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我的老師
我的老師是尹老師，雖然她的眼睛很小，但是非常有觀察力。她看得出來我們有沒有認真讀書。老師除了天天教我們學知識，還要天天批改作業。我們都覺得尹老師很辛苦。我想送一朵花給尹老師，讓她天天都能聞到花的香味。尹老師，我愛您！
岳池實驗學校二年級:陳彥霖
大自然，我的伙伴 (字數:450)
大自然，你既是一位音樂家，又是一個愛唱歌的小女孩！從清晨，你就彈奏起花的音樂，讓鮮花爭奇斗艷、盡情開放；太陽升起，你唱起陽光的音樂……
大自然，你吹響了春：
春，如詩如畫，生機勃勃。一場清澈的春雨，帶來了綠色的生機。那些小小的種子探出頭來，抽出了嫩綠的新芽……
大自然，你吹響了夏：
夏，讓大樹茁壯成長，讓莊稼顆粒飽滿。太陽需要夏天，它盡情的放出那五彩光芒，擁有了自己的一片藍天，享受著大自然給它帶來的歡樂……
大自然，你創造了秋：
秋，田地里，人們都帶著喜悅的微笑，歡樂地摘著果子。一一片橙黃在我眼前呈現——秋天邁著矯健的步伐走來了！
大自然，你創造了冬：
冬，晶瑩美麗的雪花，六角形的圖案，讓人覺得可愛、開心。原來，冬天讓大地一片雪白，讓雪花告訴我們冬天的美麗景色！
大自然，我的摯友，你令我們每個人都很熟悉，讓我走近你，猶如陶醉在童話幻境之中。
山西省太原市清徐縣職工子弟二校六年級一班六年級:侯翔
家庭給我的壓力 (字數:500)
我是一名六年級學生，馬上要進行小升初考試，家庭給了我許多壓力。 過去，每天晚上寫完作業我都會看一會兒書。但現在，每天晚上寫完作業還要聽寫生詞、句子，做練習題，十點才能睡覺已經是家常便飯。在周六日，以前我一般都會在空閑時間打打球、讀讀書、睡個回籠覺。但現在，連一點兒空余時間也沒有，和周一到周五一樣，也是整天聽寫生詞、句子，做練習題。 媽媽成了圖書管理員，我十分高興。我想，這回你成了圖書管理員，想看著我必須帶我去圖書館，這下你還怎么管我，哈哈哈！但是我想錯了，媽媽確實帶著我去圖書館，但她卻把我放在自修室，還借了許多習題集讓我做，使我的計劃“完美”落空。 媽媽還給我報了許多補習班，有英語、數學、語文，三科全套，上得我全身無力，筋疲力盡。額外增加的這些課外作業，讓我每天悶悶不樂，心事重重。 我多么希望這些可怕的壓力能夠消失，不再壓在我的心頭，就算少一點兒也好。我多么希望可以放松一下自己，去和其他孩子一起玩、一起看書、一起打球，一起感受周六日的休閑和由此帶來的無與倫比的快樂。 媽媽，別再給我壓力了，好嗎？
我的母親 (字數:800)
看著厚厚的一本《中學生作文大全》，其中有許多篇“我的母親”。可當我翻閱起自己的作文本時，卻未覓一篇。于是，很想寫。
我的母親個子不高，但是面容清秀。明亮澄澈的眼睛上方嵌著兩彎柳葉眉，最有特色的還是母親一頭烏黑亮麗的秀發，一根根發絲有如大海中不眠的波浪，在隨風翻騰著，蕩漾出古典的東方之美。腦后梳著一條短小的馬尾辮，額前還伏著一片整齊的劉海，透出幾分可貴的童心。耳朵上架著一副金絲框眼鏡，全然不像一副教師模樣，倒像一名稚趣未脫的學生。
但我母親確是千萬個辛勤勞作的園丁中的一員，她是一名中學數學教師。可能是由于職業習慣，母親喜歡陪在我身邊看書，每天夜晚，當明亮的節能燈一開，燈下必定有兩個身影。每當我俯身做作業時，母親便一聲不吭地坐在旁邊靜靜地批改作業、備課，靜得讓我覺察不出身邊坐了人。如此一來，母親便毫無時間去做一些其他休閑的事了。每當我聽到別人的母親在家里看韓國肥皂劇、泡在麻將桌上時，我心里經常涌動起一陣感激，當然，還摻雜著一些愧疚：母親為了我，放棄了自身的娛樂，只為了能使我安心讀書，每當多寫至深夜時，母親便熬不住了，不禁趴在桌上悄悄地睡著了。我偷偷瞥上一眼，既不忍心打擾母親的睡眠，又怕母親著涼，于是在我一陣軟磨硬泡下，母親終于睡覺去了。而我，心里忽地輕松了許多，也安逸了許多……
我從小就吃飯慢，還挑食。母親為了使我吃得又快又香又營養，每日都在千方百計地做出新菜樣。如果說《闖關東》中老大偷學廚藝是為了賺錢，那母親鉆研廚藝就純粹是為了我的口味與健康了。每當母親的同事請她吃飯時，她便常會下廚房為廚師們“幫忙”，一邊記住他們做菜的順序與配料，一邊孜孜不倦地詢問廚師菜的做法。廚師們在聽到母親不是為了競爭，而是為了給兒子一頓豐盛的大餐時，都樂意奉上自己的秘招。長此以來，也已積聚不少了。如母親曾做一道“炸雞腿”：金黃酥脆的炸皮下包裹著香嫩可口的雞腿，每片雞肉里都流淌著一股獨特的香辣味，令我至今回味無窮。而母親從不嘗一口，只是在一旁看著，然后露出滿意的笑容。
其實，母親對我的關懷與幫助并不只這些。我，作為一名兒子，通過這兩件事表達對母親的感激之情，權當是兒子在三八婦女節為母親送上的最稱心的一份禮物！
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