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我那調(diào)皮的小弟弟
我有一個(gè)小弟弟，他的臉很白很嫩，就像棉花一樣柔軟，特別是他的那雙寶石般的大眼睛，還有他那雙紅彤彤，往上翹的櫻桃小嘴，看了就讓人癡迷啊！
他很調(diào)皮，老是丟東西，老是和我搶東西吃，一旦我有什么好吃的，他一定會(huì)幫我“清理”的。但是他有時(shí)候又很像帥，唱著“江南styie”，跳著騎馬舞，真好笑！
你看，他多可愛(ài)呀！
江西贛州寧都一小二（5）班二年級(jí):廖斐婷
我那花兒般的生活 (字?jǐn)?shù):900)
奇怪，我什么時(shí)候開(kāi)始依戀學(xué)校？喜歡上花兒般地生活？感覺(jué)自己就像一朵含苞欲放的花兒，而我們可愛(ài)的校園就是我們天天沐浴的燦爛陽(yáng)光，我們?cè)陉?yáng)光的照耀下，平安快樂(lè)的成長(zhǎng)。有這樣一件事：在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，冷風(fēng)呼呼地刮，樹(shù)葉噼啦啪啦的響，此時(shí)，人們?cè)缫殉寥雺?mèng)，街道上還可以聽(tīng)見(jiàn)狗凄厲的叫著，讓人不免有些恐懼。就在這時(shí)候，一個(gè)老師的電話響了……
是一個(gè)女生打來(lái)的，她的話說(shuō)得很急促，因?yàn)樗呐笥呀o社會(huì)上的人騙走了！老師毫不猶豫，立馬聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。頓時(shí)，校園里響起了轟隆隆地摩托聲，是老師們?cè)诩彼俚刈汾s。他們的智慧永遠(yuǎn)可以派上用場(chǎng)，一邊趕路一邊思索，怎樣才能將那些可惡的社會(huì)人士逮住，最好還是他們“自投落網(wǎng)”。于是，老師們急中生智，迅速地與去城鎮(zhèn)的途中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，讓他們?cè)诼飞?ldquo;等待”那些可惡的人。
此時(shí)已是三更，我們的老師追得大汗淋漓，誰(shuí)都沒(méi)有吭一聲，更沒(méi)有想到中途退出。那些可惡的人來(lái)到“恭候已久”的領(lǐng)導(dǎo)旁時(shí)，還以為是查車(chē)的，拔腿就跑，領(lǐng)導(dǎo)們立馬追上去將其逮住。
我校的老師們到后，對(duì)在校的女生敦敦教誨，對(duì)社會(huì)人士移交當(dāng)?shù)嘏沙鏊２诲e(cuò)，為了學(xué)生的成長(zhǎng)，老師們真的是煞費(fèi)苦心。那些女生，我套用陳老師的話是：“不能留芳千古，也要遺臭萬(wàn)年！”簡(jiǎn)直比臭牡丹還臭！古人尚且知道：“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。”這一次，她們是萬(wàn)幸了，老師們?cè)谒齻冏钗＜钡臅r(shí)刻拉了她們一把，又將她們從墮落的邊緣給拽了回來(lái)，讓她們不至于在未來(lái)的生活中抬不起頭來(lái)。這是發(fā)生在校園的一個(gè)真實(shí)事例，老師就是迷途學(xué)生的陽(yáng)光。
還有這樣一件事：在一個(gè)夏日的中午，一個(gè)十來(lái)歲的楞小子沖進(jìn)校園，他的樣子有點(diǎn)來(lái)勢(shì)洶洶，忽然，那小子猛的向正在看書(shū)的萍這邊沖了過(guò)來(lái)，無(wú)緣無(wú)故狠狠地踹了萍一腳。他還沒(méi)罷休，使勁揪著萍的衣服一直踹她，萍一直努力擺掉他。我路見(jiàn)不平正準(zhǔn)備上前幫萍一把，可惜我一個(gè)弱女子心有余而力不足。正當(dāng)我心急之際，一陣旋風(fēng)從我身旁掠過(guò)，是我們班的大個(gè)子男生，他用盡全力把萍給解救了出來(lái)，而他卻被那小家伙死死揪住了，還一腳一腳往男生身上用勁的踹。這時(shí)，又有幾個(gè)男生上前幫忙，才將那死纏爛打的小子趕出了校園。哎，你說(shuō)楞小子他是不有神經(jīng)病？對(duì)于這種人，我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才不會(huì)讓他們的橫沖直闖、任意欺侮的想法得逞。
在這平安校園里，其實(shí)像這樣的事還很多，我每天都被這樣的人這樣的情節(jié)感動(dòng)著。在這里，有可敬可佩的老師們的細(xì)心呵護(hù)，有可親可愛(ài)的同學(xué)們的熱情幫助······我快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)，我編織著美麗的夢(mèng)想，我感到無(wú)比的幸福，這就是我花兒般的生活。
我那最美的校園 (字?jǐn)?shù):900)
商城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是我那最美、最獨(dú)一無(wú)二、將要分別的母校。她讓我學(xué)到了從未學(xué)過(guò)的知識(shí)；懂得了從未懂過(guò)的道理，經(jīng)歷著從未經(jīng)歷過(guò)的事情；享受著從未享受過(guò)的關(guān)愛(ài)……無(wú)時(shí)無(wú)刻。時(shí)光飛逝，短短六年時(shí)間！我的母校！就要分別了！
最溫暖的教室
我們的教室，永遠(yuǎn)是最溫暖、最溫馨的！
在這里，每天都會(huì)發(fā)生許許多多的事情，我們每天都能在這里共同分享著知識(shí)，在知識(shí)的海洋里翩翩起舞。上課時(shí)的我們有時(shí)聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講的每一個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)，猶如一朵朵祖國(guó)美麗的花朵競(jìng)相開(kāi)放；有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的做老師布置的課堂作業(yè)；有時(shí)又在復(fù)習(xí)課上大聲的朗讀學(xué)過(guò)的課文，真像一只只餓極了的猛虎，貪婪地讀著！因?yàn)槲覀冃闹惺冀K有一個(gè)信念：絕不辜負(fù)對(duì)我們有恩的父母、老師！更要對(duì)得起自己、對(duì)得起這個(gè)偉大的組國(guó)！
教室，你是最溫暖的！
最歡快的校園
上課時(shí)的我們認(rèn)認(rèn)真真，然而，課間的我們?nèi)猿錆M活力。這時(shí)的校園則是最生氣蓬勃’最歡快‘最令人向往的！可愛(ài)的小妹妹’小弟弟們，沖出來(lái)教室，每個(gè)人的臉上都露出了天真無(wú)邪的笑容，可是來(lái)盡情的玩耍而我們：大哥哥‘大姐姐，看著他們盡情地玩耍，那么的可愛(ài)，不由也想起了自己像他們那時(shí)盡情玩耍時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的情景，也開(kāi)始學(xué)著他們，玩起了那些歡樂(lè)、令人開(kāi)心的游戲！這歡樂(lè)、這開(kāi)心、這活力不正是我們的母校、我們的老師、我們的父母給的嗎？
啊！我的校園，我愛(ài)你！
最和藹可親的老師
我們的老師，永遠(yuǎn)是最和藹可親、最善解人意的！
我們的老師，像一位辛勤的園丁，用知識(shí)哺育著我們、用汗水哺育著我們！當(dāng)夜深人靜，我們都已經(jīng)入睡時(shí)，您可能還在燈光的照耀下，給我們批改著作業(yè)！您為的是什么？有報(bào)酬嗎？對(duì)，都有！為的是我們的成長(zhǎng)，成人、成才！我們的學(xué)習(xí)成績(jī)——這是你們的報(bào)酬！您們，這是一位辛勤的園丁，是螺絲釘！一次又一次地不容我們，教誨我們，換來(lái)的卻是一道又一道的皺紋！
啊！我的老師！最美的老師！最善解人意的老師！
最溫暖的教室，讓幾十位孩童從無(wú)知走向成熟；最歡快的校園，幾千位孩子共同的家；最善解人意的老師，永遠(yuǎn)是我們的第二母親！
河南信陽(yáng)商城縣商城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):侯雨辰
我那善良的小伙伴 (字?jǐn)?shù):400)
每一個(gè)人都有伙伴，而我也一樣。我的伙伴是某某，她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，兩只晶瑩的小眼睛，一張秀氣的小嘴巴。，她的特點(diǎn)是善良，正是她的特點(diǎn)，打動(dòng)了我。
有一次，發(fā)生在學(xué)校，我們班有一個(gè)特別臟的人，幾天沒(méi)洗澡，我們都討厭他。下課了幾個(gè)男同學(xué)遇到了不順心的事，打哪個(gè)臟同學(xué)，解一解氣。這是，某某看見(jiàn)了，兩只晶瑩的淚珠霎時(shí)間流了下來(lái)。她用手擦了擦，飛快跑過(guò)去，推開(kāi)那些男生，保護(hù)起那個(gè)臟同學(xué)來(lái)。那些男生看見(jiàn)女生來(lái)插手，大聲說(shuō)：“快閃開(kāi)，不然我連你也一起打。”某某看見(jiàn)那個(gè)臟的同學(xué)，說(shuō)：“不讓。”哪男生看下不走某某，神氣地說(shuō)：“看你是個(gè)女孩子，這次就放過(guò)你們兩。”某某見(jiàn)男生走了，就回到座位上。我望了一下，某某長(zhǎng)著兩只水靈的眼睛，秀氣的嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我的小伙伴，因?yàn)橛心愣屛腋械阶院溃驗(yàn)橛心氵@樣的人，才讓世界和平，某某，因?yàn)槟闵屏迹晕矣肋h(yuǎn)忘不了你，你永遠(yuǎn)都是我的朋友。
湖南長(zhǎng)沙芙蓉區(qū)八一路小學(xué)學(xué)校六年級(jí):小名 咪咪
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