暑期作文：《變形金剛2》—酷斃了

今天，我和媽媽到萬達(dá)影城去看《變形金剛2》。

一進(jìn)影城，我就特激動(dòng)、特興奮，也充滿好奇，因?yàn)槲铱催^《變形金剛1》，也迫不及待地想看《變形金剛2》。今天，《變形金剛2》終于卷土重來了呀！這是一個(gè)又驚險(xiǎn)又刺激的電影呦！影院的氣氛很熱鬧！有3000個(gè)可樂罐組成的變形金剛模型；模型下面還有一個(gè)人學(xué)它的樣子讓別人給他拍照呢！我還看到變形金剛模型迷捐贈(zèng)的展品，有動(dòng)畫版、有電影版------可惡的“霸天虎”們、善良勇敢的“汽車人”們，它們都像真的一樣。

同學(xué)們，你們認(rèn)識(shí)電影里的“金剛”成員們嗎？下面讓我給你們介紹一下吧：

威猛帥氣的擎天柱，原型：通用389平頭拖車卡車頭，變形后是身披藍(lán)紅相間戰(zhàn)袍、動(dòng)感高大的“博派”汽車人領(lǐng)袖——擎天柱；“猛兇將”——鐵皮，原型：尼桑oneboxvanette系列面包車，變形后身披紅色戰(zhàn)袍，有著黝黑皮膚的它，身經(jīng)百戰(zhàn)，是擎天柱相交最久的老朋友；我認(rèn)為汽車人雪弗蘭家族的代表應(yīng)該是“大黃蜂”，它是個(gè)團(tuán)隊(duì)中個(gè)子最小的“偵察兵”，在電影版中是一個(gè)個(gè)性鮮明、濃墨重彩的角色，他忠于主人，勇敢無畏，我很喜歡。

“狂派”人物有：極具毀滅力量的暴君——威震天，“兩面派”的戰(zhàn)略飛行王——紅蜘蛛，合體金剛大力神及威震天的主人“墮落金剛”。

《變形金剛2》的人類主人公——山姆帥哥和米卡拉美女。

影片終于開始了，前面表演得很有趣，大黃蜂在同山姆的對(duì)話中還“唰唰唰”地掉眼淚呢！在影片中最精彩的就是“狂派”霸天虎與“博派”汽車人戰(zhàn)斗的情節(jié)了：山姆和米卡拉為了找到傳說中的“能量鑰匙”救活犧牲的擎天柱而來到埃及，在埃及他們找到了汽車人元老的藏身之處和傳說中的“能量鑰匙”，可是卻被“紅蜘蛛”發(fā)現(xiàn)了，于是發(fā)生了這場最激烈最精彩的戰(zhàn)爭。

汽車人與霸天虎激烈交戰(zhàn)，“嗖嗖嗖”子彈亂飛，炮火連天，還發(fā)射了核彈呢！突然，“叮叮叮咣咣咣”好幾個(gè)“狂派”變形金剛的合體“大力神”登場了！它張開機(jī)器大口，狂吸地面上的東西，頓時(shí)，掀起一股巨風(fēng)，吸吊車、吸房子、吸飛機(jī)、吸沙子、吸-------吸進(jìn)去的東西都被它嘴里的“機(jī)械粉碎機(jī)”粉碎了。還把雪弗蘭家族的“擋泥板”——一輛可愛的車都吸進(jìn)去了，不過，令人驚喜的是靈巧的“擋泥板”又從“大力神”的脖子部位鉆了出來！緊接著大黃蜂又與大力神作戰(zhàn)，他倆一會(huì)兒摔、一會(huì)兒打、一會(huì)兒踢，“嘭嘭嗵嗵”經(jīng)過一番激戰(zhàn)，“當(dāng)啷”一聲，“大黃蜂”終于干掉了“大力神”。

山姆和米卡拉為了救活擎天柱而不顧危險(xiǎn)，任憑子彈、炮彈在自己耳邊劃過，山姆甚至差一點(diǎn)付出自己的生命，跑到擎天柱身邊，用找到的“能量鑰匙”給予擎天柱力量，擎天柱復(fù)活了！山姆和米卡拉的堅(jiān)毅精神讓我很感動(dòng)。這時(shí)，“能量鑰匙”卻讓墮落金剛搶走了！它馬上要用鑰匙啟動(dòng)機(jī)器，炸毀太陽，得到能量！擎天柱和胡子長長、拄著拐杖的“老頭子”金剛合體，與墮落金剛展開殊死搏斗，搶奪鑰匙，它們兩個(gè)拳打腳踢，互相對(duì)射，“咚咚”！“怦怦”！墮落金剛被擎天柱打得落花流水、節(jié)節(jié)敗退，終于，“嘩啦”一聲，被擎天柱的刀劈散了架。威震天和紅蜘蛛害怕地逃跑了，威震天逃跑前說的最后一句話是：“還不算完！”我想一定會(huì)播《變形金剛3》，因?yàn)橐欢ㄒプ蓚€(gè)壞蛋，保護(hù)地球、保護(hù)人類、保護(hù)人類的朋友“博派”汽車人。

走在回家的路上，望著車窗外的繁華的街道、悠閑的人們、一雙雙明亮的“汽車眼睛”……

我希望世界和平，希望地球上所有的生命、外太空的生命、人類、動(dòng)物、植物、汽車人、外星人、機(jī)器人…….都團(tuán)結(jié)友愛,這樣我們才能開開心心、幸幸福福！

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關(guān)于合作的話題作文 (字?jǐn)?shù):1200)

團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個(gè)密密麻麻的“中國結(jié)”時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)同窗好友－楊柳。

這是一堂美術(shù)課，學(xué)的是編制中國結(jié)。真沒想到，小小的中國結(jié)里竟會(huì)包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國結(jié)的課程，同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂－太難了！下課了，我與楊柳一起琢磨來琢磨去，終不得結(jié)果。回家后，我按照書上的步驟做，始終都不成功。第二天，我和楊柳打算合作完成，利用幾個(gè)課間，我們行動(dòng)起來了，下決心一定要把這個(gè)中國結(jié)做出來。我們用一個(gè)大的塑料泡膜，一根紅繩，用大頭針固定住，按書上的步驟做著，而書上的步驟圖太復(fù)雜了，我們看得眼花繚亂，仍然沒有成功，真急死人了，但干著急是解決不了問題的，還是求教于別人吧。于是，楊柳找了兩個(gè)已學(xué)會(huì)了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著，我們專心地學(xué)著。忽然，楊柳恍然大悟了“原來如此，我明白了！”，在楊柳的指導(dǎo)下，我也很快學(xué)會(huì)了。

不久后，就編成了這個(gè)盤長結(jié)，是我和楊柳一起做的，雖然做工遠(yuǎn)不如書本上的樣品，但這卻是我們合作的結(jié)晶。

繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。萬物的生生息息，宇宙的斗轉(zhuǎn)星移，生物鏈的共存共榮，無一離不開合作！

合作，繁衍了生命，進(jìn)化了生命；合作，也必將讓世界日新月異！

世界上有著各種各樣的合作，也有著各種各樣的好處。現(xiàn)在就讓我們一起來看一下合作的好處吧！

具有合作精神是成功的前提保證。郭子儀和李光弼是我國古代唐朝時(shí)期朔方節(jié)度使的兩員部將，他們因成見太深，長久不和，在安祿山叛亂時(shí)，郭子儀升為朔方節(jié)度使，李光弼成了他的屬下后，怕他乘機(jī)報(bào)復(fù)，便找到郭子儀請(qǐng)求說：“今后不管您怎么處置我，我都不抱怨，只求不連累妻小。”郭子儀離開座位，抱住李光弼，眼含熱淚的說道：“國家危機(jī)，我們應(yīng)該繆力同心，不能在小肚雞腸，斤斤計(jì)較了。”李光弼見他心胸如此坦蕩，于是主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，此后，將帥一心，在平叛中立下了赫赫戰(zhàn)功。

合作可以使弱小的力量變強(qiáng)大，記得雷鋒曾經(jīng)說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。”有這么一個(gè)例子：一架波音飛機(jī)747客機(jī)需要一萬多個(gè)零部件，其中絕大部分并非波音公司獨(dú)自生產(chǎn)或者美國國內(nèi)公司為其提供的，而是來自世界各國的眾多公司，特別是新加坡和韓國。咱中國還為他們提供飛機(jī)的平衡尾翼呢！這些來自世界各地的重要零部件齊集美國，由波音公司組裝，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，合作互補(bǔ)越來越密切，國與國之間，企業(yè)與企業(yè)之間就會(huì)像波音公司于各零備件生產(chǎn)公司的關(guān)系一樣，表現(xiàn)出更大的依賴性，世界將逐漸成為人們所說的名副其實(shí)的“地球村”。

合作可以使我們得到更大的力量，是我們獲得基本的生存條件。幾年前，有一個(gè)外國教育家代表團(tuán)在參觀上海的一所學(xué)校時(shí)，這位教育家邀請(qǐng)了幾位同學(xué)做了一個(gè)“瓶中抽球”的實(shí)驗(yàn)，將7個(gè)不同顏色的彩球放在一個(gè)窄口瓶子里，每個(gè)彩球都系著線的一端露出瓶口，每個(gè)同學(xué)分別拉著一根引線這個(gè)瓶子代表著一幢房子，每個(gè)彩球代表著屋里的人，房子突然失火了，只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來的人才能有生存的可能。教育家請(qǐng)這7位同學(xué)聽到哨聲后便以最快的速度將球從瓶口提出。瓶子的口很小，一次只能通過一個(gè)彩球。實(shí)驗(yàn)開始了，只見這7位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的從瓶里抽出了自己的彩球，才用了3秒鐘！這位教育專家連呼：“太了不起了，我在許多國家做過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從來都沒有成功過，至多只能逃出來一兩個(gè)人而已，多數(shù)情況下是幾個(gè)彩球卡住了瓶口。”這是團(tuán)結(jié)，亦是合作。高爾基曾說過：“這種團(tuán)結(jié)與合作，在人需要的時(shí)候它能幫助人們克服各種混亂。”記得泰戈?duì)栆舱f過：“唯有具備強(qiáng)烈的合作精神的人，才能生存，才能創(chuàng)造文明，”

如此看來，既然合作的好處如此之多，我們不妨也來一起合作，更創(chuàng)美好的明天吧！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

詳略不當(dāng)，表達(dá)不準(zhǔn)確

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親情作文 (字?jǐn)?shù):300)

親情作文300字(一)　　　　　　親情是什么？親情是海，是世界上最深的愛海；親情是絲，是世界上最長的情絲；親情是結(jié)，是世界上最密的心結(jié)。　　　　親情是在你口渴的時(shí)候遞上來的一杯水；親情是在你流汗的時(shí)候遞上來的一張紙巾；親情是在你寒冷的時(shí)候給你披上的一件棉襖。　　　　如果你是綠葉，親情便是那供你源源不斷養(yǎng)分的枝干；如果你是船帆，親情便是那推你不斷前進(jìn)的海風(fēng)；如果你是小鳥，親情便是那任你自由飛翔的廣闊天空；如果你是小草，親情便是那滋潤你的雨水。　　　　親情是遠(yuǎn)方的守侯，守侯著你的歸來；親情是永遠(yuǎn)的思念，思念著你的一切；親情是離別后的哀傷，哀傷著你的背影；親情是團(tuán)聚時(shí)的快樂，快樂著你的平安及歸來。　　　　是的，不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀，你的期盼。　　　　小作者運(yùn)用優(yōu)美的語句，為我們描摹了生活中一幅幅溫馨的包含親情的畫面，很好的喚起讀者對(duì)親情的熟悉記憶，文章結(jié)尾有力地收束了全文，闡明了“親情”對(duì)自己的意義。　　   親情作文300字(二)   　　　　在一個(gè)炎熱的夏天夜晚，月亮彎彎像小船，星星頑皮地眨向樹下的這對(duì)姐弟。　　　　突然，弟弟邊手拿著又大又紅的大蘋果邊對(duì)姐姐說：“姐姐…姐姐…幫我削蘋果吧！”姐姐把蘋果放在桌上，再從廚房間拿來了水果刀。姐姐一手拿刀，一手拿蘋果，削了起來。“滴答…滴答…”姐姐的汗水滴了下來，自己又用袖管把汗水擦去。弟弟見了，立刻跑進(jìn)了臥室，拿來了扇子。弟弟用手使勁地?fù)]動(dòng)著，還不時(shí)地問：“姐姐，你還熱嗎？”姐姐總是回道：“不熱了。”終于，姐姐把蘋果削完了。弟弟開心地笑了，接過蘋果，大口大口地吃了起來。　　　　這對(duì)姐弟之間的親情是任何東西都不能勝任的。　　　　這是一篇敘事的文章，小作者通過敘述姐姐給弟弟削蘋果這件事，表達(dá)了姐弟之間的親情是與生俱來的。文章語言平淡，表達(dá)不準(zhǔn)確，如“星星頑皮地眨向樹下的這對(duì)姐弟。”，用詞不準(zhǔn)確，如“這對(duì)姐弟之間的親情是任何東西都不能勝任的。”。　　   親情作文300字(三)   　　　　今天，我們?nèi)メt(yī)院看病。因?yàn)槲沂稚祥L了幾顆痘痘似的東西，我要去做冷凍。（因?yàn)槲乙呀?jīng)做過好多次了）我弟弟是因?yàn)槭稚祥L了一個(gè)刺丁，應(yīng)該也要做冷凍。我們從1點(diǎn)等到4：30終于等到我們了。媽媽對(duì)我說：“你不能哭，你要給弟弟做榜樣。”我堅(jiān)定地說“沈晨麗，你要給弟弟做榜樣。”我坐在位子上，我閉著眼睛，咬緊牙齒，對(duì)著自己說“不能流眼淚，千外不能流眼淚。”我好了，到了弟弟，我，爸爸，媽媽一齊抓住弟弟不讓他動(dòng)。他手一伸出來，他就哭了我們都知道他很痛。他好了，我看見他在哭，我也親不自禁，我趴在窗臺(tái)上，不讓爸爸媽媽知道自己哭了，我想這應(yīng)該就是親情！　　　　這篇敘事作文，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。感情卻真摯，充沛，感人。但是故事比較零亂，結(jié)構(gòu)散亂，顯得比較生硬，內(nèi)涵不是太足。　　   親情作文300字(四)   　　　　是母親生育我們，是母親把我們撫養(yǎng)長大。　　　　“母親的愛是無私的”，“世上只有媽媽好……”老師也教導(dǎo)我們母愛是無私的，母愛為什么無私？　　　　只有我們自己才知道；父母簡易樸素供我們上學(xué)、吃不飽穿不好。這些說明什么？那就是愛，考試不好母親沒有批評(píng)我們而是一二再再而三的鼓勵(lì)我們說：沒事，以后再好好努力就行了。　　　　生活的一些小事都可以顯現(xiàn)出來母愛是無私的，比如：你生病的時(shí)候，你要什么母親給你什么。　　　　你不愿寫作業(yè)時(shí)母親“逼”你學(xué)，那也是為你好。　　　　父母都希望我們將來考上個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，成為對(duì)國家、社會(huì)有用的人才，不像讓我們成為好吃懶惰的人。　　　　我希望母親以后不要再去這么辛苦的過日子了。　　　　我在這里向全球的母親說一聲：“媽媽您辛苦了”。　　   親情作文300字(五)   　　　　是世界上最大的情感，就說說我和媽媽吧。　　　　一個(gè)寧靜的早晨，我被一陣咳嗽聲吵醒了，我說：“媽媽，咱們上醫(yī)院看看吧。”媽媽說：“沒事，不用擔(dān)心我，你只要好好學(xué)習(xí)就好了。”可是……我支支吾吾地說到。我看著媽媽生病，自己卻幫不了什么，我的心在流淚。　　　　后來，我才知道是媽媽為了幫我攢學(xué)費(fèi)才這樣做的。　　　　三八婦女節(jié)那天，我送上我做的賀卡，媽媽看了兩行熱淚像下了傾盆大雨。我的賀卡上寫著：　　　　送媽媽的詩　　　　我傷心難過的時(shí)候，　　　　是誰在安慰我的心？　　　　是媽媽，我親愛的媽媽。　　　　我又饑又渴的時(shí)候，　　　　是誰在給我做了可口的飯菜？　　　　是媽媽，我可愛的媽媽。　　　　……　　　　啊，親情是多么偉大呀！　　   親情作文300字(六)   　　　　是什么？親情是一本字典，　　　　在它的體內(nèi)，　　　　你能找到“歡樂”和“溫暖”，　　　　親情是什么？　　　　親情是一顆明星，　　　　在漆黑的夜里，　　　　它能給迷途的心指引方向。　　　　親情是什么？　　　　親情是一根繩子，　　　　用它的身軀，　　　　把心與心緊緊地連了起來，　　　　親情是什么？　　　　親情是一罐蜂蜜，　　　　蘊(yùn)含著濃濃的香味兒，　　　　使人們的心兒如癡如醉。　　　　親情是什么？　　　　親情是字典，是明星，是繩子，是蜂蜜。　　　　其實(shí)，　　　　親情就是一種幸福。就在我的暑假里我就體會(huì)到了父母對(duì)我們的愛，父母對(duì)我們的愛是無私的是世界上不需任何回報(bào)的愛——這就是父母對(duì)我們的愛愛是甜蜜的像一顆米躺在我們的心中柔滑就像水流一樣流進(jìn)海洋。　　   親情作文300字(七)：感悟親情   　　　　在人的一生中，有一種情，會(huì)在你困難的時(shí)候，給你幫助，在你傷心的時(shí)候給你安慰，在你卓有成效的時(shí)候?yàn)槟愀械介_心，它——親情，不求回報(bào)，只要自己兒女開心。　　　　其實(shí)人的一生不過短短幾十年，而父母為我們付出了十幾年的時(shí)間，你說他們是為什么？只因你是他們的兒女，是父母的希望。父母不希望你有多大的成就，只希望你開開心心，平平安安的活著，這就是父母的愿望。可是父母辛苦的付出，卻換來你們的頂嘴，你們有誰知道父母的辛苦呢？　　　　你們不知道，沒有父母的孩子是多么的渴望父母的關(guān)愛啊！而你們卻身在福中不知福。　　　　親情是無私的奉獻(xiàn)。

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第一次當(dāng)盲人的作文 (字?jǐn)?shù):1000)

今天，我向老師提議我當(dāng)一次盲人。在當(dāng)盲人之前。老師說：好吧！那我就先說規(guī)則：把桌子上的杯子端起來，放到東北角上。如果沒有打翻，就算你成功了！說完，老師拿起一塊毛巾折了兩下，在拿來了一個(gè)夾子，蒙到了眼睛上，頓時(shí)，我沉浸在黑暗之中了。

老師先讓我轉(zhuǎn)了兩圈，我感到暈頭轉(zhuǎn)向。我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒，我只聽到空調(diào)呼呼吹的聲音，姐姐一聲不吭，老師也這樣，我想：她們一定在看著我，看我下一步會(huì)有什么舉動(dòng)吧！我一定不會(huì)讓她們失望的！于是，我向前摸索著，不一會(huì)兒，就摸到了一個(gè)熱乎乎的東西——杯子！我小心翼翼端起杯子，向右轉(zhuǎn)身，剛一挪動(dòng)腳步，胳膊就撞到了椅子，我心慌意亂，定了定神又繼續(xù)往前走，向前走了兩步左轉(zhuǎn)，手又碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，我想：這應(yīng)該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧！我向前走了一小步，輕輕地放下杯子，當(dāng)小指碰到桌子時(shí)，我覺得成功在即！

老師幫我解開夾子，拿下毛巾，啊！我眼前一片光明，豁然開朗。

今天我當(dāng)盲人做這么一件輕而易舉的事情都那么難，我想：盲人整天生活在無邊的黑暗中，那是多么痛苦的事啊！所以我以后見到盲人都會(huì)盡心竭力地幫助他們的。

原來上作文課的時(shí)候，老師讓我們做一個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名字叫“盲人”畫畫。“同學(xué)們，我們喜歡畫畫嗎？”“喜歡！”同學(xué)們異口同聲地說。“好，誰敢上臺(tái)來挑戰(zhàn)？”我的小手畏畏縮縮地舉了起來，老師叫我上臺(tái)，我心里非常緊張，我畫不好怎么辦，別人嘲笑我怎么辦？我的心里充滿了許多個(gè)怎么辦，我到了講臺(tái)前老師問我：“你準(zhǔn)備畫什么？”“畫……畫無邊無際的宇宙!”我緊張地回答。然后老師拿出一條圍巾蒙上我的眼睛，當(dāng)時(shí)眼前一片黑暗，我想迷失了方向一樣不知所措，老師把我?guī)У胶诎迩埃蠋熣f：”好了開始畫吧！”

我開始畫了，我東摸摸，西摸摸，不知從何下筆。我心里想：不開始畫看來是來不及了，時(shí)間快到了！“時(shí)間已經(jīng)過了兩分鐘。”當(dāng)時(shí)我心跳加快，我隨手畫了一筆，接下來我又摸索著又畫一筆……就在這時(shí)，粉筆突然斷了，我想去撿粉筆，可又一想，：一撿粉筆，那剛才筆畫的不是白比劃了，最后，干脆不撿粉筆，繼續(xù)勇敢地畫下去。

精彩的“大作“出爐了，我剛把筆放下，“哈哈哈……”全班同學(xué)又開始進(jìn)行“笑聲狂歡”了，把我嚇一跳，我摘下圍巾一看不僅也哈哈大笑起來，原來宇宙飛船的推進(jìn)器獨(dú)自一人在太空里“飄蕩”……

通過這件事我體會(huì)到了眼睛的重要性，小朋友我們要愛護(hù)眼睛喲！

當(dāng)一回盲人

今天，老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，好像這次老師不怎么神秘，只是叫我們用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，有的同學(xué)問：“老師，今天我們玩什么啊？”老師告訴了我們，今天我們玩，不，應(yīng)該說體驗(yàn)，體驗(yàn)什么？當(dāng)一會(huì)盲人。

當(dāng)一會(huì)盲人，真不可思議，當(dāng)盲人可是要眼前一片黑暗，“同學(xué)們大家都蒙好了嗎？下面請(qǐng)大家打開作文本。”老師下令，雖然作文本就在桌子角上，但是還是有一點(diǎn)難度，我手摸來摸去。終于摸到了桌角，我記著作文本在記事本的下面，我摸到了記事本，放一邊，當(dāng)我快要拿到那作文本時(shí)，可是它差點(diǎn)掉到地上，還好我抓的快，要不那就更艱巨了。老師又叫我們拿筆，這項(xiàng)對(duì)我來說是“小菜半碟”，因?yàn)槲业匿摴P筆蓋一拿就掉，非常能辨別出來，所以就輕而易舉就拿到了。老師又叫我們翻本，這可有一些難度，我寫字重，應(yīng)該可以翻到吧，我一邊翻一邊摸，摸摸有沒有凹凸，終于知道了頁數(shù)在哪了。老師又叫我們寫“黑暗的世界好可怕”寫完后，我心里想：我的字一定很難看。下一項(xiàng)是交本子，這可是超難了，但是我一是靈活，把記事本放到桌角，這樣一回來時(shí)摸到記事本時(shí)就知道是我的座位了，我一點(diǎn)點(diǎn)的挪動(dòng)著步伐，生怕撞到哪兒了，突然我摸到了，一個(gè)直直的角我斷定這是講臺(tái)了，我隨便把本子放了位置，又成功的回來了，這還是要靠記事本的功勞。共頁，當(dāng)前第頁1 2

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語言平淡，詳略不當(dāng)