螃蟹

今天，我在做功課，我聽到一陣電動車的剎車聲音，難到是媽媽回來了，果然是媽媽回來了。媽媽帶回來了一大袋螃蟹我高興得跳了起來。

我拿來了一個桶，開始清洗螃蟹了。我左手按住它的背，右手拿著牙刷，螃蟹和我開始反抗，八條腿張牙五爪，樣子非常兇狠。好像在說：“哼，你敢拿我怎樣”。螃蟹開始放在鍋里煮。過了幾秒鐘螃蟹在鍋里受到熱量后，它們上竄下跳，險蟹把鍋蓋掀翻了，我趕緊把鍋蓋給蓋好，螃蟹想逃沒門。過了一陣聲音沒了，我揭開鍋蓋一看，驚訝的發現黑色的螃蟹變成了橘紅色的了。這是為什么呢？

螃蟹真有趣。

螃蟹 (字數:750)

今天，媽媽買了十幾只螃蟹。別看它們個兒很小，可是它們那一雙像老虎鉗子似的大夾子和那副兇神般的模樣，使你一見到就渾身發毛。

這些螃蟹被放在一個大盆里，它們可真不老實，在盆里亂抓亂撓，弄得大盆“嘩啦嘩啦”地響。我想仔細看看螃蟹是個啥樣，就蹲在大盆旁，仔細打量起來。

螃蟹的背上馱著一個硬梆梆的大殼，殼的中央有幾條幾乎看不清的白色花紋，我湊近一看，哈！活像是一位老翁慈祥和藹的面容。殼的兩旁齜出三個小尖叉，就像京劇里武將背上插的小旗兒，顯得那么威風。大殼底下，兩旁除了伸出一只大腿外，還各伸出四只小腿兒，每只小腿分四折，最后一折像一只小鐵鉤兒，把大盆劃得遍體鱗傷——一道道大白印子。

嘿！螃蟹的大夾子可真厲害，兩只大夾子張開著，就像兩把老虎鉗。“鉗口”上下各長著一排又小又尖的像狗牙一樣的小齒兒，大夾子上面還披著黑乎乎的毛呢！

我真想試一試大夾子的厲害，可是一時又沒有更好的辦法。目光漸漸地移到碗柜上，對，用筷子做實驗。我拿出一只筷子就往大夾子里塞。真沒想到，螃蟹的勁兒真大，硬頂著，就是不讓我塞，怎么辦呢？我把一只螃蟹翻了個個兒，它的八只小腿使勁往里鉤，忽然看見螃蟹白胖的大肚子底部有一個尖形的蓋兒，我靈機一動，把它這個蓋兒打開，它會有什么反應呢？于是，我趁螃蟹沒防備，猛地把蓋兒打開，露出里面的黑毛。誰知這一翻可非同小可，螃蟹的大夾子連同它的八只腿兒，一齊向我進攻。它張牙舞爪地爬到我手前，我趁勢把筷子塞進大夾子里。嘻嘻，螃蟹這回可上當啊！它夾住筷子的一頭，圓睜怒目死死地盯著我，好像在說：“怎么樣？這回看你往哪兒逃！”我呢，則拽住筷子的另一頭兒，屏住呼吸使勁往上提。螃蟹被我提到半空中，就是這樣，它還是不肯放松。我們倆就這樣對峙著，我的胳膊終于酸了，剛想換口氣，它就趁這個機會，一下子把筷子奪了過去，撲通一聲落在大盆里。這時它擺開了勝利者的架勢，八只小腿撐著笨重的頭頂，仿佛在向我示威。可是當螃蟹察覺到自己上當了的時候，它便氣得喘不過氣來，嘴里還不住地吐著氣泡。剛才還是舉得高高的筷子，漸漸脫落到盆里，身子也像海綿一樣，有氣無力地癱倒了。我看到這情景，不由得撲哧一聲笑了，真有意思！

我心愛的螃蟹 (字數:500)

今天，我幫我心愛的螃蟹加水時，把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒，只見一下子渾濁了，那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時，驚奇地發現了一件奇怪的事。

我看見泥中有一條明顯的水流，在泥水中顯得更加的清晰。我想：這水流從哪兒冒出來的？莫非是螃蟹？可螃蟹呼吸應該是一呼一吸，而不是只呼不吸才對呀？我為了弄清楚這件事，拿著夾子去試探，果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾，決定采取行動，便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”，就開始研究起來。

我仔細觀察螃蟹嘴部，看見螃蟹一直在吐泡泡，便隨著泡泡找，發現螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔，泡泡正是從里面冒出來的！螃蟹真的只出氣不吸氣？我更加奇怪：生物基本法則就是要呼吸，不吸，它怎么獲得氧氣呢？我再次認真觀察了螃蟹的嘴部，忽然發現稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔，我想：這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明，我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上，真的吸住了。我終于弄清了！那就是螃蟹的進氣孔！

由此，我得出一個結論：大自然中有很多事物是不能，以常規的思維去想的，螃蟹就是一個最好的例子。

臺州市實驗小學三年級一班 白春

螃蟹 (字數:100)

螃蟹、螃蟹你真橫，

橫行霸道、橫著走，

兩把“剪刀”，實在牛，

你天天穿著“鐵皮甲”，

搖頭晃腦吹泡泡，

走著走著，

遇見了個“大塊頭”，

東忙西忙逃不走。

怎么辦呢？

陽光小學二年級：***