夸夸我的好老師

一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。今天我也來(lái)夸夸我的好老師。

我的班主任，她是我們的語(yǔ)文老師。她很愛(ài)笑，她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書(shū)、寫(xiě)字，她就像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，細(xì)心地教導(dǎo)著我們。花兒要歌唱太陽(yáng)，而我卻要歌頌我們敬愛(ài)的陳老師。

老師，您就像一位辛勤耕耘的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)；老師，您就像一場(chǎng)綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中；老師，您就像一支潔白無(wú)瑕的粉筆，縮短了自己，教育了下一代。

老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四澜绮艜?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四业纳湃绱硕嗖省?/p>

啊！我敬愛(ài)的老師，您是那樣的偉大！我們永遠(yuǎn)愛(ài)戴您、敬仰您！

南京市棲霞實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):趙宇婕

夸夸我的同學(xué) (字?jǐn)?shù):350)

我的同學(xué)叫黃家嘉，她的愛(ài)好是唱歌。

有一次，老師說(shuō)我們?nèi)嗤瑢W(xué)任選一首歌曲來(lái)唱，我選擇了左手和右手，黃家嘉選擇了法國(guó)古老歌曲。那時(shí)候黃家嘉的聲音多動(dòng)聽(tīng)，全班人都呆了，老師還給黃家嘉評(píng)了100分。

黃家嘉是不是值得給我們夸呢？

作文2：

我的同學(xué)叫巢瑤，她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我也是。

有一次，老師叫我們?nèi)萎?huà)一幅畫(huà)呢，我畫(huà)了一幅祖國(guó)，巢瑤畫(huà)了一幅一個(gè)男和一個(gè)女的在蕩千秋，看著看著，我看得發(fā)呆了。人人看了都說(shuō)好，可是我的……人人都說(shuō)丑，但是我自己有信心的！

巢瑤是我們班的畫(huà)家，也就是我班的副班長(zhǎng)。

作文3：

我班的班長(zhǎng)是張靖，她無(wú)論做什么事情都是搶第一。

有一次，開(kāi)水果大吃天，老師說(shuō)：“誰(shuí)去洗水果？”張靖搶答：“我去！”洗完了，只看到張靖一步倆步的跑到講臺(tái)上，說(shuō)：“老師，我洗完了！”老師發(fā)了水果，接到一個(gè)電話，說(shuō)出去一下就回來(lái)。老師出去了，只聽(tīng)到教室里的小烏鴉在吵，張靖就第一個(gè)跑到講臺(tái)說(shuō)：“誰(shuí)再吵，我就讓他/她站在那兒。”大家聽(tīng)了，就連頭發(fā)掉在地上，也聽(tīng)不到。老師回來(lái)了，一直都在夸張靖。

我班有那么好的班長(zhǎng)，是不是值得給我們夸呢！

良口鎮(zhèn)第二小學(xué)三年級(jí) 禤莉蕓

夸夸我們的班主任 (字?jǐn)?shù):750)

有人說(shuō)，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗；有人說(shuō)，老師是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)有力的身軀來(lái)護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

她中等身材，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們老師的眼睛是那樣有吸引力，一雙眼睛比教棍有用多了，膽小的人見(jiàn)了會(huì)半天說(shuō)不出一句話來(lái)，這就是我們的班主任—鄭老師。有一次在課間時(shí)小王對(duì)著我說(shuō)：“殺人放火強(qiáng)奸你”。聽(tīng)了我很生氣，但是我一直在忍著。他在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò)，后來(lái)在軍訓(xùn)時(shí)他又這樣說(shuō)了，我都忍了。我都再三告誡他不許再說(shuō)了，可他還是油鹽不進(jìn)，半句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。你看今天又在說(shuō)，還喊得這么響亮，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了。在上信息課之前，我沖過(guò)去抓住他的衣領(lǐng)說(shuō)“：你指著我亂說(shuō)，想死了吧你，看我降龍十八拳。”正在那時(shí)小孫剛剛從教室出來(lái)，我說(shuō)：“看我把你扔給小孫。”說(shuō)完我用力一推，撞上了小孫。“我去告老師！”小孫氣沖沖地去了語(yǔ)文辦公室。小孫通知我馬上去語(yǔ)文辦公室。看到鄭老師坐在那里，我嚇得直打鼓。鄭老師滿腔怒火地大聲說(shuō)：“你們?cè)谧鍪裁矗趺雌圬?fù)女同學(xué)。”我心里覺(jué)得委屈，是小王先挑起的。我把事情的來(lái)龍去脈匯報(bào)完后，鄭老師把小王也喊了過(guò)來(lái)。這時(shí)鄭老師親切地對(duì)我們說(shuō)：“首先，小王你亂說(shuō)同學(xué)壞話是不對(duì)的，換誰(shuí)聽(tīng)了不能接受。你，也不對(duì)，不應(yīng)該動(dòng)手。事情不是用暴力就能解決的，只會(huì)讓事情更糟。而且你們的事為什么把女同學(xué)加進(jìn)來(lái)呢？”“你記住自己的事不要跟別人扯上關(guān)系。記住了？”我們兩個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你們兩個(gè)互相道歉后站在這里自我反思一下吧”。“對(duì)不起。”我們兩個(gè)異口同聲地說(shuō)，都互相認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。我覺(jué)得鄭老師更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們加長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。

夸夸我們的鄭老師，辦事快。

人和街五年級(jí):463594049

夸夸我的家鄉(xiāng)——桂林 (字?jǐn)?shù):400)

我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方，那就是桂林，那兒山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

那兒有漓江、疊彩山、象鼻山、桃花江、七星公園——其中我最喜歡去玩的是七星公園和漓江。

七星公園可好玩了。有過(guò)山車(chē)、飛椅、摩天輪、海盜船、小火車(chē)——非常好玩。有時(shí)間你也可以去那玩玩哦！漓江也是我的最?lèi)?ài)。那江里的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去好像在給來(lái)桂林的客人和本身就在桂林住的主人表演呢！我還跟江里的小魚(yú)比賽游泳呢！桂林的旅游景點(diǎn)好玩又有趣，還非常漂亮。桂林可真美啊！

說(shuō)起特產(chǎn)，桂林的多了，比如說(shuō)馬蹄、金桔、甘蔗、羅漢果、桂花茶、桂林米粉。我最?lèi)?ài)吃桂林米粉了，有一次一口氣吃了三碗，媽媽還說(shuō)我是個(gè)大胃王。爸爸媽媽最?lèi)?ài)喝桂花茶了。有一次我和他們一起喝茶結(jié)果一晚都沒(méi)睡著，這次過(guò)后我每次喝茶都擔(dān)驚受怕的。

我的家鄉(xiāng)桂林可真美啊，我希望以后它還能這么美麗！甚至經(jīng)過(guò)大家的勞動(dòng)和愛(ài)護(hù)，我們桂林還能更漂亮、富饒！

南寧市濱湖路小學(xué)二年級(jí):作文美眉