閱讀 :211

我 ，不平凡

在茫茫人海中，我總會(huì)被淹沒；在忙碌的生活中，我扮演一個(gè)佼佼者；既不能像邁克爾杰克遜那樣使世界隨自己轉(zhuǎn)動(dòng)，也不能像鳥兒一樣擁有整片藍(lán)天，于是慢慢習(xí)慣做一個(gè)平凡人。恐高的我既不敢往下看也不敢往上看，因?yàn)楦首鲆粋€(gè)平凡人。或許因?yàn)閺垞P(yáng)的個(gè)性，或許因?yàn)橐粫r(shí)的醒悟，猛然認(rèn)為自己也不平凡。

童稚平凡

在我小的時(shí)候，也許因?yàn)闆]有自己的思維，也許因?yàn)檫€沒有懂事，我從不自作主張，和其他孩子一樣，愛穿裙子轉(zhuǎn)圈圈，愛邊幻想邊玩辦家家，愛……時(shí)而自言自語，時(shí)而仰天大笑……一臉茫然的看著大人們，為什么他們總有忙不完的事呢？回憶幼時(shí)，呵呵，真的是平凡的可笑。

現(xiàn)在不甘平凡

長大后，懂事起。不論是張揚(yáng)的個(gè)性還是很強(qiáng)的自尊心，注定我不會(huì)平凡，也不甘平凡。不會(huì)自言自語，不會(huì)仰天大笑；只會(huì)用一首歌倒出內(nèi)心的抱怨與郁悶，只會(huì)在沒人的地方盡情發(fā)泄。不做出可笑的事，因?yàn)闀?huì)顧及面子；會(huì)做出莫名其妙的事，因?yàn)橄嘈抛约耗X中閃過的每個(gè)念頭都是正確的。放棄童稚時(shí)幼稚的夢想，放棄擁有整片藍(lán)天，為的是擁有更大的成功。也許我真的很平凡，但我會(huì)有不平凡的夢想，也能夠不平凡。

我要不平凡，我想不平凡，我做的不平凡！

江都市第三中學(xué)初一：馬悅

我最好的老師 (字?jǐn)?shù):600)

常言道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師，您是祖國的園丁，培育著我們;您是默默奉獻(xiàn)的露珠，滋潤著我們；您是黑暗中的一盞燈，照亮了我們的人生。您的精神永在我心，令我沒齒難忘?！　　　∮浀梦业谝惶靵砩险n時(shí)，一切新的事物都讓我矜持，但是，到您的課上，我才發(fā)覺您的課是多么的……。　　　　幽默：“姚錦濤，請(qǐng)你站起來回答我的問題。”“哦”“這篇課文用了什么樣的記敘手法？”“呃……，用了倒序的手法來寫，設(shè)置懸念，增強(qiáng)文章的生動(dòng)性，吸引讀者的眼球。”“嗯，很不錯(cuò)，不愧與‘胡錦濤’同一個(gè)姓，下一次干脆直接叫你胡錦濤好了，這樣還更‘聰明’一點(diǎn)呢!”您一說完，您也捂著嘴同我們一起大笑了起來。　　　　嚴(yán)厲：“聽寫完畢，左右位互改。”（過了五分鐘之后……），“好了沒有?。磕敲绰?？”哪，你看看時(shí)鐘？都要下課了，現(xiàn)在統(tǒng)計(jì)，拿了‘a’的舉手，拿了‘b或c’的舉手，拿了‘d’的舉手，這時(shí)，梅老師怒火中燒，“沖”向其中一位“受害者”，說：“這個(gè)單元都聽寫了幾次了？你竟還不過關(guān)，抄！一個(gè)抄二十遍，下課再吵！”　　　　啊！梅老師，您的教學(xué)方法獨(dú)特，常常讓我們既有“蠶兒食葉”的樂趣，又有“螞蟻拾密”的滿足，還常常我們身臨其境。您永是我們心目中的好老師。

廣東廣州蘿崗區(qū)香雪小學(xué)六年級(jí):連偉皓

我們的校園 (字?jǐn)?shù):550)

我們的校園可美了。有高大雄偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的操場、綠樹成陰的植物園……既然這么美，我就帶大家去看看吧。

我看見過塵土飛揚(yáng)的操場，玩賞過遼闊無邊的大草原。卻從沒見過我們學(xué)校這樣的寬而大的操場。我們的操場真寬啊，一望無際，遼闊無邊；我們的操場真凈啊，一塵不染，萬里無塵，我們的操場真綠啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛那是一片綠色的海洋。

我看見過雄偉氣派的摩天大樓，觀賞過舉世聞名的巴黎鐵塔，卻從沒見過我們學(xué)校這樣的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓真高啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛那是一棟頂天立地的大樓；我們的教學(xué)樓真艷啊，翠綠的大樓上面種著幾盆五光十色的花，走進(jìn)去，就像走進(jìn)了一棟豪華的大樓。同學(xué)們?cè)谏厦婵鞓返赝嫠＃覒?，給我們這棟高大雄偉的教學(xué)樓增添了一處美好的景色。

我去過綠樹成陰的樹林，玩賞過枝葉茂盛的井岡百竹林，卻沒見過我們學(xué)校這樣的植物園。我們的植物園真大啊，無邊無際，遼闊無邊；我們的植物園的樹木真多啊，有櫻桃樹、楊桃樹、榕樹等等，數(shù)不勝數(shù)，一棵棵枝葉茂盛，花紅樹綠；我們的植物園真美啊，花繁葉茂，綠樹成陰。到植物園走一走，再疲憊的你也會(huì)變得精力充沛。

這就是我們的校園，早上，我們?cè)诓賵隼镒霾?，上課時(shí)，我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課間時(shí)，我們?cè)谥参飯@里溜達(dá)，在操場、教學(xué)樓上嬉戲，感到無比的幸福。

廣東深圳南山區(qū)學(xué)府小學(xué)海珠部四年級(jí):梁銘軒

我的妹妹 (字?jǐn)?shù):600)

我有一個(gè)調(diào)皮、可愛的妹妹，他在我家總是好心辦壞事。

妹妹留著齊耳短發(fā)，頭上夾著兩個(gè)蝴蝶夾，把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面。圓圓的臉蛋紅撲撲、亮閃閃的，像一個(gè)熟透了的蘋果，誰見了都想親一親。眼睛忽閃忽閃的，好像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。嘴唇紅紅的、小小的，就像一顆成熟的櫻桃。皮膚白白的，就像一個(gè)洋娃娃。

有一天，妹妹又到我家來了，我心里樂得像吃了蜜糖，甜滋滋的。腳底下像抹了油似的，跑到妹妹身邊，把她帶進(jìn)了屋里。突然，我發(fā)現(xiàn)了鳥籠中的鳥兒沒有食物了，于是我又匆匆跑去給鳥兒喂食，妹妹也給著我走來了。妹妹看見了我鬧著要給鳥兒喂食，我不同意她給鳥兒喂食，妹妹就哭著跑去告我媽媽：“姐姐不讓我喂鳥兒！”媽媽就讓我去哄哄妹妹，不讓他繼續(xù)哭。這個(gè)好辦，三言兩語，多變的妹妹就：“咯咯地笑了起來”兩只眼睛瞇的像兩個(gè)彎彎的月牙兒。

我到屋里專心的寫作業(yè)了，妹妹在我不注意時(shí)，溜到了鳥籠前，學(xué)著我的樣子給鳥兒喂起了食，妹妹把鳥籠打開，才慢吞吞地把鳥食倒在手中，這時(shí)，鳥兒已經(jīng)飛出了鳥籠。妹妹看見墻上還有只鳥便尖叫起來：“姐姐！姐姐！你看這兒有只鳥！”我一聽，緊張得嗓子好像被什么東西堵住似的，透不過起來，我想：“一定是我家的鳥兒被妹妹放飛了，”便沖了過去提起鳥籠一看，鳥兒不見了。我氣憤地盯著妹妹叫道：“鳥兒被你放飛了。”傻妹妹對(duì)著鳥籠一看，臉立刻紅得像個(gè)熟透了的柿子，低著頭說：“姐……姐姐對(duì)不起，我讓媽媽給你再買一只。”我的淚水像斷了線的珍珠似的順著臉頰掉了下來，又看了看妹妹那無辜可憐的樣子，便原諒了她。

妹妹干什么總是好心辦壞事。我家有個(gè)這樣的妹妹給我添加了許多傷心事，也給我?guī)砹嗽S多快樂，這就是我家調(diào)皮的妹妹。

胡長保六年級(jí)：何詩嶼

下一篇: 爺爺 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 平凡中的偉大 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】