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我

我，一個活潑可愛的女孩，彎彎的雙眉，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，齊肩的頭發(fā)，盡管其貌不揚(yáng)，但發(fā)生在我身上的事卻同天上的星星一般數(shù)也數(shù)不清。

我的那張小嘴蘊(yùn)含著豐富的表情：高興時，撇撇嘴，做個鬼臉；生氣時，撅起小嘴，能掛住一把小油壺。

我還是個粗心的小姑娘。一次數(shù)學(xué)考試，我看了看題目，啊，真簡單，我立刻拿起筆飛快地寫了起來，兩節(jié)課不到就寫完了。我想，我一定是100分，于是，看都沒看一眼就交卷了。第二天，當(dāng)卷子發(fā)下來時，我卻只得了96分，看看卷子，唉，全是粗心惹的禍！

原來，應(yīng)該是785克，我寫成了785千克。還有，本應(yīng)該是2千米，我寫成了24米。4分就這樣白白扣掉了，真不應(yīng)該呀！

我還是個小書迷，以前，我只是看一些童話書，故事書。如《格林童話》，《一千零一頁》等。現(xiàn)在，我便看起了四大名著——《紅樓夢》，《西游記》，《三國演義》和《水滸傳》。我為林黛玉的遭遇而感到惋惜：豬八戒的憨厚讓我感到可笑：諸葛亮的神機(jī)妙算讓我贊嘆：武松的勇猛使我佩服。目前，我正在讀魯迅的小說《吶喊》呢！

我的故事數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，寫也寫不盡，今天，我就與你說到兒！

自我評價(jià) (字?jǐn)?shù):1000)

我在本學(xué)期中，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過，馬上升入初二，心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢？我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛的同學(xué)們有些可能會轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情，剛來到初一（2）班，一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn)，在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然，在這初一生活中犯過很多的錯誤，但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗(yàn)才會明白。比如我悟出的道理例子1；當(dāng)你每一次的沖動，都會給他（她）人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué)，老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我們最好的老師”。同學(xué)們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵，其實(shí)老師也不例外。

我覺得在這個學(xué)期中最開心的事是；我已經(jīng)被老師認(rèn)可，雖然老師您沒說，但我在心中已經(jīng)感受到了！還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表揚(yáng)，我非常驚訝！我自己生活中的一個細(xì)小的行為習(xí)慣會給我?guī)眢@喜！不是我自己夸自己，我覺得講禮貌是做為學(xué)生的一個基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開心的事，我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。

我覺得最不開心的事也有許多！我們班壞人壞事很多，但是只靠個人的力量是無法解決問題的，所以說我們要團(tuán)結(jié)，這個問題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤！記得有一次，因?yàn)槲覀儼嗟挠行┩瑢W(xué)們不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾（其中包括我本人）！噢！剛才說偏了，應(yīng)該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧，然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。……

最后，我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué)，并送幾句話給同學(xué)們：

1、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。

2、含淚播種的人一定能含笑收獲。

3、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。

4、生氣，是拿別人的過錯來懲罰自己，所以原諒別人，善待自己。

5、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。

本文均為本人原創(chuàng)、仿冒或未經(jīng)本人同意翻用必究！

廣東省深圳市龍崗區(qū)康樂路康樂中英文學(xué)校初一：嚴(yán)遠(yuǎn)青

我的弟弟 (字?jǐn)?shù):400)

“哎呦，姐姐，你踩到我的腳了，好痛啊！”在火車站，弟弟連聲叫著，還說我不愛他了，因?yàn)槲也人_，什么嘛！明明是一位阿姨踩到了他腳，怎么說是我呢？我很生氣，將他一股腦兒地抱起來，我的手可酸了，可弟弟呢？他很舒服地吃著棒棒糖，開心的和媽媽說話，我氣死了，就將他放下來，弟弟就叫媽媽抱，媽媽可愛弟弟了，我心里在反抗：不公品，弟弟那么舒服，而我呢？我又想了想：弟弟不出生多好啊，媽媽現(xiàn)在肯定在抱我了。

我的弟弟也很愛哭，有一天，姑姑煮了蘑菇湯，我的口水流下三千尺，迫不及待的喝啊喝啊，弟弟見到蘑菇湯，就躺下，搖搖頭，便大哭起來，“我不喝蘑菇湯，我要肉湯，哇哇，不要嘛！”姑姑就去煮肉湯了。

他也很聰明，有一天，我趁全家出去，看了一集《神廚小福貴》，當(dāng)爸爸開門時，我迅速地關(guān)掉電視，做起作業(yè)，弟弟剛進(jìn)門就跑向電視機(jī)，摸摸機(jī)殼，很生氣地說：“姐姐，你怎么又看電視了？”我當(dāng)時羞愧難當(dāng)。

我愛我的弟弟。

育嬰堂路小學(xué)二年級：繆芝琪

《陽光很活潑》續(xù)寫 (字?jǐn)?shù):500)

　　第二天早上，兒子將父親的信和畫交給了老師。

　　老師把信和花帶回了家，拆開信封，認(rèn)真的看了起來，看完后，臉上露出了驚喜的神情，心想：陽光真的很活潑嗎？她又打開了那幅畫，畫上的陽光真的很美、很活潑，他被這景象感染了，但眼見為實(shí)，她決定去看個究竟。

　　第三天清晨，老師來到了海邊，起初，只有一片片淡淡的云霞在剛剛破曉的天空中徘徊。忽然，一道金光射在了海面上，給大海披上了一層金沙，太陽也慢慢的升了起來，躲在了云霞的后面，那火紅的顏色就像一個害羞的小女孩兒臉上的紅暈，紅彤彤的，它灑下的陽光，像一個個金色的精靈，隨著波浪起伏蕩漾。看起來真的很活潑呢！她立即被眼前的美景陶醉了，心想：陽光真的很活潑。

　　第四天放學(xué)時，老師將兒子叫到了辦公室，滿臉激動的說：孩子，你是對的，是老師錯了，老師向你道歉！”于是，老師當(dāng)著辦公室的所有老師給兒子道了歉。

　　兒子聽了老師的一番話后，高興的回家去了。路上，他看見風(fēng)兒在路邊的樹林里穿梭，好像在與小數(shù)捉迷藏，似乎這風(fēng)兒也很活潑咧。

　　是啊！世界時千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽光可以是活潑的，就像孩子的一顆童星……

    五年級:任源科

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