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我的家鄉(xiāng)

我的家鄉(xiāng)在山西柳林，近幾年隨著城市建設(shè)的發(fā)展，柳林的面貌煥然一新，白天，大街上的車輛行人川流不息，絢麗多彩的廣告吸引著人們的目光。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，大路兩旁華燈高照，燎原大廈，文化大樓等高大建筑物上的燈閃爍不停。五光十色的燈把家鄉(xiāng)裝扮得更加美麗。

柳林縣青龍示范小學(xué)二年級(jí):郭雨軒

我的讀書故事 (字?jǐn)?shù):300)

我是一個(gè)愛讀書的小女孩，我從小就和書結(jié)下了不解之緣。

我愛讀書是因?yàn)槲铱梢栽跁飳W(xué)到很多知識(shí)。比如：我在《成語(yǔ)故事》學(xué)到了許多有用的成語(yǔ)；我在《古詩(shī)三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩(shī)；我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理……

每次，我都在家里急切的等待，等著媽媽從圖書館借書回來(lái)，終于等到了，我迫不及待的從媽媽手里接過書，像一匹餓狼，貪婪的讀了起來(lái)……

爸爸媽媽都是教師，所以很容易就能從學(xué)校讀書館借到書，利用這個(gè)有利條件，媽媽幫助我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣：晚上不讀書就睡不著覺。我要謝謝媽媽，要不是媽媽給我借書，我可能永遠(yuǎn)也不知道讀書的樂趣。

我是一個(gè)愛讀書的小女孩，書是我最緊密的伙伴。

五年級(jí):賀子昕

這是我的角色 (字?jǐn)?shù):400)

每個(gè)人出生都在扮演著不同的角色，無(wú)可選擇，這是一場(chǎng)世紀(jì)的電視劇，無(wú)論你表現(xiàn)如何都會(huì)有人關(guān)注著你，你的出色會(huì)讓人效仿，而你的失敗會(huì)讓人拿來(lái)當(dāng)教材，每個(gè)人都是自己那場(chǎng)電視劇的主角，而每個(gè)人也是別人那場(chǎng)電視劇的配角、龍?zhí)祝踔敛辉鰣?chǎng)，每個(gè)與自己擦肩而過的人都是群眾演員但都不可小視因?yàn)樗麄円彩亲约耗菆?chǎng)電視劇的主角。，都有著自己那種不同的思維在演那場(chǎng)戲。

在出生時(shí)，自己的角色就已經(jīng)確定了，而結(jié)局如何就要看自己怎么演了，這是自由的。所能做的只有3件事：堅(jiān)持、死亡或墮落。墮落也很好，在有限的時(shí)間里雖失去了很多卻也得到了很多，所以大家在很多時(shí)候都想到了墮落，有人這么做了，有人卻沒有。因?yàn)樗麄兪懿涣藙e人的目光或是那樣的自己等等很高興自己還沒有選擇墮落雖說(shuō)不值得高興但至少說(shuō)明我在堅(jiān)持著什么因?yàn)槲矣袌?jiān)持的理由這理由對(duì)我來(lái)說(shuō)很主要那就是讓——幸福。

我會(huì)堅(jiān)持，或許在我這里會(huì)有辛酸，但在——的那場(chǎng)里能夠擁有快樂這就夠了，哪怕只是片刻。

齊齊哈爾濱查哈陽(yáng)市一年級(jí):陳累

我的理想 (字?jǐn)?shù):450)

正如文章《理想》所說(shuō)：理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明……我的理想是成為一名漫畫家。

在小時(shí)候，我就十分喜歡畫畫，整天捧著一張紙和一根鉛筆，見到喜歡的圖，就在娜兒畫呀畫呀。當(dāng)然，我畫的和實(shí)際的相差極大，但我仍然很開心。上四年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去書店買書，不經(jīng)意間，我看到了一本精致的漫畫書，書里的每一個(gè)人物，每一張圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……此時(shí)，我心想：要是我也能畫出這么漂亮的話來(lái)就好了，從此，我便萌生了當(dāng)漫畫家的理想。

畫一幅好的作品并沒有那么容易。每當(dāng)我看著自己揮灑汗水畫出來(lái)的畫時(shí)，心靈里總是免不了一陣激動(dòng)，當(dāng)被別人被人夸獎(jiǎng)時(shí)，更是興奮不已。如今我已是一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生，時(shí)間非常緊，但我還是會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)畫一畫，描一描，來(lái)緩解學(xué)習(xí)的疲憊。畫畫的時(shí)候是我最輕松的時(shí)刻。

雖然我現(xiàn)在離漫畫家還差得遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)持我自己的理想，知道它實(shí)現(xiàn)的那一刻！

和平路小學(xué)六年級(jí):趙雪晴

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