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愉快的暑假
今年的暑假已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，我們將迎來(lái)二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。在回想這次假期，我非常的快樂(lè)，非常的充實(shí)。在假期中，媽媽帶我去了祖國(guó)的寶島臺(tái)灣旅游，寶島臺(tái)灣四面環(huán)海，氣候宜人，樹木蔥蘢，百花芬芳，溫潤(rùn)的氣候孕育了寶島豐富的森林資源，猶如進(jìn)入了一座天然的植物園。在寶島九天的旅程中，媽媽帶我環(huán)繞寶島進(jìn)行了旅游，游玩了臺(tái)北故宮博物院，101大廈，國(guó)父紀(jì)念館，森林公園、海濱公園等數(shù)十個(gè)景點(diǎn)，在這次旅游中，我見識(shí)頗豐，看見了臺(tái)北故宮的鎮(zhèn)院三寶，還現(xiàn)場(chǎng)觀看了著名的國(guó)父紀(jì)念館換崗儀式。在晚間，我登上了101大廈的頂部，臺(tái)北夜景盡收眼底。這次的暑假是充實(shí)的，在游玩休息之余，我不忘加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在暑假中，我參加了“蘿卜娃作文培訓(xùn)”，使我的寫作有了進(jìn)一步的提高，為日后學(xué)習(xí)作文打下了基礎(chǔ)。同時(shí)，不忘加強(qiáng)體育鍛煉，在暑假中，我積極參加跆拳道以及街舞的學(xué)習(xí)，同時(shí)成功的通過(guò)了跆拳道的考級(jí)，獲得了跆拳道橙帶，在南京市組織的街舞比賽中，成功的通過(guò)了預(yù)賽，現(xiàn)在正在積極參加訓(xùn)練，為決賽做準(zhǔn)備。在暑假中，我還參加游泳、小主持人培訓(xùn)班，培養(yǎng)了自己的業(yè)余愛(ài)好。在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也不忘融入大自然，在暑假中，我去紫金山觀看了螢火蟲，爸爸媽媽帶我沿著山路向紫金山深處進(jìn)發(fā)，路兩旁的密林中不時(shí)閃出點(diǎn)點(diǎn)亮光，猶如天上的星星在眨著眼睛，配合紫金山保存良好的森林環(huán)境，讓人仿佛置身在銀河之中，在萬(wàn)點(diǎn)星光里徜徉。愉快的暑假即將結(jié)束，新學(xué)期即將來(lái)臨，我將以飽滿的熱情去迎接愉快的學(xué)習(xí)生活，迎接更大的進(jìn)步。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)
暑假記事 (字?jǐn)?shù):750)
那是我今年暑假，爸爸帶我去爬華山。想到就要攀登五岳之一，和楊萬(wàn)里一樣“青山自負(fù)無(wú)塵色，盡日殷勤照碧溪。”，我又激動(dòng)又高興。去爬華山的頭一天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去難以入睡，腦海中一遍又一遍地閃現(xiàn)我登上了華山極頂?shù)漠嬅妗５诙煲淮笤纾靹偯擅闪粒揖团榔饋?lái)催促爸爸去趕早車。終于坐上車了，雖然車行駛得并不慢，但我還嫌不夠快，恨不得插上翅膀，立刻飛到華山腳下。
“阿璠，快看，那就是華山！”我隨著爸爸手指的方向看過(guò)去，一座巍峨的高山出現(xiàn)在了眼前。“哇，好高的山啊！”我不禁歡呼起來(lái)。下了車，我像一匹小野馬一樣向著泰山進(jìn)發(fā)了。不一會(huì)兒，我就把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，我的心里像喝了蜜一樣甜。可“好景”不長(zhǎng)，越往上爬，我越覺(jué)得吃力，腿不住地變軟，身體也變得沉重了許多，就連呼吸也不那么均勻了。我蹲在了路邊的一塊石頭上，再也不想往上爬了。這時(shí)，爸爸趕了上來(lái)，撫摸著我的背親切地說(shuō)：“兒子，無(wú)限風(fēng)光盡在險(xiǎn)峰，要想領(lǐng)略更美的風(fēng)光，跟老爸繼續(xù)攀登吧。前面就是華山最險(xiǎn)的蒼龍嶺了，過(guò)了這一關(guān)，你就是爸爸心中的小男子漢。來(lái)吧，爸爸相信，你一定行！”爸爸的話給了我無(wú)限的力量，我咬緊牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)。
蒼龍嶺果然名不虛傳，就如一架云梯倒掛在天際，讓人望而生畏，可我不能認(rèn)輸，我一定要爬到最高峰。我小心翼翼地抓住一側(cè)的欄桿，走幾步歇一歇。我在心底暗暗地給自己打氣：只要前進(jìn)一個(gè)臺(tái)階，山頂就離我近了一步。我正這樣想著，一只有力的大手遞了過(guò)來(lái)，我一抬頭，是爸爸，他的目光中充滿了鼓勵(lì)和期待。我們就這樣父子相挽繼續(xù)向前。
終于爬到了山頂，爸爸拍拍我的肩說(shuō)：“兒子，好樣的！”聽了爸爸的話，我的眼睛濕潤(rùn)了，那是戰(zhàn)勝困難后幸福的淚花！
我永遠(yuǎn)忘不了這次經(jīng)歷，因?yàn)樗屛叶昧耍褐灰环艞墸魏卫щy都能克服。
初一:天龍?jiān)谑?/p>
我的暑假生活 (字?jǐn)?shù):1000)
2012年8月16日 星期二 天氣：晴
暑假剛剛過(guò)半，而我卻盼著開學(xué)了。這與上學(xué)期期末的時(shí)候盼著放暑假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺(jué)得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水，
透過(guò)玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒(méi)有一點(diǎn)盛紅酒的高腳杯想象力。要說(shuō)有多么平淡，請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)。
我早上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)自然醒，梳洗完畢后，和爸爸媽媽一起吃早飯。這早飯的內(nèi)容也是毫無(wú)想象力，牛奶、雞蛋、面包。偶爾爸爸會(huì)買來(lái)豆?jié){和油條，這也讓我感到無(wú)比的驚喜，吃著都將和有條，我會(huì)覺(jué)得非常的有滋味。
吃早飯的同時(shí)，我默默地遭受著媽媽的嘮叨，嘮叨我不要整天上網(wǎng)玩游戲，嘮叨我要多復(fù)習(xí)功課，嘮叨我上的輔導(dǎo)班要好好學(xué)。偶爾，爸爸會(huì)和我講一些時(shí)事和笑話，這才會(huì)激起我說(shuō)話的欲望，我和爸爸往往能款款而談，這頓早飯吃得也會(huì)讓我的心情豁然開朗。
爸爸媽媽出門后，我一個(gè)人在家更無(wú)聊了，此時(shí)會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨不是最無(wú)聊的，最無(wú)聊的是手握著鼠標(biāo)、面對(duì)這電腦屏幕卻不知做什么。打一些無(wú)聊的網(wǎng)游，在練怪、升級(jí)、做任務(wù)中消磨時(shí)光，不打游戲的時(shí)候，眼睛盯著小企鵝的圖案，期望著有個(gè)同學(xué)或朋友
通過(guò)qq和我打個(gè)招呼。
偶爾想起的qq滴滴聲能讓我為之一振，雙擊打開后，才發(fā)現(xiàn)是系統(tǒng)廣告，這時(shí)我的心情會(huì)更加低落，失望之情溢于言表。
中午，我去奶奶家吃午飯，雖然奶奶對(duì)我疼愛(ài)有加，但是她做的飯菜是在不合我的胃口。有時(shí)候，叫上三兩朋友，一起外出吃飯，偶爾吃個(gè)pizza，或是肯德基，我會(huì)覺(jué)得那真是世界上的美食。
下午，我會(huì)做一些暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)一下功課和看一些課外書，這些也沒(méi)有什么新鮮的玩意，我做不到投入自己的熱情，我只能做到認(rèn)真完成了而已。
到了晚上，最喜歡的是爸爸帶我去游泳，游泳既涼快，又有趣，是我暑假里最快樂(lè)的一件事了。但是，爸爸工作很忙，不能經(jīng)常去，媽媽又不放心我一個(gè)人去游泳，我只能盼著盼著爸爸的工作不那么忙。
盼著盼著，暑假就過(guò)半了，我希望無(wú)聊的暑假快快過(guò)去把。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡
四年級(jí)暑假日記：失敗有獎(jiǎng) (字?jǐn)?shù):700)
2010年7月7日 星期三 天氣：陰
午飯后，我順手拿起書桌上的一本《快樂(lè)作文與閱讀》，像往常一樣開始了課外閱讀。突然，一篇《失敗有獎(jiǎng)》映入眼簾，失敗還會(huì)有獎(jiǎng)？我?guī)е鴿M腹的疑惑迫不及待地看下去。
這篇文章講的是一個(gè)小男孩，他看到媽媽發(fā)表了很多的文章，便整日蜘蛛似的粘在網(wǎng)上，不斷地向一家兒童刊物投稿。一次，兩次，他不停地失敗，終于，有一篇被留用。可是，那篇文章最終還是沒(méi)有通過(guò)終審。男孩的情緒異常低落。就在這個(gè)時(shí)候，他得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——他夢(mèng)寐以求的漫畫書。媽媽告訴他：“這是失敗獎(jiǎng)。”獎(jiǎng)勵(lì)他勇敢地向媽媽挑戰(zhàn)，又勤奮地練習(xí)寫作，作文取得了很大的進(jìn)步。后來(lái)，媽媽常以頒發(fā)“失敗獎(jiǎng)”的形式為男孩的失敗鼓勁打氣，男孩的學(xué)習(xí)和生活漸漸變得精彩紛呈，面對(duì)失敗也更多了份勇氣和自信……
其實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)生活中，經(jīng)常會(huì)有一些退步現(xiàn)象和失敗的經(jīng)歷，這時(shí)，家長(zhǎng)不是大發(fā)雷霆，就是嚴(yán)厲訓(xùn)訴，要么就是挖苦打擊。我真羨慕文章中的男孩，他非常幸運(yùn)，有一位睿智的媽媽，能在他的失敗中看到他的努力與進(jìn)步。
記得三年級(jí)時(shí)，我參加了小新星英語(yǔ)組織的朗誦比賽，雖然我把比賽的內(nèi)容背得滾瓜爛熟，但最后還是沒(méi)有進(jìn)入復(fù)賽。知道成績(jī)后，媽媽那責(zé)怪的表情，老師那失望的眼神，同學(xué)們那嘲笑的目光……唉！當(dāng)時(shí)我多么希望有人能給我一個(gè)小小的安慰，能肯定一下我付出的努力，能給我一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……
前不久，小新星英語(yǔ)組織了新一屆的朗誦比賽，老師和家長(zhǎng)都想讓我參加。可想起前一次的失敗，我的心里直打鼓，實(shí)在沒(méi)有信心再參加一次了。
我一定要把這篇文章拿給媽媽看看，以后當(dāng)我再次遭遇失敗時(shí)，也許媽媽就能和我一起面對(duì)，至少不會(huì)再有暴風(fēng)雨襲擊了吧。
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