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二年級(jí)作文

我與書

分類: 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-01

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我會(huì)看的注音生字第一本書便是《格林童話全集》,一大本被大紅色的硬紙包裹著的書,堆集著173個(gè)格林塑造起來的童話,帶著我享受著神奇美妙的海洋,久久不肯探出頭來。   一年級(jí)時(shí)我訂閱了《小火炬》。《小火炬》中的層層作文故事開啟了我對(duì)悲歡離合的了解。其中到現(xiàn)在還久久不忘懷的是《像豬一樣飛》一文,故事大致是:一個(gè)外號(hào)叫豬豬的孩子偶然間救起一只豬,豬豬訓(xùn)練那只豬飛翔的能力,后來豬要被人殺了時(shí),豬豬叫大豬快飛,那豬是飛起來了,但豬還是被高墻撞死了。   我記得那時(shí)我是在臨睡時(shí)看的這篇文章,看完文章時(shí)我早已泣不成聲,淚珠便一顆接著一顆跳躍在書上,當(dāng)我關(guān)燈躺下時(shí),頭腦中仍然浮現(xiàn)著豬豬畫的那幅會(huì)飛的豬。    這個(gè)故事對(duì)我影響很深,大豬有兩只祝祝賜予的翅膀,它可以離開危險(xiǎn),可以飛到它想去的地方。我也想長兩只翅膀,我也想像豬一樣飛。至今我還為飛的夢(mèng)想努力著,我想我可以。   去年春節(jié)時(shí)小姑送給我了一本《小王子》。我囫圇吞棗的讀完它,就像看一篇白皮書,沒有思想的閱讀,自然就沒什么感觸。有一天周末我整理書箱時(shí)翻閱到它,便停下來細(xì)細(xì)地品嘗它,領(lǐng)略到了作者表達(dá)的純凈世界,純真心里。后來我又從姐姐同學(xué)那里借來了《王子與貧兒》,我每字都輕聲朗讀著,每每讀到勞動(dòng)人民的貧苦悲慘時(shí),我哽咽著喉嚨,雙眼噙著淚,與勞動(dòng)人民共擔(dān)那些血雨腥風(fēng),每每讀到封建統(tǒng)制者對(duì)人民的壓迫時(shí),我便對(duì)他們的窮奢極欲感到深惡痛絕,大有冰心奶奶小時(shí)看《三國演義》中“官逼民反”時(shí)的義憤填膺。   我現(xiàn)一有空閑還是樂不思蜀地找各種書籍讀,書中透露出的清香吸引著我。對(duì)于我來說,書是一個(gè)辛勤的老師,引領(lǐng)著我向前去。   我會(huì)與書不離不棄……

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