學(xué)校。家
分類: 初一
作文詞典
編輯 : 大寶
發(fā)布 : 03-22
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學(xué)校*家 暑假已經(jīng)過去大半了，不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)學(xué)校的思念之情油然而生，正如我在學(xué)校時(shí)對(duì)家的想念，對(duì)親人的懷念之情，這些不禁勾起我無限的遐想，難道學(xué)校真的是我的另一個(gè)家？ 師生親情 老師，一提起這個(gè)熟悉的名詞就讓我想到我的父母，所謂“一日為師，終身為父”，正因?yàn)橛欣蠋煹闹С趾凸膭?lì)，才有我奮斗的動(dòng)力。就如我的父母所言“從老師的問候聽出善意，從老師的沉默看出期盼，從老師的眼里想到了努力，從老師的鼓勵(lì)知道了責(zé)任……在學(xué)校，給我最多關(guān)注的是老師，給我最多溫暖的是老師，給我最多愛的還是老師……在我心里，老師就是我的父母，無論我身在何方我都無法忘卻我的“父母”所給予我的一切，因?yàn)樗麄兘o我的永遠(yuǎn)是真心的愛： 在我煩惱時(shí)，他們給我真誠的微笑； 在我失望時(shí)，他們給我真實(shí)的鼓勵(lì) 在我傷心時(shí)，他們給我真摯的雙手…… 生活的每一刻都無形地流露著他們的愛，這就是我們學(xué)校的親情。 手足之情 在學(xué)校里，我們相處最多的無疑是同學(xué)，與其說是同學(xué)，倒不如說是朋友！沒錯(cuò)，是朋友！正因?yàn)榕笥阎g的友誼才有了我們這些美好的記憶：去年我剛轉(zhuǎn)到一所中學(xué)，環(huán)境的改變讓我感到局促，壓抑，再加上我先天性內(nèi)向，在校內(nèi)難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學(xué)們討論問題，而我卻坐著左顧右盼，當(dāng)我不知所措時(shí)，兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我，正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手，才讓我融入到集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一個(gè)人的世界。是我真正感到朋友之間的友誼是我在一次發(fā)高燒時(shí)，記得那天晚上我發(fā)高燒到近40度，父母都不在身邊，同學(xué)們見我這樣，個(gè)個(gè)皺起眉頭，連忙叫來其他同學(xué)這個(gè)拿藥，那個(gè)拿水，最令我感動(dòng)的是一位同學(xué)[1] [2] 下一頁
