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二年級(jí)作文

樓蘭我想你了

分類: 二年級(jí) 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 11-21

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樓蘭我想你了

上星期一,樓蘭沒有來上學(xué),孫老師說樓蘭感冒了。我想感冒一、兩天就好了,結(jié)果過了好幾天她都沒有來上學(xué),原來是咳嗽了。

我每天放學(xué)都會(huì)上網(wǎng),把當(dāng)天的作業(yè)告訴樓蘭,我知道樓蘭在家肯定很努力地學(xué)習(xí)和做作業(yè),可是她不到學(xué)校,我就非常想她了。

希望她快點(diǎn)好起來,和我們在教室里一起努力學(xué)習(xí),在操場上奔跑,在草地上嬉戲。

今天我要跟樓蘭約定,如果你咳嗽好點(diǎn)了,請(qǐng)你明天一定要來上學(xué)哦!我們都在盼望你、想你……。


《樓蘭的憂郁》讀后感 (字?jǐn)?shù):200)

我讀了這篇文章,心情變得非常沉重。是呀,曾經(jīng)“馬蹄噠噠,駝鈴聲聲”的樓蘭,就是因?yàn)槿藗儾蛔⒁猸h(huán)保而變成沙漠的。這是一個(gè)怎樣的悲劇啊?

我們生活必需的水、空氣等資源本來是能夠不斷生產(chǎn)的,就因?yàn)槿祟惒槐Wo(hù)環(huán)境,隨意毀壞自然資源,不但使他們不可再生,還給人們造成了一系列的災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅......

人們太不愛惜地球了,保護(hù)我們共同的家園是要付出實(shí)際行動(dòng)的。可是,在我們身邊,又有誰會(huì)真正的看重這個(gè)地球呢?

現(xiàn)在,就讓我們大聲的呼吁:我們要精心呵護(hù)這個(gè)地球,保護(hù)我們共同家園,再也不要出現(xiàn)第二個(gè)樓蘭了! 

《樓蘭的憂郁》讀后感 (字?jǐn)?shù):550)

讀了梅潔寫的《樓蘭的憂郁》之后,我的心中久久不能平靜,曾經(jīng)繁華熱鬧的樓蘭古城,商賈使節(jié)絡(luò)繹不絕的樓蘭古城,卻被沙海湮沒了,這是一個(gè)怎樣的悲劇,然而,這個(gè)悲劇并沒有結(jié)束。

回眸我們每個(gè)人的生活,誰沒有破壞環(huán)境?能夠意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性的又有幾個(gè)?

記得冬日的一天,我與媽媽收拾門前的路,就看到一個(gè)老人推著個(gè)小車兒從大北邊兒下來了,定睛一看,原來車上都是劈柴和樹枝。當(dāng)他從我身邊走過時(shí),我清晰的看到,那劈柴是新砍下來的。過一會(huì)兒,有一輛裝滿柴火的車……直到我與媽媽收拾完門口后,看到了不下五輛裝滿柴火的車。當(dāng)時(shí)我就想:山上的樹有人砍卻沒有人栽,唉!一天若是砍五棵樹的話,一年呢,一年就是一千八百二十五棵樹,整座大山,又有多少棵樹呢?遲早有一天,山上的樹會(huì)被砍光,而那時(shí),又將會(huì)怎樣?洪水、泥石流就會(huì)肆無忌憚地吞噬了我們的家園,但那時(shí),人們又會(huì)怎樣呢?后悔?已經(jīng)晚了。

人類啊,這個(gè)受到贊美的半神,沒有一瞬間,你不是一個(gè)破壞者,不得不是一個(gè)破壞者,一次最無害的散步,將奪走千百個(gè)小蟲子的生命;一投足,就會(huì)毀壞螞蟻們辛辛苦苦營建起來的巢穴,把一個(gè)小小的世界塌成一片墳?zāi)埂?/p>

我可憐的同胞,讓我們給樹木一點(diǎn)關(guān)愛,還大地一片綠蔭吧!讓我們的母親河——黃河,不再掙扎吧!讓我們的地球母親不再哭泣吧!

秦皇島市撫寧縣留守營鎮(zhèn)凡各南小學(xué)六年級(jí):張笑言

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