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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)大爭(zhēng)論
不知不覺(jué)間,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族也開(kāi)始了評(píng)比:
逗號(hào)大哥說(shuō):我最厲害,你們看,沒(méi)有我人類將一直不停地講個(gè)不停,永不休止。
句號(hào)小弟說(shuō):切,沒(méi)有我才是真正的永不休止。
感嘆號(hào)大嫂說(shuō):你們都別叫了,沒(méi)有我,哪能讀出感情來(lái)呢?
問(wèn)號(hào)大娘彎著腰說(shuō):你們都沒(méi)用,只有我才能讀出問(wèn)的聲調(diào)。
省略號(hào)小姐尖叫著:只有我,我能讓許多事情省略,你們都太沒(méi)用了。
字典公公發(fā)表意見(jiàn)了:你們各有所長(zhǎng),各有所短,就不要再爭(zhēng)執(zhí)不休了吧!
涪陵城七校二年級(jí):杜陳林瑞
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵 (字?jǐn)?shù):550)
夜深人靜,所有人都睡著了。忽然從書(shū)房里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的爭(zhēng)吵聲,這么晚了,是誰(shuí)在爭(zhēng)吵呢?我順著聲音,來(lái)到書(shū)房前。哦,原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們?cè)跔?zhēng)吵呢。
只聽(tīng)逗號(hào)說(shuō):“我的功勞最大,如果沒(méi)有我,句子就會(huì)像面條一樣拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng),讀的時(shí)候會(huì)讓讀者喘不過(guò)氣來(lái)。”
句號(hào)聽(tīng)了,急著說(shuō):“什么什么?你說(shuō)你的功勞最大,我怎么不知道?我的功勞才最大呢!如果一篇文章中沒(méi)有我,文章就會(huì)變得一塌糊涂,一句緊跟一句,連在一起,讓讀者不明白文章的意思。……”
句號(hào)的話還沒(méi)說(shuō)完,傳來(lái)了“哈哈,你們都錯(cuò)了!我才是功勞最大的。”原來(lái)是感嘆號(hào)發(fā)話了“如果沒(méi)有我,文章就體現(xiàn)不出情感了,會(huì)變得死氣沉沉。你們就不要爭(zhēng)了。”
“我才是功勞最大的,我才是功勞最大的!”一直沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)話的問(wèn)號(hào)沉不住氣了。“假如沒(méi)有我,人們就不能懂得那么多問(wèn)題,而世界也不會(huì)有這么大的進(jìn)步。”
……
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們爭(zhēng)吵的聲音越來(lái)越響,把睡覺(jué)的字典公公吵醒了。他聽(tīng)了大家的爭(zhēng)吵后,說(shuō):“別吵吵了,其實(shí)你們每個(gè)人的功勞都一樣大,少了任何一種符號(hào),都會(huì)順理不成章。你們雖然樣子不同,但你們各有所長(zhǎng),各有各的用處,你們應(yīng)該互相尊重啊!”
大家聽(tīng)了字典公公的話,都慚愧的低下了頭。從此,他們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,友好地相處著。
義烏市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):王冬強(qiáng)
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)真重要 (字?jǐn)?shù):500)
同學(xué)們,你們會(huì)用標(biāo)點(diǎn)嗎?今天,我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧。
先來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的笑話吧!
從前,有一對(duì)夫妻生了個(gè)丑女,臉皮厚,還有許多麻子,頭是禿的,一雙大腳,沒(méi)法嫁出去。夫妻倆想來(lái)想去,終于有了好主意,于是寫(xiě)了招婿書(shū):麻子無(wú)頭發(fā)黑臉大腳不大好看。因?yàn)闆](méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào),有一個(gè)求婚的人誤認(rèn)為是:麻子無(wú),頭發(fā)黑,臉大腳不大,好看。他心想:臉大點(diǎn),沒(méi)啥,就同意了這門(mén)親事。那知,結(jié)婚那天,一看新娘,這求婚者便傻了,當(dāng)即就要悔婚。老夫妻說(shuō):“這招婿書(shū)上,明明白白告訴你:麻子,無(wú)頭發(fā),黑臉,大腳,不大好看。我們又沒(méi)有隱瞞欺騙,是你自己同意的,怎么能怪我們騙你呢?”
求婚者見(jiàn)生米已成熟飯,自認(rèn)倒霉。
無(wú)獨(dú)有偶。故事講明代大畫(huà)家徐文長(zhǎng),因?yàn)榧依锔F,就去親戚家討飯吃。沒(méi)過(guò)幾天,親戚厭煩了,就在墻上寫(xiě)了一句“下雨天留客天留人不留”,想讓徐文長(zhǎng)看了以后馬上走。沒(méi)想到徐文長(zhǎng)看到后,笑嘻嘻地說(shuō):“既然你們這樣盛情留我,我就住下去。”說(shuō)完,他提起筆來(lái),給這行字加了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn),變成“下雨天,留客天,留人不?留!”。這樣一來(lái),意思就全反了。
從這兩則故事可以看出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用有多大了吧!
浙江金華義烏實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):俞笑塵
買了一堆標(biāo)點(diǎn)符號(hào) (字?jǐn)?shù):250)
今天中午,媽媽神神秘秘的拿著兩袋子菜回家了。一袋是青菜,一袋綠綠的。是什么呢?我迫不及待的打開(kāi),發(fā)現(xiàn)一堆“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”!仔細(xì)觀察后,原來(lái)是一堆黃瓜。這些黃瓜原來(lái)是菜市場(chǎng)的便宜貨,只要一塊錢一斤。有的彎彎的,像一個(gè)逗號(hào);有的一頭小一頭大,好似一個(gè)頓號(hào);還有的黃瓜特別彎,如同一個(gè)句號(hào)。媽媽把這些黃瓜晾干,腌制,做成好吃的醬黃瓜。剩下的黃瓜再拿出幾根調(diào)制成了清涼的黃瓜,最后幾根了,媽媽把它們放進(jìn)冰箱,沒(méi)事的時(shí)候拿出一根吃,特別好吃。今天晚上,我們一家享受了“黃瓜大宴”。
河南鄭州互助路小學(xué)五年級(jí):劉文迪
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