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夸夸我的好老師
一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。今天我也來(lái)夸夸我的好老師。
我的班主任,她是我們的語(yǔ)文老師。她很愛(ài)笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書(shū)、寫(xiě)字,她就像母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們,細(xì)心地教導(dǎo)著我們。花兒要歌唱太陽(yáng),而我卻要歌頌我們敬愛(ài)的陳老師。
老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng);老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn);老師,您就像一場(chǎng)綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無(wú)瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。
老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,像春風(fēng)一般和煦,像清泉一樣甘甜。因?yàn)橛辛四澜绮艜?huì)如此美麗,因?yàn)橛辛四业纳湃绱硕嗖省?/p>
啊!我敬愛(ài)的老師,您是那樣的偉大!我們永遠(yuǎn)愛(ài)戴您、敬仰您!
南京市棲霞實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí):趙宇婕
夸夸我的同學(xué) (字?jǐn)?shù):350)
我的同學(xué)叫黃家嘉,她的愛(ài)好是唱歌。
有一次,老師說(shuō)我們?nèi)嗤瑢W(xué)任選一首歌曲來(lái)唱,我選擇了左手和右手,黃家嘉選擇了法國(guó)古老歌曲。那時(shí)候黃家嘉的聲音多動(dòng)聽(tīng),全班人都呆了,老師還給黃家嘉評(píng)了100分。
黃家嘉是不是值得給我們夸呢?
作文2:
我的同學(xué)叫巢瑤,她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),我也是。
有一次,老師叫我們?nèi)萎?huà)一幅畫(huà)呢,我畫(huà)了一幅祖國(guó),巢瑤畫(huà)了一幅一個(gè)男和一個(gè)女的在蕩千秋,看著看著,我看得發(fā)呆了。人人看了都說(shuō)好,可是我的……人人都說(shuō)丑,但是我自己有信心的!
巢瑤是我們班的畫(huà)家,也就是我班的副班長(zhǎng)。
作文3:
我班的班長(zhǎng)是張靖,她無(wú)論做什么事情都是搶第一。
有一次,開(kāi)水果大吃天,老師說(shuō):“誰(shuí)去洗水果?”張靖搶答:“我去!”洗完了,只看到張靖一步倆步的跑到講臺(tái)上,說(shuō):“老師,我洗完了!”老師發(fā)了水果,接到一個(gè)電話,說(shuō)出去一下就回來(lái)。老師出去了,只聽(tīng)到教室里的小烏鴉在吵,張靖就第一個(gè)跑到講臺(tái)說(shuō):“誰(shuí)再吵,我就讓他/她站在那兒。”大家聽(tīng)了,就連頭發(fā)掉在地上,也聽(tīng)不到。老師回來(lái)了,一直都在夸張靖。
我班有那么好的班長(zhǎng),是不是值得給我們夸呢!
良口鎮(zhèn)第二小學(xué)三年級(jí) 禤莉蕓
夸夸我們的班主任 (字?jǐn)?shù):750)
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用她那強(qiáng)有力的身軀來(lái)護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
她中等身材,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我們老師的眼睛是那樣有吸引力,一雙眼睛比教棍有用多了,膽小的人見(jiàn)了會(huì)半天說(shuō)不出一句話來(lái),這就是我們的班主任—鄭老師。有一次在課間時(shí)小王對(duì)著我說(shuō):“殺人放火強(qiáng)奸你”。聽(tīng)了我很生氣,但是我一直在忍著。他在開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)過(guò),后來(lái)在軍訓(xùn)時(shí)他又這樣說(shuō)了,我都忍了。我都再三告誡他不許再說(shuō)了,可他還是油鹽不進(jìn),半句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。你看今天又在說(shuō),還喊得這么響亮,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了。在上信息課之前,我沖過(guò)去抓住他的衣領(lǐng)說(shuō)“:你指著我亂說(shuō),想死了吧你,看我降龍十八拳。”正在那時(shí)小孫剛剛從教室出來(lái),我說(shuō):“看我把你扔給小孫。”說(shuō)完我用力一推,撞上了小孫。“我去告老師!”小孫氣沖沖地去了語(yǔ)文辦公室。小孫通知我馬上去語(yǔ)文辦公室。看到鄭老師坐在那里,我嚇得直打鼓。鄭老師滿腔怒火地大聲說(shuō):“你們?cè)谧鍪裁矗趺雌圬?fù)女同學(xué)。”我心里覺(jué)得委屈,是小王先挑起的。我把事情的來(lái)龍去脈匯報(bào)完后,鄭老師把小王也喊了過(guò)來(lái)。這時(shí)鄭老師親切地對(duì)我們說(shuō):“首先,小王你亂說(shuō)同學(xué)壞話是不對(duì)的,換誰(shuí)聽(tīng)了不能接受。你,也不對(duì),不應(yīng)該動(dòng)手。事情不是用暴力就能解決的,只會(huì)讓事情更糟。而且你們的事為什么把女同學(xué)加進(jìn)來(lái)呢?”“你記住自己的事不要跟別人扯上關(guān)系。記住了?”我們兩個(gè)點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你們兩個(gè)互相道歉后站在這里自我反思一下吧”。“對(duì)不起。”我們兩個(gè)異口同聲地說(shuō),都互相認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。我覺(jué)得鄭老師更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀,為我們加長(zhǎng)了知識(shí)之路。她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們播下了知識(shí)的種子。
夸夸我們的鄭老師,辦事快。
人和街五年級(jí):463594049
夸夸我的家鄉(xiāng)——桂林 (字?jǐn)?shù):400)
我的家鄉(xiāng)是個(gè)好地方,那就是桂林,那兒山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
那兒有漓江、疊彩山、象鼻山、桃花江、七星公園——其中我最喜歡去玩的是七星公園和漓江。
七星公園可好玩了。有過(guò)山車(chē)、飛椅、摩天輪、海盜船、小火車(chē)——非常好玩。有時(shí)間你也可以去那玩玩哦!漓江也是我的最?lèi)?ài)。那江里的小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去好像在給來(lái)桂林的客人和本身就在桂林住的主人表演呢!我還跟江里的小魚(yú)比賽游泳呢!桂林的旅游景點(diǎn)好玩又有趣,還非常漂亮。桂林可真美啊!
說(shuō)起特產(chǎn),桂林的多了,比如說(shuō)馬蹄、金桔、甘蔗、羅漢果、桂花茶、桂林米粉。我最?lèi)?ài)吃桂林米粉了,有一次一口氣吃了三碗,媽媽還說(shuō)我是個(gè)大胃王。爸爸媽媽最?lèi)?ài)喝桂花茶了。有一次我和他們一起喝茶結(jié)果一晚都沒(méi)睡著,這次過(guò)后我每次喝茶都擔(dān)驚受怕的。
我的家鄉(xiāng)桂林可真美啊,我希望以后它還能這么美麗!甚至經(jīng)過(guò)大家的勞動(dòng)和愛(ài)護(hù),我們桂林還能更漂亮、富饒!
南寧市濱湖路小學(xué)二年級(jí):作文美眉
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