的，可能是搞怪可笑。每進入一家店，都會有性格不一的售貨員迎接，介紹著自己店里的種種商品，老板則坐在一旁，整理賬目薄。那溫馨的場面觸動了我，所以我從小就萌發了開店的種子。　　　　澆水期。我走遍了大街小巷，什么店都要進去看看，謀策著自己的將來，：努力學習，先參加工作，努力掙錢；等掙夠了錢，開一家屬于自己的溫馨的小店，用自己的血汗錢，進屬于自己的質量商品。開一家飾品店吧？不行不行，開一家奶茶店吧？不行不行，好難抉擇。帶著歡樂的心情，我為自己的種子教了充足的水，讓它繼續生根發芽。　　　　施肥期。寒假到了，我隨家人一起到外地看二姨，我住了下來，一天，在批發街上認識了不少開店的人，了解了不少開店的技巧。心中猛地一跳，于是我們用自己的零花錢買了擺攤的小桌子，又向家人“貸款”進貨，我們進的全都是在批發街上批發的小零食，小玩具，于是我和妹妹開始了“夜市生活”每天晚上準時出來賣，每天準時下班，一起歡快地跑回家，還清自己的貸款，用自己的心血給自己買一件滿意的禮物，于是，這顆夢的種子經過我的施肥期更加茁壯了。　　　　我每天幻想著自己老了以后，坐在搖椅上，看客人進進出出，看著商品一個一個被挑走，自己埋頭偷笑，所以現在我要好好學習，長大參加工作，為自己的開店夢籌備基金，讓自己夢的種子長成參天大樹。