我喜歡雨天

天氣有許多種，可我卻偏偏喜歡雨天，喜歡雨天的柔和而剛毅，喜歡雨天的快樂。

我喜歡雨天，喜歡雨天打傘的情趣。我常打著那把黑白奶牛花紋的傘，看著那一片別有風趣的“天空”。那頑皮的小雨點在傘上跳躍，像在打著節拍。我靜靜地聽著風雨的聲音，常常把它當作一場音樂會；哼著心中的曲子，我認為雨點是一位鼓手，而雨傘，雨蓬便是雨點的樂器；我認為風是小提琴手，因為他常奏出幽幽的音樂；我認為雷聲是鋼琴家，因為那剛強的聲音讓人肅然起敬。我在有薄薄積水的路面上行走，把“路面”踩的稀巴爛，蕩起了陣陣波紋，不少積水趁機蹦了起來，打濕了我的褲腳，感覺詩意濃濃。

我喜歡雨天，因為那兒有和我一樣愛搞惡作劇的雨水。我趴在窗邊，雨砸到雨篷上，變成了一條小蛇，彎彎曲曲地溜到雨篷邊，吊起了無數條銀光閃閃的“珠簾”，讓我想去把它摘下來掛在臥室里。可偏偏這時，雨又故意把“珠簾”變成一顆顆光彩奪目的鉆石，“嗒嗒”地對我笑，好似在為惡作劇成功而慶祝。我用手將它一把打碎，鉆石又變成無數顆散落的珍珠，讓我十分“生氣”。

我喜歡雨天，因為他直接關系到我們體育課是否會頂著烈日跑操場。每到了雨天，我們就會戴著帽子在濕滑的操場上“溜冰”，眉毛上沾滿了糖珠，真想嘗嘗是不是甜的。雨中跑步，真是別有一番情趣。

我喜歡雨天，只是單純的喜歡他。因為在雨后，將是美麗的彩虹和燦爛的陽光等待著我們。人生也是如此，只有磨難才會讓你成功。

重慶市朝陽中學初一：花開丶半夏

那個雨天，那個約定 (字數:750)

拉鉤哦，這是我們三人的約定……　　                                             ——題記

時間的沙漏，一點一點地吞噬著。恍惚間，小學那段青蔻懵懂的時光，在不經意間已悄然流逝。

指尖輕輕觸碰著角落里有些泛黃的紙張，昔日些往事便一點一滴地蕩漾開來。那一道道褪色的筆記，那個不尋常的雨天，又依稀重現在眼前，淡若煙羅，裊裊地回旋……

那是盛夏，剩下的盛夏。

體育課。最后的一節體育課。盡管雨絲還還飄渺著，但我們還是如愿以償，和兩個死黨手拉著手，漫步在校園的小路上。

雨漸漸大了，豌豆般的雨點滴落在淺藍色的校服上，如同繡上了幾朵深藍色的校花。我們手牽著手，在賞荷花的平臺避著雨。塘中的荷景，不知怎么在煙雨朦朧下更加凄涼。放眼望去，一大片的，不再是初夏綠油油的葉片，枯枯的，似乎心也枯枯的。荷花也不知何時已凋落，輕漾的水面也僅有幾只水蜘蛛浮動。

“婉，我們的友誼會不會像荷花那樣，盛開過，也凋零過？”洋深深地望著我。我笑了：“怎么會呢？我們三人，是怎么拆也拆不散的！你說是吧，韋？”韋立即附和：“嗯，那當然！我們之間分不開也拆不散！”隨刻，我們便笑了，笑得清脆，也笑得爽朗，仿佛一切魂牽夢縈的種種失落消失，籠罩著我們的，是深刻而亙古不變的友情。笑過之后，心卻開始泛出點點酸澀。天黑壓壓的，烏云陰沉沉的，雨也下得如此凄涼。其實我們都知道，考完試后，彼此都各分東西了，但還要裝出那么隨意，平淡無奇。

“我們拉鉤，初中之后一定要保持聯系喔！”“嗯！”“拉鉤上吊，一百年不許變！”韋，洋，那是我們的約定哦，不許變……

雨還在淅淅瀝瀝地下著，風還在吹打著，酸澀的塘水泛濫著，若隱若現地流淌著。“曲終人散”，時間比誰都清楚，不分開只是奢望而已。

那個雨天，那個約定……

初一:劉婉婷

玫瑰頌 (字數:850)

我喜歡百合，喜歡它別具一格的斯文，喜歡仙人掌，喜歡它堅韌挺拔的精神，喜歡牡丹，喜歡它永遠飄逸的舞姿，更喜歡玫瑰，喜歡它滔滔不竭的熱情。有幾絲柔弱，幾絲剛強，幾死迷人的玫瑰。當然，沒人會為它的阿娜多姿而欣喜，反其道而行之，人們會為它的嬌嫩柔弱而羞恥，更有勝者會對喜歡玫瑰的人“望洋興嘆”：“胸無大志，孺子不可教也！”玫瑰受盡了侮辱，但它仍然在綻放，它知道，它的生命還正值春天，它認為，人間自有真情在！

玫瑰——生活的皎皎者

陽光照得人睜不開眼睛，那是夏天的使者吹響了比賽的號角，花兒們都竟相開放，玫瑰張開鮮艷的花瓣，玫瑰張開鮮艷的花瓣，等待著風雨的洗滌，它就這樣每天都在期待著，奮斗著，功夫不負有心人，終于，它成功了。看到了紅似火，美似仙的玫瑰了嗎？那鮮紅的花瓣在陽光照耀下慢慢舒張，那碧綠帶刺的根，托花的福也那么引人注目，還有那橢圓的綠葉，在微風吹拂中，隨著花朵左右搖晃，搭眼一看，還真是個妙齡女郎！于是，它成了金牌得主，與此同時，人們伸出邪惡的雙手，毫無遺憾地剪下它深綠帶刺的莖。唯一的，它只能默默地被插進花瓶，默默地綻放，默默地枯萎。但它同樣會毫無遺憾地生長，在它生長的那一刻，人們用奔流不息的熱血栽種它，現在，它也要用永流不息的熱情報答人們，它相信：“人間自有真情在。”不然它會在水中開得那么艷么？

玫瑰——真情的使者

周敦頤曾贊嘆過蓮花的“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，鄭燮曾贊頌過竹石的堅苦卓絕，廣大群眾曾贊揚過梅花難能可貴的耐寒精神，我曾贊揚過玫瑰永不磨滅的真情。它不像仙人掌那般無情，不像蓮花那般嚴肅，它象征著愛，無言的愛。親人的愛，朋友的愛，情人的愛，師生的愛，想說出來，卻又無可言諭。而玫瑰正是這種愛的寄托，代表著愛與被愛，淚與悲傷，真情與奉獻。因為它堅信：“人間自有真情在”！

玫瑰——笑對秋天的快樂者

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”秋天到了，處處蕭瑟凄涼，那是玫瑰離別前的奏樂；玫瑰的花瓣由紅轉黃，那是它離別時的掙扎，它仰望天空，愁云萬里，曾幾何時，它經受重重磨練在大地誕生。如今，它必須悄然離去。于是，玫瑰花瓣隨著無情的秋風飄然而下，在半道上打著旋兒，一片片地飄落，去感受飛翔的眩暈，最后平穩地落到土地中，自始自終，山散發著迷人的清香。真可謂：“落紅不是無情物，化做春泥更護花。”它了解，它明白：“人間自有真情在！”

這就是玫瑰，擁有著滿腔的熱血與激情。這就是玫瑰，在真情中誕生，在真情中離去，卻永不忘恩的玫瑰，付出自己去渲染別人的玫瑰，值的我永遠愛它的玫瑰！

我喜歡燕子 (字數:250)

燕子是一種人見人愛的益鳥。它有一身烏黑光滑的羽毛，一對小巧玲瓏的翅膀，一個剪刀似的尾巴，還有一對烏黑的眼睛，仿佛一對閃光的黑鉆石。

有一天，我看見一棵大樹上有一個燕子的巢，幾只燕寶寶一直嘰嘰地叫著。不一會兒，燕媽媽銜來了食物，小燕子們一個個張開了嘴，等著燕媽媽來喂。燕媽媽不顧自己的饑餓，將食物喂進嘴里，小燕子吃飽了，歡快地叫著。而燕媽媽也高興地拍打著翅膀。

突然，天空烏云密布，狂風大作，下起了傾盆大雨。大風把一只小燕子吹落在地上，我連忙冒雨把它拾起來。雨過天晴，我們找來了梯子，把小燕子放回了巢中。

看，燕媽媽回來了，他們又嘰嘰喳喳唱起了歌仿佛在說：“謝謝你，小朋友！”

多么可愛的燕子呀！

甘肅張掖臨澤縣五三小學三年級:李永鵬