夏之韻

我們舔著甜甜的雪糕，眺望著匆匆而去的春天，又翹首盼來了姍姍來遲的夏天······

夏之風(fēng)--驕陽似火，烈日炎炎，一陣微風(fēng)給我們送來了一絲愜意。

夏之云--多變，多姿，多態(tài)，純潔的云-藍(lán)天的點(diǎn)綴，大地的鮮花。

夏之雨--淅淅瀝瀝，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從天而降，倚窗觀之~如煙霧，如牛毛。

夏之雷--轟隆，霹靂，向大地傾訴著他的苦悶，煩惱，猶如沉重的鼓聲。

夏之夜--盛夏的傍晚，搬一把搖椅，坐在門前的草坪上，聆聽小溪的歡唱，仰望繁星密布的夜空，忽隱忽現(xiàn)的星星在自己的星座發(fā)光。

夏--神秘的夏，夏的神秘，那絲絲縷縷的風(fēng)，婀娜多姿的云，滋養(yǎng)萬物的雨，強(qiáng)而有力的雷，溫馨甜美的夜······

附中初一：趙晉源

我們在一起，看圖寫話 (字?jǐn)?shù):600)

　　今天小猴子過四歲生日。他把家里布置得煥然一新，還把玻璃擦得干干凈凈。他自己買了一個(gè)大大的蛋糕，上面有五顏六色的奶油，蛋糕上面插著四根彩色的蠟燭，桌子上方有三個(gè)氣球在空中飄來飄去，可好看了。　　　　不一會兒，蠶姑娘來了，她輕輕敲敲小猴家的門。小猴打開門一看，原來是蠶姑娘。她帶了一條漂亮的絲巾做生日禮物，送給小猴。蠶姑娘說：“這是我送給你的生日禮物，請收下吧。”小猴說：“謝謝你蠶姑娘，快請到沙發(fā)上休息一下。”　　　　過了一會兒，又有敲門的聲音，小猴聽到后趕快去開門，看到了一只可愛的小蜜蜂。“小蜜蜂快請進(jìn)。”小蜜蜂扇著翅膀“嗡嗡”地飛了進(jìn)來，對小猴說：“這是我送給你的一瓶蜂蜜。”小猴高興地說：“太謝謝你了，我正想吃蜂蜜呢。”　　　　不知什么時(shí)候，小老鼠偷偷摸摸地溜了進(jìn)來，他給小猴送來一筐又大又紅的桃子。小猴擺擺手說：“我不要你的桃子，你的桃子是偷來的吧？”小老鼠臉紅了說：“我把桃子還回去吧！以后我再也不偷東西了。”　　　　小猴、蠶姑娘、蜜蜂聽了小老鼠說的話可高興了。“改掉壞毛病就是我們的好朋友，以后我們永遠(yuǎn)在一起。”他們高興地說著、笑著，吃起了蛋糕。　　　　點(diǎn)評：這篇童話中的人物比較多，但小作者卻能通過語言、動作等方面的描寫，賦予每一個(gè)人物以獨(dú)特的性格，這點(diǎn)是特別難能可貴的。另外，開頭還運(yùn)用到了環(huán)境的描寫，為小猴的生日營造了溫馨的氣氛。

我們的劉老師 (字?jǐn)?shù):150)

今天，我要向大家介紹我們的劉老師。劉老師是一個(gè)溫柔、善良的女老師。她是我們的班主任，同時(shí)也是我們的語文老師。劉老師有五十多歲，戴著一副眼鏡，胖胖的。別看她胖，可她身體卻不怎么好。她經(jīng)常帶病給我們上課呢！

有一次，學(xué)校開集體朝會。天特別熱，但是校長還是沒有取消集體朝會。我們只好站在操場上認(rèn)真聽著校長的講話。這時(shí)，劉老師就不停地給我們?nèi)嗌壬茸印?/p>

劉老師真是一位好老師！

語言平淡

我們班的“幽默畫家” (字?jǐn)?shù):400)

他有一個(gè)圓圓的大腦袋，一對小小的耳朵和一雙圓溜溜的眼睛，在他那不大不小的鼻子上架著一副眼鏡，看起來就是個(gè)搞怪的料。

他可是個(gè)畫畫大師，他畫的畫可好看了，畫出來的東西全都像是真的。一次，他畫了條飛龍，他把這條飛龍身上的細(xì)節(jié)全畫得非常好，那閃閃發(fā)光的鱗片，那尖利的牙齒，看起來這條飛龍好象在張牙舞爪向我們示威呢！而在這條飛龍下方有一群人在歡呼雀躍，好像見到了飛龍十分高興。我告訴你，他的作品都得了現(xiàn)場繪畫比賽的獎(jiǎng)呢！

他還是個(gè)搞笑專家，他充分發(fā)揮了自己的特長。一次心理課，老師叫我們用一個(gè)圓圈聯(lián)想成一副圖，他上去畫了一個(gè)從精神病院逃出來的病人。這個(gè)病人頭上長著一棵草，臉上長了一個(gè)大大的眼睛，一個(gè)厚厚的香腸嘴，臉上還點(diǎn)綴著幾顆大痣呢！他一畫出來，引得大家哄堂大笑，有的前俯后仰，有的捧著肚子，還有的攤在桌子上沒力氣動了，而我的肚子都笑痛了。

你知道他是誰嗎，他就是我們五年一班的幽默畫家——吳燦鋒。

福建晉江市深滬鎮(zhèn)深滬中心小學(xué)五年級:翁子龍