我和媽媽

也許這個(gè)星期六會(huì)和平常不一樣，因?yàn)槟赣H節(jié)已經(jīng)來(lái)到。平時(shí)我像一頭小懶豬，總是賴在床上不肯起來(lái)。可為了不讓媽媽操心，我還是強(qiáng)打起精神，把乖乖女的模樣展現(xiàn)出來(lái)。

記得有一次，圣誕節(jié)時(shí)，起床后發(fā)現(xiàn)枕頭下硬硬的。拿出來(lái)一看，是一個(gè)漂亮的純白色禮盒，扎了一條紅色絲帶。我拆開看，哇，是一顆有粉紅桃心圖案的蛋。通過(guò)我仔仔細(xì)細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)了一張明信片和蛋上的心型按鈕。讀了讀明信片，按了按按鈕，我聽到了一段優(yōu)美的旋律，知道了明信片上的內(nèi)容。署名是--圣誕老奶奶，雖然有些許失望，但我內(nèi)心深處卻感到溫暖。這事雖然過(guò)了很久，但我還想得起來(lái)。媽媽，你記得嗎？也許想一想，還記得吧！

記得還有一次，我和熊二在浴室洗澡，弄得泡泡滿天飛。水花四濺，四面八方臟兮兮的。最后，清潔衛(wèi)生也是你處理。當(dāng)你踩到肥皂，摔了一跤，惹來(lái)我倆的哄堂大笑。你卻不生氣，還沖我們微笑。這件事，我也記得一清二楚。媽媽，你還記得嗎？也許想想還記得吧！

今天，我作為媽媽的孩子，給她最好的禮物就是這篇回憶日記。請(qǐng)不要說(shuō)，長(zhǎng)大后，要用金銀珠寶報(bào)答比山高比海深的母愛(ài)。當(dāng)媽媽就在身邊時(shí)，就算抱抱她，給她一點(diǎn)愛(ài)，也就足夠了。

二年級(jí):楊彗可

我和書的故事 (字?jǐn)?shù):2000)

從小，我就喜歡讀書，雖然說(shuō)不上嗜書如命，但書已像我身體中不可缺少的一部分了。我讀的書可多了：有讓我心驚膽戰(zhàn)的《西游記》；有讓我哈哈大笑的《貓和老鼠》；有讓我浮想聯(lián)翩的《七色花》；有讓我贊不絕口的《水滸傳》……可我最喜愛(ài)的書還是讓我捧腹大笑的《淘氣包馬小跳》。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，讀書應(yīng)該持之以恒，堅(jiān)持不懈，一日不可間斷。就像陳濤說(shuō)的：“一日無(wú)書，百事荒蕪。”

記得有一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)像小火球似的掛在天上。我伸了個(gè)懶腰，便從書柜里拿出一本眉開眼笑的《貓和老鼠》，便專心致志地看了起來(lái)。我看得如癡如醉，仿佛來(lái)到了書的海洋。就連媽媽叫我吃飯，我也毫無(wú)反應(yīng)。媽媽只好把飯端到我面前。當(dāng)我聞到香氣撲鼻的菜香味時(shí)，我才發(fā)覺(jué)該吃中飯了。我一手拿著筷子吃飯，一手扶著書。由于我看得太津津有味，在毫不知情的情況下，把飯喂進(jìn)了鼻孔里。害得我把嘴巴里的飯像噴泉似的噴了出來(lái)，把書沾得到處都是米飯，像一幅米飯圖畫。可被媽媽看見(jiàn)了，媽媽把我罵的狗血淋頭，慘不忍睹，像一位犯了彌天大錯(cuò)的“白素貞”。現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得那時(shí)候真的好好笑。

還有一天晚上，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，月黑飛高，月亮像一只小船似的，冷冷清清的掛在天空上，還帶有一絲絲的涼意。我因?yàn)樗恢X(jué)，所以起床，打開燈，穿上一件衣服。從書架上抽出一本書，便舒舒服服地躺在床上，全神貫注地看讓我淚流滿面的《紅樓夢(mèng)》。看著看著，我便迷迷糊糊地睡了過(guò)去。剛剛還精神飽滿的，可現(xiàn)在像一只懶洋洋的小豬似的。在夢(mèng)中，我隱隱約約地看到在開書的宴會(huì)party。有像嬌滴滴的公主似的童話書；有活蹦亂跳的小說(shuō)；有像風(fēng)度翩翩的美男子似的散文集；有儀態(tài)端莊的名人名言書；有婀娜多姿的詩(shī)歌書；還有一本破破爛爛，可憐兮兮的書。那里書山書海，像書的海洋那樣熱鬧非凡。那里張燈結(jié)彩，燈紅酒綠，像書的美麗天堂。還有像一望無(wú)際似的長(zhǎng)城一樣的餐桌，似乎沒(méi)有盡頭。而桌子上放著各種各樣，像天上不可計(jì)數(shù)的星星一樣多的點(diǎn)心：有香甜可口的蛋糕；有香飄四野的面包；有色味俱佳的冰淇淋；還有顏色各異的果汁……還有余音裊裊的音樂(lè)。他們也在快快樂(lè)樂(lè)地聊天。

名人名言書趾高氣昂地說(shuō)：“我知道許多名人名言，像牛的毛一樣多。有錢泳說(shuō)的萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路；有高爾基說(shuō)的：書籍是人類的階梯；有周恩來(lái)說(shuō)的：加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多……”

童話書低聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“我有成千上萬(wàn)，成百上千的小故事。比如藕斷絲連的《海的女兒》；有結(jié)局幸福美滿的《白雪公主》；還有可憐兮兮的《灰姑娘》……”

詩(shī)歌書娓娓動(dòng)聽地說(shuō)：“我也有許多首好聽的詩(shī)歌。有長(zhǎng)歌行；有敕勒歌；還有漁歌子……”我聚精會(huì)神地聽他們說(shuō)。忽然在不經(jīng)意間看到一本臟兮兮的書孤零零地站在一旁。我小心翼翼地走了過(guò)去，一看，原來(lái)是我許久沒(méi)看的作文書。于是，我好奇地問(wèn)：“你怎么了？為什么不和他們?nèi)チ奶欤?rdquo;

她一把鼻涕一把淚的說(shuō)：“我本是一本好看的書，可是主人一買來(lái)卻隨地把我放在一個(gè)地方，漸漸的，主人忘了還有我一本書，我也變得越來(lái)越破舊。可是他們卻煥然一新，像剛剛買來(lái)的一樣。你千萬(wàn)不要看我丑陋，但我的知識(shí)是很多的，博覽群書，博學(xué)多才的，我有好多好作文。”

我看見(jiàn)她那可憐巴巴的樣子，像一只受了傷的小鳥一樣。我的心像成百上千支箭穿過(guò)我心；像許多只螞蟻在咬；像往傷口上撒鹽。我堅(jiān)定不移地說(shuō)：“只有酷愛(ài)讀書的人才能發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)與美，我一定會(huì)做一個(gè)更愛(ài)讀書的人！”

她聽了，熱淚盈眶，淚水奪眶而出，像一顆顆珍珠似的落下。她激情洋溢地說(shuō)：“謝謝你安慰我，你一定是個(gè)好讀書，讀好書，讀書好的人。我聽了，臉紅通通的，像一個(gè)大紅蘋果似的……

直到早晨，媽媽叫我起床時(shí)。我東張西望，看見(jiàn)燈開著，書倒在地上，我穿著衣服躺在床上，才發(fā)覺(jué)那只是一個(gè)夢(mèng)，我把這個(gè)有趣的夢(mèng)告訴了媽媽。媽媽頓時(shí)嫣然一笑，說(shuō)：“你這個(gè)夢(mèng)還真是讓人興趣盎然呀！呵呵~”可我并沒(méi)有火冒三丈，我立刻拿出那本作文書，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地讀了起來(lái)。那里面真的有許多別人寫的精品良作，我讀的孜孜不倦，百看不厭。因此，我的作文在班上屢戰(zhàn)屢勝。這個(gè)夢(mèng)讓我受益匪淺，我明白了一個(gè)道理：看人不能只看外貌，最重要是他的內(nèi)心和知識(shí)……

書就像我的朋友；書就像我的家長(zhǎng)；但書更像我的老師。是書讓我感受世界；是書讓我提高思想修為；是書讓我汲取營(yíng)養(yǎng)；是書讓我明白人間疾苦；是書讓我分清善惡……書讓我知道許多的名人名言：有顏真卿說(shuō)的：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”；有劉向說(shuō)的：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”；還有杜甫說(shuō)的：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”；還有朱熹說(shuō)的：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到。”；還有凱勒說(shuō)的：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方事駛向廣闊無(wú)垠的大海。”

我對(duì)讀書的態(tài)度就像是一個(gè)饑餓的人撲向面包。我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)用貢獻(xiàn)的人，這是我的基本點(diǎn)！

五年級(jí):金宇丹

我和雪琪的插曲 (字?jǐn)?shù):700)

那一天，我和鄰居楊雪琪—我的好朋友發(fā)生爭(zhēng)吵啦。她一直都是我的好朋友，是因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)商量定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，看看誰(shuí)的好，就用誰(shuí)的，可是，我們都覺(jué)得自己的好，并且用大聲的口氣對(duì)對(duì)方說(shuō)：“我的好！”“我的好！”“我的好！”爭(zhēng)著沒(méi)有結(jié)果，然后我們就各自生氣轉(zhuǎn)身朝自己家的方向走了。

到了下午，我跑出教室，覺(jué)得空蕩蕩的不對(duì)勁兒，我忽然間想起來(lái)了，以前都是雪琪在門口等我放學(xué)的，可是，今天，她沒(méi)有來(lái)，我有點(diǎn)失落，心想：“如果今天沒(méi)有和雪琪爭(zhēng)這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，現(xiàn)在她應(yīng)該在這里等我啦！”我跑去她們班教室偷偷看她在不在，她正在抄寫作業(yè)，她對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，怪不得成績(jī)那么好。雪琪出來(lái)了，我急急忙忙在她身后躲起來(lái)了，突然，從她書包里掉出一張字條，上面寫著“我的夢(mèng)想”我拾起來(lái)看了，知道了她想當(dāng)大學(xué)老師的夢(mèng)想，她想讓學(xué)生按她所定的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)，怪不得，平時(shí)什么都處處讓著我的雪琪，會(huì)對(duì)我這個(gè)計(jì)劃這么認(rèn)真，我想，我應(yīng)該去向她認(rèn)錯(cuò)。我奔跑過(guò)去，慢慢走近她，在就要碰到她的時(shí)候，“對(duì)不起”這三個(gè)字從我口中怎么也說(shuō)不出來(lái)，我就這樣從她旁邊走過(guò)了，一點(diǎn)也不回頭……我就這樣，一直沒(méi)有向她認(rèn)錯(cuò)。

半年過(guò)去了，我在上學(xué)的路上聽見(jiàn)雪琪要搬家的消息，就下定決心一定要在她走之前對(duì)她說(shuō)“對(duì)不起”。到了下午，雪琪要搬家啦，我穿著漂亮的裙子，向雪琪家走去。到了她家門口，看見(jiàn)她正準(zhǔn)備上車，這時(shí)，我毫不猶豫地大聲說(shuō)到：“楊雪琪，對(duì)不起！”她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，露出驚喜的微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們永遠(yuǎn)是好朋友。”她上車?yán)玻囎娱_走了，帶走了我的惆悵和遲到的道歉。

這一天深深的記在我的腦海之中。

貴州黔東南雷山縣丹江小學(xué)三年級(jí):陳明浩

我和媽媽有個(gè)小約定 (字?jǐn)?shù):450)

這些日子天氣炎熱，我在上課時(shí)總是小貓釣魚三心二意，走神。在數(shù)學(xué)課上，我想學(xué)但是我卻不知從何下手。語(yǔ)文課上，我總是跟不上老師的節(jié)拍。英語(yǔ)課上更別說(shuō)了，只聽見(jiàn)老師在嘰里咕嚕地念，但一個(gè)也聽不懂。放假之后老師給家長(zhǎng)打了電話。完了這回又是家校混合教育了。

剛一到家，老媽就說(shuō)，咱能好好學(xué)不能，你好好學(xué)是為你自己。大人在家忙的累死累活。你一年學(xué)費(fèi)一萬(wàn)多。我聽見(jiàn)這段話就煩，這段話聽得我耳朵里都生繭了。老媽看出了我的心思就讓我和她來(lái)個(gè)約定，我說(shuō)行。經(jīng)過(guò)兩天的思索，我想好了草稿。一在學(xué)校好好學(xué)習(xí)二專心聽講每位老師的課三認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)。四每個(gè)月各科老師都說(shuō)我有進(jìn)步。

來(lái)到學(xué)校，我找主課老師談了談，告訴老師這段時(shí)間我怎么回事，然后各科老師給我起了個(gè)點(diǎn)子。語(yǔ)文老師說(shuō)你一后每當(dāng)上我的課都搬著板凳拿著書爬到前面來(lái)。數(shù)學(xué)老師說(shuō)你每次下課都到我那去哪。我給你個(gè)人出的練習(xí)題。一天二十道。英語(yǔ)老師說(shuō)你以后背單詞句子作文別找組長(zhǎng)了，找我背吧。==

“我保證，以后好好聽話，改掉粗心大意的毛病，我一定說(shuō)到做道。

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