閱讀 :397

生日湯

今天是小兔的生日，小貓送給小兔一個(gè)涼帽，小狗送給小兔一個(gè)大蘿卜，小馬送給小兔一件衣服。可是小豬妞妞沒有禮物送給小兔，小猴看見小豬孤零零地在小河旁邊坐著，小猴問：“小豬，你zenme了？”小豬說：“我不知道送給小兔什么生日禮物？”小猴靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好（半）辦法，小猴說：“要不，我們做生日湯吧！”小豬說：“我不會(huì)做生日湯。”“沒關(guān)系，我來（教）你。”小猴和小豬renzhen地做起生日湯來，做啊做，終于完成了。小豬走進(jìn)小兔的屋子，對(duì)小兔說：“這是我送給你的生日禮物。”小兔說：“小豬，這是你送給我的最好的生日禮物！”

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》讀后感 (字?jǐn)?shù):500)

前幾天，老師在班上給我們讀了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的20條，并且每一條都為我們做了細(xì)細(xì)的講解，這使我們更加銘記在心。

回到家里，我把小學(xué)生日常行為規(guī)范20條又讀了一遍，因?yàn)檫@是我們學(xué)生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》在學(xué)校中，生活中犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。有一天，我和妹妹一起伖?財(cái)?等ヂ蚴椋?諶ヂ蚴櫚墓?討校?瞪喜皇被岱⒊鲆徽笳蠡渡?τ錚?業(yè)男那橐埠芨咝恕Ｋ婧蟾?俠吹牧矯?⊙??懿蛔袷爻瞪系墓娑āＴ誄瞪希??橇┐笊?????械娜碩及煙盅岬哪抗饌斷蛄慫?恰Ｊ前。∽躍踝竇褪胤ㄊ且桓鋈爍呱星椴俚鬧匾?硐鄭?夢(mèng)蟻肫鵒恕緞⊙??粘Ｐ形?娣丁返牡?8條規(guī)定：遵守公共秩序，在公共場所不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。可是他們沒有做到，而且還違犯了規(guī)定，怎么有資格做一名合格的小學(xué)生呢？妹妹小聲的對(duì)我說：“姐姐，我們不要向他們那樣，我要做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。”“對(duì)，我們不能學(xué)習(xí)他們的所作所為。”我在一旁說著，妹妹真是一名遵紀(jì)守法的小公民啊！

還有一次，我們班的兩名女學(xué)生看見了數(shù)學(xué)張老師，并沒有向老師問好，而是兩人一齊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，事后，老師當(dāng)眾批評(píng)了她們倆，要她們說了說為什么見了老師不主動(dòng)問好，使她們知道了自己的錯(cuò)誤。這又讓我知道了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的第三條：尊敬老師，見面行禮，主動(dòng)問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。少了小學(xué)生日常規(guī)范可不行呀！希望每個(gè)學(xué)生都能做到這20條規(guī)定。你能做到嗎？

臨晉小學(xué)五年級(jí)：星音~暗

生日禮物 (字?jǐn)?shù):150)

　　羊爸爸的生日快到了，我該買什么呢？小羊想，應(yīng)該給爸爸一個(gè)不一樣的生日禮物。　　　　原來今天是羊爸爸的生日，小羊正想送羊爸爸禮物哩！他突然想到自己的“儲(chǔ)錢羊”，小羊把“儲(chǔ)錢羊”下的蓋子拿下來，拿出全部羊幣直奔蛋糕店，買了一個(gè)大大的蛋糕。　　　　晚上，爸爸和媽媽回來了，小羊打開蛋糕的包裝盒，爸爸高興的說：“我的兒子長大了”！

老師給同學(xué)過生日 (字?jǐn)?shù):450)

　　上周老師告訴我們下周要集體給一個(gè)同學(xué)過生日，希望同學(xué)們一起過個(gè)快樂的生日。今天一進(jìn)教室，呀！教室里充滿了喜慶氣氛，拉花，氣球，彩帶五彩繽紛。上課了，上課了，只見陳婭娢戴著生日帽，走在前面，作文老師雙手端著大大的蛋糕走在后面，緩步走進(jìn)教室，呀！是陳婭娢的生日，這時(shí)，全班唱起了“祝你生日快樂”，只見陳婭娢笑得合不攏嘴，嘴里不停地謝謝同學(xué)們。　　　　大大的蛋糕吸引了全班同學(xué)，還有好多份小蛋糕，同學(xué)們都很高興，班上有人過生日，可以送祝福，也可以有蛋糕吃，很開心！　　　　《生日快樂》歌的音樂渲染氣氛。高興、熱鬧的生日party就開始了，所有同學(xué)齊唱生日快樂歌，老師和陳婭娢一起站在講臺(tái)上閉著眼睛許愿、吹蠟燭、送生日祝福、交換禮物。我們每一個(gè)同學(xué)都說一句祝福她的話，有的說：“祝陳婭娢生日快樂，身體健康。”有的說：“祝陳婭娢考試得一百分……”生日壽星給我們派發(fā)蛋糕。我們吃蛋糕、涂花臉，很開心！　　　　祝陳婭娢生日快樂，也愿我們?nèi)嗨型瑢W(xué)永遠(yuǎn)開心、快樂！　　　　山東省棗莊培根學(xué)校　　　　指導(dǎo)老師：陳印玉

下一篇: 這個(gè)“胖”真讓人煩 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 我想 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】