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假如

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給春天

畫一個多彩的太陽。

因?yàn)榇禾焓莻€多彩的季節(jié)！

假如我有一枝

馬良的神筆，

我要給冬天

畫一個暖暖的太陽。

讓小朋友凍僵的手和臉溫暖起來。

假如我有一枝

馬良的神筆……

湖北襄樊二十中二年級:胡璟奕

假如我是一棵小草 (字?jǐn)?shù):450)

我有一個美好的愿望，就是這一棵不起眼的小草！

假如我是一棵小草，我也許會時最不起眼的一棵，但我還是會快樂的活著。我不會與花兒爭奇斗艷；也不會與大樹一比雄姿，我只想默默無聞的奉獻(xiàn)一切。

假日我是一棵小草，在萬物還沒來得及復(fù)蘇之時，我就要醒來！把春姑娘到來的訊息告訴大家；當(dāng)冰雪才融化我就要把大地蘇醒的信息帶到人間。

假如我是一棵小草，我要扎根在黃土高原，用身體阻擋住水土的流失，讓黃河變得更清澈：讓沙塵暴不在橫行霸道。不在影響我們的正常生活。

小草，象征著希望，象征著頑強(qiáng)。

小草是渺小的，沒有花香，沒有樹高，但是他從不向困難低頭。

假如我是一棵小草，我不要澆灌，也不要施肥，我要頑強(qiáng)的生活，我還要到浩瀚無垠的沙漠里去，我要在那里生息，在那里繁衍，在那里播種，在那里發(fā)芽，再哪里……

年復(fù)一年，日復(fù)一日，我要憑著自己弱小的身軀，譜寫生命的奇跡，奉獻(xiàn)出自己的全部。

假如我是一棵小草……

青海省，西寧市，南山路小學(xué)。六年級四班！五年級:姜潔

假如我有一只尼爾斯的鵝 (字?jǐn)?shù):100)

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我將要騎著他遨游世界，去幫助人們。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，我會先研究一種無所不能的藥水。然后，騎著鵝到貧困山區(qū)，讓那里的人們喝下我的藥水。那樣的話人們就不會再怕寒冷與饑餓了。夢中的世界多美！讓我們努力去實(shí)現(xiàn)吧！

    洛寧縣實(shí)驗(yàn)一小1六年級:段佳珍

假如我是孫悟空 (字?jǐn)?shù):300)

假如我是孫悟空，我就拔一根猴毛，說聲“變”讓它變成一枝書寫“進(jìn)步筆”送給書寫馬虎的同學(xué)，讓他們的字快快進(jìn)步，讓他們寫一筆舒適，漂亮的好字。假如我是孫悟空，我就拔一根猴毛，說聲“變”讓它變成“盔甲”帶我去釣魚島邊境，保衛(wèi)我國神圣領(lǐng)土，讓可惡的日本人不再騷撓我們，讓狡猾的美國人不得逞。假如我是孫悟空，我就拔一根猴毛，說聲“變”讓它變成堆的食物，送給非洲的人們，讓他們不再饑餓，讓他們身體變得健康，而且強(qiáng)壯。假如我是孫悟空，我就拔－根猴毛，說聲“變”讓它變成一座大橋，把臺灣和祖國連接起來，讓臺灣的人們來看看祖國媽媽的美麗，欣賞美麗的祖國。假如我是孫悟空……

三年級:1002班周寧

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