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童趣·賞雨
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。大詩人杜甫曾這樣描繪春雨,使得這春雨略帶了幾絲韻味。童年的我,最大的樂趣便是賞雨,認(rèn)真欣賞雨的姿態(tài),仔細(xì)體味雨中的情趣……
記憶中的童年,是在農(nóng)村與奶奶生活在一起度過的。在農(nóng)村,沒有喧囂的吵鬧聲,也沒有汽車的轟鳴聲,只多了一份綠色,那綠色是屬于春天的。在綠意濃厚的春天,雨,又是一番別致的景色。淅淅瀝瀝下著的小雨,總包含著一種神秘,如煙似霧,又透出一點(diǎn)悠閑,像一位老人。我總是趴在窗臺(tái)邊,沉浸在白茫茫的雨霧中,感受著其中的樂趣,許久才能回過神來。
童年,總帶著一份天真與活潑。被春雨吸引的我,索性跑出門外,置身于雨中,享受這雨,感悟這雨。雨兒像落葉一樣輕,像針尖一樣細(xì),一點(diǎn)點(diǎn),一串串,輕輕地落在幽深的小徑上,落在我的臉上。
雨依舊在纏纏綿綿地下著,跟隨雨的步伐,我不停地往前走,走到村莊深處,竟發(fā)現(xiàn)許多叫不出名的花,在雨中傲然挺立,雖沒有百花盛開的氣勢(shì),卻有著爭(zhēng)奇斗艷的執(zhí)著。“花遇雨,又是一番紅素”,我想。菲菲的春雨,給大地披上了夢(mèng)幻般的輕紗,帶著“煙雨暗千家”的詩情畫意,走進(jìn)千家萬戶;鮮艷的花朵,在朦朦朧朧的世界中脫穎而出,為大地點(diǎn)綴著顏色。雨和花一個(gè)瀟灑地飄落,一個(gè)努力地生長,兩者融為一體,好美!好美!我不禁拍手叫好,在花的簇?fù)硐?,蹦著、跳?hellip;…為偶遇這樣的美景而興奮不已。
童年,說來就來,說去即去。如今,我已漸漸成熟,不再有在雨中陶冶性情,看花雨?duì)巿?zhí)的那份興致,卻多了一份對(duì)雨的理解。執(zhí)筆之際,又深深地感到那份春意,只是望著窗外獨(dú)自欣賞如春雨般深沉的自己……
山西省陽泉市第四中學(xué)初一:韓皎雷
賞雨的感覺真好 (字?jǐn)?shù):700)
剛一放學(xué),天空上原本薄如蟬翼的白云,現(xiàn)已變成了厚如棉被的烏云,像似被哪個(gè)淘氣的孩子潑了墨似的。烏云壓得很得很低,似乎想要給寧波這個(gè)美麗的大城市一個(gè)大大的擁抱。不一會(huì)兒,雨點(diǎn)兒有離開了烏云的懷抱,爭(zhēng)先恐后地飄落下來,如一個(gè)個(gè)可愛的折翼天使,降臨人間,祝福萬物。滿世界都是雨。
原本干燥的空氣變得濕潤,眼前原本清晰的事物變得模糊,人們有的用手中的包遮著頭,皺著眉頭,匆匆地趕回家,有的則費(fèi)力地?fù)纹饌悖哉Z,好像是在抱怨這個(gè)“鬼天氣”,還有的在屋檐下,拎著包,迷茫地望著天,望著馬路,如一個(gè)無家可歸的孩子,怪是可憐。不過,我倒是認(rèn)為,看著小雨滴淘氣地鉆入泥土,滋潤萬物,或是趁人們不注意,冷不丁的躥進(jìn)人們的衣袖,是多么的可愛,多么的有趣??!
雨漸漸的大了起來,一個(gè)個(gè)小天使轉(zhuǎn)身變成了一位位小音樂家,他們把萬物當(dāng)成琴鍵,用自己無形的大手彈奏出一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,構(gòu)成了一首美妙的樂曲,汽車也忍不住為他們喝彩,風(fēng)兒也忍不住吶喊,他們的加入使原本單調(diào)的世界變得更加富有情趣。
我蹲在門口,忽然發(fā)現(xiàn)雨他們是有顏色的,是豐富多彩的。沒人能知道或決定他們到底應(yīng)該是什么顏色。他們有的紅如火焰,有的白如鵝毛,有的藍(lán)如寶石……這些顏色在畫家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來的,因?yàn)檫@些顏色是富有生命的,是富有情趣的。
雨漸漸停了,但他們并沒有走,像是對(duì)世界的眷戀。他們有的在凹凸不平的路面上積起了一個(gè)個(gè)小水洼,有的還在屋檐上順著沿邊流淌下來,有的則固執(zhí)的粘在雨傘上,甩也甩不下來。
雨后,萬物經(jīng)過雨點(diǎn)的洗滌,變得煥然一新,清新的空氣流進(jìn)我的鼻孔,流進(jìn)我的心胸,回想著那童話般的回憶,誰能說賞雨的感覺不好呢?
浙江寧波海曙中心小學(xué)六年級(jí):神秘空間
快樂六一·童真童趣 (字?jǐn)?shù):1000)
如果有人問:“一年365天,你最喜歡那一天。”我一定會(huì)自豪的說“六月一日!”是的,對(duì)于每一個(gè)孩子來說,六月一日這一天,都是一個(gè)無憂無慮的,快樂的國際六一兒童節(jié)。當(dāng)然,我也不例外,我也向往今天——這個(gè)美好的節(jié)日。
今天,我不到早上6點(diǎn)就迫不及待得從床上蹦下來,洗漱之后,我興致勃勃地走在去學(xué)校的路上,準(zhǔn)備去幫老師的忙。
走進(jìn)熟悉的教室,發(fā)現(xiàn)有人比我還要早。望望四周,給了自己一個(gè)滿意的微笑,經(jīng)過我們昨天的“奮斗”,教室一片喜氣洋洋——窗戶上貼著五顏六色的彩帶;課桌都移到了四周;黑板上貼滿了彩花,整整齊齊的寫著我們的游園項(xiàng)目水牛吹球和六一快樂這幾個(gè)大字。再加上同學(xué)們臉上燦爛的微笑,我們的班級(jí)在這個(gè)特別的日子里顯得格外耀眼。來到我們班做活動(dòng)的人都會(huì)對(duì)我們豎起大拇指,說我們班裝飾的特別熱鬧。
7點(diǎn)50分左右,同學(xué)們帶著游園卡去游園了,我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備留下來幫老師。
我們的游園項(xiàng)目是水牛吹球。游戲規(guī)則是:主持人準(zhǔn)備三個(gè)裝滿水的碗,參與者一分鐘以內(nèi)如果將乒乓球從第一個(gè)碗吹到了第三個(gè)碗則成功,如果參與者一分鐘未將乒乓球從第一個(gè)碗吹到了第三個(gè)碗則失敗。
很快,第一批同學(xué)愉快地走進(jìn)了班級(jí)。
第一個(gè)到我這組玩游戲的是一個(gè)六年級(jí)的大哥哥,我拿著秒表,說:“預(yù)備,開始!”隨著這聲口令,那個(gè)大哥哥用力的吹著那個(gè)乒乓球,可不論大哥哥再怎么用力,那個(gè)乒乓球就是不進(jìn)第二個(gè)碗里,水都濺了出來,把大哥哥弄的全身濕,就連眼睛都布滿了水滴,這可把我們急壞了。我看看手表,倒數(shù)著:“10,9,8,7,6‘。。。。。。”第一個(gè)參與者游戲失敗了,我可惜的在他的游園卡上畫上了一個(gè)圈圈。第二個(gè)參與者也是一個(gè)男孩子,不過是五年級(jí)的,他一定吸取了前面那個(gè)大哥哥的“教訓(xùn)”找到了方法,以8秒的好成績(jī)成功結(jié)束了游戲。不知大家是學(xué)習(xí)誰,每給一個(gè)同學(xué)的游園卡上打分后,都會(huì)說一句:“祝你有個(gè)快樂的六一。”同學(xué)們也總會(huì)笑著接過游園卡,說到:“謝謝,也祝你有個(gè)快樂的六一!”
沒過10分鐘,我們的班級(jí)就鬧“水災(zāi)”了,人也越來越多,每當(dāng)自己班的同學(xué)來玩游戲時(shí),總會(huì)像“大禹”一樣幫自己的班級(jí)“治水”。
9點(diǎn)時(shí),我們找到了替補(bǔ)同學(xué),準(zhǔn)備去游園。
我們首先來到了趣味保齡球,徐韻詩拿著保齡球,“噔”一下扔了過去,幾乎全中,就差一個(gè)了,后面兩球。。。太可惜了,全沒中。到我了,我信心滿滿的拿起球,裝模作樣的“拉拉關(guān)節(jié)”一投,“啊”我一聲哀嘆,慘敗啊,一個(gè)都沒中。第二球,我沒有了第一球的“信心”不過還是慘敗,一個(gè)都沒中。第三球,還是同樣的結(jié)果。
接著,我和徐韻詩把高段游園項(xiàng)目全部完成了以后,發(fā)現(xiàn)我們都是一等獎(jiǎng),領(lǐng)取獎(jiǎng)品過后。我們又回到班級(jí)幫忙。后面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)速度快,一個(gè)比一個(gè)“喝的水多”。每當(dāng)一個(gè)同學(xué)成為“落湯雞”時(shí),教室里總會(huì)傳來一陣歡笑聲。。。。。。
這次的六一兒童節(jié),雖然幾乎所有的時(shí)間都在教室里幫忙,但我卻覺得,這個(gè)六一更有意義,更快樂。
校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲,我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深刻的印象,美好的回憶!
五年級(jí):王儷錦
雨天賞雨 (字?jǐn)?shù):550)
窗外淅淅瀝瀝下著雨。這是人們最愛抱怨的時(shí)候,似乎雨降落人間,就是為了帶來無窮煩惱。難道,大家都不喜歡雨天么?
不是的,不是的。請(qǐng)看,那花朵,那小草,還有那高大的樹木,正笑得正歡呵!他們盡情地吮吸雨露,品嘗這上天賜予的美好禮物;它們?cè)谟曛锌鞓返負(fù)u曳,告訴人們:雨露是甜滋滋的!這些可愛的植物們一天天長大,用自己的笑臉感謝雨天。
我還看到,街上那些五六歲大的孩童,喜歡沖進(jìn)雨中,小小的腳丫重重地踏到水坑中,濺起一片水花。他們童稚的臉上洋溢著笑容,雨在他們眼里是快樂的精靈。我想,小小的他們,一定會(huì)感謝雨天帶給他們的歡樂吧。
我也深愛著雨天。聽雨點(diǎn)打在窗玻璃上,發(fā)出叮叮咚咚的悅耳的聲音,心里總會(huì)涌出一種莫名的快樂,還會(huì)天真地想:雨,也會(huì)彈琴么???吹叫≌f中有“漫步雨中”之類的詞。我也學(xué)著小說中的主人公,撐一把素雅的淡紫色雨傘,踏著濕漉漉的地面,看著雨落到地上消失,果真是充滿了寧靜與浪漫。感謝雨天,給予我天真,給予我浪漫,給予我無限樂趣。
我還愛靜坐著,聽雨,看雨。雨呀,仿佛沖刷著我的心靈,那些憂慮,那些煩惱,都隨落到地上的雨點(diǎn)消失了。雨呀,讓我暫時(shí)那些復(fù)雜的問題拋之腦后,有的只是寧靜,安詳。
雨天,是美麗的,是寧靜的,是可愛的……讓我對(duì)雨天說一聲感謝吧!也請(qǐng)你,在下雨之時(shí)不要抱怨,靜心賞雨,你會(huì)得到的,是快樂……
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