梁啟超曾說過：“少年強則國強，少年智則國智。”我要說少年有夢想則中國未來有希望，少年有夢想則中國未來必富強，少年追逐夢想則中國將煥發歷史未有之榮光。

　　——題記

　　開機，盯著電腦屏幕看了很久，卻連一絲靈感也沒有，手一直放在鍵盤上，思緒混亂，真不知從何寫起，心頭產生了一片空白。“是你沒有自己的夢想嗎?”“不，不是。”“是你對夢還不夠堅定嗎?”“不，也不是。”“那為什么偏偏表達不出呢?”我禁不住一遍又一遍地問自己——是因為實現夢想的不易和中國夢責任的重大，想法雖多，卻難以表達。

　　如果要給少年下一個定義，該怎樣描述呢?思索之際，耳邊傳來聲聲鏗鏘有力的回答：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。”滕王閣上的風兒還在吟誦千古篇章，王勃說文采飛揚是少年;“中國是個具有五千年歷史的文明古國，這是人類的一個奇跡!”討論會被這大義凜然的氣概激起了一片掌聲，宋慶齡說熱愛祖國是少年;“為中華之崛起而讀書!”一張稚嫩的臉龐在課堂上閃爍出奕奕神采，周恩來說勇敢擔當是少年;“我要像牛郎那樣勤于耕種，種出好多好多糧食來，讓窮人也能吃飽飯。”一個小男孩在夜空下訴說理想，袁隆平說心系人民是少年……他們是少年中的佼佼者，是中國歷史上不朽的青春坐標。

　　也許在很多人眼中，我們僅是一些未成年的孩子，一些生長在溫室里的花朵，自己都保護不了自己，又談何承擔中國夢的責任。事實證明，他們的想法是錯誤的，因為我們有自己的理想，有自己的奮斗目標。至少我們懂得在困難面前要堅持不懈地走下去，而這，正是擔當中國夢責任的基礎。因此，就像國與家的命運是緊緊連在一起的一樣，少年的夢想與國家的夢想是密不可分的，我們應當慎重選擇自己的夢想。

　　小時候，我們每個人都曾被問自己的夢想，也不乏一些作文題目“我的夢想”，當時，我們都會說出或寫下心里最真摯的想法：有的想當美食家，有的想當小說家，有的想當漫畫家，還有想當探險家的，可家長和老師卻埋怨我們的想法太古怪，無不被壓抑制止，最后只好違心地說出科學家，老師或醫生等被公認為的“理想職業”。其實這又何必呢?自古便有一句俗語“三百六十行，行行出狀元。”若這些少年徜徉于百行百業，那么我國將坐擁各色英才，不是更好嗎?不但如此，我們少年更應該把個人發展與祖國聯系起來——國家需要怎樣的人才，我們就要朝那個方向努力，只有大家齊心協力，不止想著自己的利益，中國才將發展得更好。

　　在閱讀了《中國力量》這本書后，我的感觸很深——我國正處在大變革，大發展的歷史轉型期，要想實現夢想，尤其需要一種凝聚人心的民族精神和健康向上的道德力量。這是一份有關道德和人生的書寫——每一個道德模范的背后，都有一段不平凡的故事，他們用愛心呼喚良知，用善行感動社會，用柔軟的內心彰顯正義，用無私的奉獻弘揚中華民族的傳統美德。每一個道德模范和先進人物的偉大心靈猶如高聳入云的山峰，在浩瀚長空之中，在碧波云海之間，那么偉岸，那么圣潔。當站在這座山峰上的時候，我們會呼吸到自由清新的空氣，它將滌蕩我們內心的污穢，驅散我們心頭的陰霾，給予我們力量，引領我們前行。我們作為肩負祖國未來的少年就更應該從小以他們為榜樣，用自己的言行匯聚無窮的道德力量，為中華民族的偉大復興注入強大的精神動力。

　　我的夢想是創辦一個“綠色荒漠”的公益組織，讓中國西部、黃土高原等束縛人民生產和國家發展的荒漠變成綠色，我們做出的改變將不僅僅是一棵樹，一片林，而是盡力讓祖國河山更美好，為棘手的“溫室效應”問題出一份力。但它現在還只是一個夢，因為要想實現它，會面臨的很多問題，由于自身知識儲備的匱乏使我還沒有能力去解決其中最重要的技術問題，所以努力學習文化知識，提高自身素質是我必須邁出的第一步。我明白要想實現夢想必然會付出他人看不見的努力，感受別人不懂的苦難這個真理，但我相信自己一定會盡自己最大的努力讓它成為現實。