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我想變
假如我變成了神仙，我會幫人們做許多事情，比如幫人們快速撿起掉在大海里的東西、撈起掉在大海里的車、帶人們短時間內到達想要去的地方，還有讓人們的衣服在下雨天也能變干！
假如我變成不用花錢的汽車，人們就能坐免費的車了！而且我開車會非常穩，絕對保證安全！
假如我變成了紅紅的太陽，到了冬天，小朋友們就不會冷了！大人和孩子們就不用穿上厚厚的衣服了，冰雪也可以融化了！
我真想變啊！
天津市楊柳青第一小學二年級：李曼
媽媽我想對你說 (字數:350)
媽媽，您看到這個題目一定會非常奇怪吧？平時我不是把話都說出來了嗎？為什么現在還有話說？那好，我告訴您：
媽媽，我一直感激您把我扶養大，教會我許多知識，讓我懂道理，讓我懂事，您不僅這樣，還給我買書，讓我知識面廣，知道了好多有趣的知識
記得有一次，我正在學習騎雙輪自行車，可是無論我怎么努力，卻總是一頭栽在地上，那時，我淚流滿面，氣餒的一屁股坐在地上，可是你卻不讓我哭泣，你一直在旁邊大聲喊：“不要哭，你是男子漢，大丈夫，這么點挫折不要害怕。”你剛說完，我感覺渾身充滿勇氣，重新站了起來，于是我就再次騎上去，雖然后來我還是有幾次摔在了地上，但是，我已經會騎了。
還有一次我在學放風箏，一開始風箏好像很討厭我似的要把我纏住，經過你的喋喋不休的教誨現在我可以把風箏把握的來去自如。
是你，是你對我的愛，才讓我從挫折的深淵中一次次的重新爬起來。有的時候，愛只是一個微不足道的鼓勵，有的時候，愛只是一顆瓜子，有的時候，愛只是暖暖的一杯水。有的時候，愛只是一角錢。母親的愛，其實無處不在。
東關中心小學五年級：***
沈老師，我想對您說 (字數:1100)
尊敬的沈老師：
您好！時間過得真快，轉眼間，兩年的光陰就要過去了，再過三個月我就要小學畢業了，就要離開這熟悉美麗的校園，離開嘔心瀝血教育我的您了，我心里真的有些舍不得。
沈老師，我真的很幸運，能遇上您這么一位好老師。在我眼中您 就是上天派來的智慧使者。沈老師，您把我們從五年級帶到六年級，兩年來，是您 讓我們的課堂變成了智慧的課堂，變成了張揚個性的課堂，變成了和諧快樂的課堂，然而，在這之前，我卻沒有好好地去珍惜它。今天想來，我才知道我很傻。
沈老師，我很虛榮，讓您失望過。每次上語文課前，我總是下定決心要好好表現，但是一上課，心便慢慢地開始動搖了。如果時光可以倒流，讓我重新再來到您的班上，我一定會是一個全新的胡霞，做您 心目中的好學生。
沈老師，你教過的學生很多很多，我知道自己并不是您最中意的學生，我也知道剛開始您對我寄予了很大的希望。其實，剛開始我在課堂上也很努力地展示自己，只因為有一次我回答錯了一個問題受到同學們的嘲笑，所以打那以后，我仍舊顯得寡言少語了。多少次您在課堂上向我投來信任的目光，鼓勵的眼神，只因我缺乏自信讓您一次次地失望。沈老師，我是不是很虛榮？非常在意別人的看法？我永遠忘不了那次您對我的啟發和開導，讓我終于找到了答案。
沈老師，您要相信我，現在我決不會再甘落后了，不會再做王升、徐慧的影子，我要做自己的英雄。 當遇到困難我不會哭，當遇到挫折時我不會氣餒，我要笑著面對一切，勇敢地挑戰生活，即使失敗我也不會難過，因為我努力過。
沈老師，現在我明白了，一切都要靠自己去爭取，只有付出努力而得到的成功那才是必然的。因此 ，我也相信兩句名言，一句是“三分先天 注定，七分靠打拼，愛拼才會蠃。”另一句就是出自您之口“關閉自己的心靈之窗，就是關閉世界為你敞開的美好大門。”前不久您帶我們學習的《走向生活》一文，更讓我深受啟發，在當今競爭殘酷的時代，每個人只有先能挑戰自己才能再挑戰對手。那兩句名言，我會把它深深地印在心里，并把它引為我的座右銘。
沈老師，您的教學方法很獨特，是我認識到的老師比不了的。但是，您 在批改作業和修改學生作文上我還有點小小建議，在這兒說出來我相信您不會介意的。在要求同學們做作業時，你應該要求大家在規定的時間內認真地去完成，把作業做完交到一起您再認真批改，同時您還應該嚴厲一點，就像數學教師那樣，錯題要當面指出，且當面更正。這樣既能杜絕照抄現象，又有利于提高學習效率。改作文時，您很重視當面輔導，并且培養我們自改和互改的能力，這一點對我們的確有很大的幫助 ，我們非常在意您下的評語，特別是您總能以鼓勵 口吻讓我們樹起寫作信心。您對我們習作能力好一點的同學有特殊的優待，我真的很感激。但還有一部分習作能力差的您也應一視同仁，只有這樣我們整體寫作水平才能全面提高。
沈老師，您有一個嚴重的錯誤就是過量吸煙。盡管您比我們更清楚吸煙的害處，但我還是要對您特別提醒。煙中含有尼古丁，煙氣煙堿和一氧化碳等毒素，吸煙就等于吸毒啊!您對著鏡子看看，就會發現自己的牙齒黑黑的，再看看您左手夾煙的食指和中指，常年被煙熏得黃黃的。我知道煙能刺激神經，還能幫你思考問題，但它畢竟是只有百害而無一益的呀!為此，為了您的健康，我希望您能夠戒煙。
沈老師，您是我心目中最好的老師，現在是，將來還是。無論我走到天涯海角，都不會忘記您對我的培育之恩。沈老師，請您放心，從現在起我一定會倍加努力學習，決不辜負您對我的期望。在此，我也提醒您：在忘我工作的同時更要保重自己的身體，這樣才能讓您真正地享受到工作稱心、家庭幸福的快樂!
祝
身體健康，萬事順心!
學生：胡霞
2009.4.9.
【老師點評】:感受不深刻，語言欠流暢
我想長大——《我不想不想長大》讀后感(修改 (字數:600)
我想長大
——《我不想不想長大》讀后感(修改稿）
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了一個叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動人故事。
扇貝超級喜歡小動物，可是這些小生命最后都因為各種原因離開了他。為了填補他內心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發生了許多驚險、有趣故事，讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了。”
我想長大，長大過程中能讓我學會很多知識與能力、學會做人的道理。我除了在學校努力學習，為了克服我的懦弱與膽怯，爸爸媽媽帶我去南京繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動，在天懸地轉中我不再害怕；為了讓我能靜心思考，爸爸媽媽讓我學習書法和畫畫；為了讓我鍛煉語言表達能力，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動；為了培養我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動。
在長大的過程中，我們要面對十分激烈地競爭。學了這些知識與能力和擁有一個好的品德是為了我長大打基礎的。我想長大，長大后發揮自己的才智為祖國多做貢獻。
【老師點評】:語言平淡
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