走在銀白色的沙灘上，感受著海風(fēng)徐徐地拂過面龐。在夕陽的撫摸下，各式的貝殼躺在沙灘上發(fā)出細小而耀眼的光芒。我撿起一個螺旋形的，忽然聽到從遠方飄來的歌聲：　　　“好像回到，那年夏天　　　教室門前，你笑容滿面　　　拍拍我的頭，說你別哭　　　考壞一次，不是末日　　　未來還有，很長的路　　　我們要一起，去看世界”　　　不知不覺，手背上多了兩滴冰涼的淚　　　7班，多少次自我勸解，分離只是形勢，但我還是依戀當初這個小小的集體里那么濃的情。　　　秋，一年時間，你沒忘了我吧？　　　記得，那年夏天。考試成績下來，全班死一樣沉寂，所有人都默默地低著頭。我沒考好，自然也不會轉(zhuǎn)過頭問你。下課鈴使班級的氣氛逐漸蘇醒。突然，我聽到了抽泣的聲音，就后面——你哭了。我回到身輕輕地問你怎么了，你全身哭得發(fā)抖，我才看見了壓在你手下那幾個醒目的數(shù)字，我理解作為一個好學(xué)生的你現(xiàn)在的感受，于是我坐在身邊安靜地就像你們口中的“兔子”。等你哭聲漸漸下去，翰也來勸你，你似乎笑了。　　　多像歌里說的，簡直就是情景再現(xiàn)。　　　“我們之間缺少了那么多信任　　　最后還是沒有，打開那扇心門”　　　翰，你已經(jīng)有了新同桌了吧。　　　我們還算有緣。三年級時，我們是同桌。那時你一直欺負我，我就告到了老師那兒。下課，眾目睽睽之下，我哭著向老師訴說你的罪狀，你哭著對我說對不起。兩個人對著坐著的老師哭得停不下來，現(xiàn)在想想還真奇怪。五年級，你又變成了我的同桌，你似乎改變了很多，我們相處得很愉快。我記得，那年夏天，你被罰抄課文，然后我替你抄了一半，被老師發(fā)現(xiàn)了，罵了我們，你一副無所畏的樣子，我卻很擔心老師會怎么樣，最后終于罵完了讓我們坐下，你對我說對不起，那一刻，我想哭。[1] [2] 下一頁