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最近,我看了一本書,名叫《它們是怎么來的》。嘿嘿!這個名字很怪異吧!他把生活中的物品的制作方法來了個大曝光,讓我們知道了物品背后的秘密。
這本書分為五章:好玩的、使用的、美食得、穿著的、基礎(chǔ)的。當(dāng)我第一次翻開這本書時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),這本書是圖加文的,這些圖片生動有趣,增添了許多閱讀的興趣。
這本書里面講述了許多有趣的東西呢!如:薯片、光盤、足球、鋼、鐵……作者把這些物品的制作方法描寫得淋漓盡致,很適合我們小學(xué)生閱讀。讀完這本書以后,會讓你增長許多知識,對生活更加了解。
讀完后,我明白了一個道理:我們要珍惜生活中的每一個物品。人們制造每一個物品時都是經(jīng)過思考,在反復(fù)試驗(yàn),然后進(jìn)行包裝整理,最后完成。人們認(rèn)真制造著每一樣?xùn)|西,而我們卻把這些人們辛辛苦苦制造出的東西浪費(fèi),甚至沒有使用就扔掉,我認(rèn)為我們的這種做法做得太不對了。我們平時應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在這美好的生活環(huán)境,包括每一樣生活的用品。因?yàn)檎怯辛怂鼈儯覀兊纳畈胚^得如此快樂,如此充實(shí)。我們要愛護(hù)它們,因?yàn)樗鼈兙褪俏覀冏詈玫呐笥?。另外,我們小學(xué)生也應(yīng)該學(xué)習(xí)那些制造物品的人們,學(xué)習(xí)他們那不畏艱苦的精神。
為了我們更好的明天,讓我們一起攜手努力吧!
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